雪地贺卡课件
雪地贺卡 鲍尔吉&#183。鲍尔吉&#183。著名的蒙古族作家、 儿童作家。原野 鲍尔吉&#183。原野 蒙古族。但我的同学说这是假的。七年级上册 雪地贺卡 1、知识目标。目标展示 鲍尔吉&#183。小 说、散文、诗歌、报告文学等。原野 作者资料 • 鲍尔吉&#183。著名的蒙古族作家、儿童作家。那么是谁会给雪人写贺卡呢。
雪地贺卡课件Tag内容描述:<p>1、雪地贺卡 鲍尔吉原野 许昌县第三高级中学 卢诗佳 鲍尔吉原野与歌手腾格尔,画 家朝戈被称为当今中国文艺界的 “草原三剑客”。鲍尔吉原野 ,蒙古族。著名的蒙古族作家、 儿童作家。近年来以散文创作为 主,著有掌心化雪惟一的 橘子惟一的灯等散文集13部。 检查预习: 1、读一读,写一写: 颏 下 恳挚 襟怀 屹立 雪橇 臃肿 2、解释下列词语: 襟怀 : 十万火急: 臃肿 : 驱策 : 嫉妒: k zh jn y qio yng 胸襟,胸怀。这里指雪人的胸脯。 形容事情紧急到了极点。 过度肥胖,转动不灵活 用鞭子赶,策,古代赶马的一种专用棍子,引 为驱赶。 。</p><p>2、雪地贺卡 鲍尔吉原野 鲍尔吉原野 蒙古族,当代作家,和歌手腾 格尔、画家朝戈并称“草原三 剑客”。 代表作善良是一棵矮树、 百变人生、脱口而出 生字注音 膝盖 鼻涕 嫉妒 屹 恳挚 岐山 襟怀 雪橇 臃肿 痴痴 弩 雀斑 颏 襟怀: 恳挚: 痴痴: 十万火急: 胸襟、胸怀 态度或言辞诚恳真挚 沉迷于某人或某事物的心思。 形容事情紧急到了极点。 自学指导 (一)审题目,提问题 1、读题目“雪地贺卡”你能提出什么问题、获 得什么信息? 2、和从百草园到三味书屋的文题比较。 故事发生在冬天一个下雪的日子里,在这 样一个环境中送贺卡。 从百。</p><p>3、18.雪地贺卡 红领巾学校 王晓英 雪人: 我收到你的贺卡高兴得跳了起来。神话 不是实现了吗?但我的同学说这是假的。是 假的吗?我爸说这是大人写的。请你告诉我 这是不是真的。我也觉得你不会写贺卡,那 大人是谁?你能告诉我吗?十万火急! (15个惊叹号) 祝你 万事如意 心想事成! 刘玲 1.3 雪人: 我收到你的贺卡高兴得跳了起来。神 话不是实现了吗?但我的同学说这是假的 。是假的吗?我爸说这是大人写的。请你 告诉我这是不是真的。我也觉得你不会写 贺卡,那大人是谁?你能告诉我吗?十万 火急!(15个惊叹号) 祝你 万事如意 心想。</p><p>4、七年级上册 雪地贺卡 1、知识目标:掌握生字新词。 2、能力目标:能用简洁的语言复述故事。 (注意:时间、地点、事件的起因、经过、结果) 3、情感目标:珍惜纯真的童心,对世界要充满信任与期待。 目标展示 鲍尔吉原野,蒙古族。著名的蒙古族作 家、儿童作家。从1981年开始发表作品,小 说、散文、诗歌、报告文学等,均多次获奖 。近年来以散文创作为主,著有掌心化雪 惟一的橘子惟一的灯等散文集13部。 被评为辽宁省优秀青年作家,曾获得人民文 学散文奖、中国新闻奖金奖。 预习导学 检查预 习 1、读一读,写一写: 颏下 恳挚 襟怀 雪。</p><p>5、鲍尔吉原野 作者资料 鲍尔吉原野,姓“鲍尔吉”,即蒙古族诸 部落中黄金家族的命号,祖籍内蒙古自 治区哲里木盟科左后旗。1958年7月生 于内蒙古自治区呼和浩特市,在赤峰巿 长大,毕业于赤峰师范学校,现为辽宁 省公安厅专业作家,辽宁省作协副主席 。1981年开始发表作品。已出版散文集 草木山河等数十部作品。小说、散 文、诗歌、文学报告等均多次获奖。鲍 尔吉原野与歌手腾格尔、画家朝戈被称 为中国文艺界的“草原三剑客”。 “雪地贺卡”是个偏正词组,字面意思为: 雪地里的贺卡。文章的内容却是插在雪人 怀中的贺卡,并由此引出一个。</p><p>6、雪地贺卡,鲍尔吉原野,鄂教版 五年级语文上册 第六单元,作者简介:,鲍尔吉原野,蒙古族。著名的蒙古族作家、儿童作家。从1981年开始发表作品,小说、散文、诗歌、报告文学等,均多次获奖。近年来以散文创作为主,著有掌心化雪惟一的橘子惟一的灯等散文集13部。被评为辽宁省优秀青年作家,曾获得人民文学散文奖、中国新闻奖金奖。,整体感知,1.读一读下面的字:,m k n jn y 埋没 颏 雀斑 襟怀 屹立,2.解释下列词语在文中的意思:,襟怀 嫉妒 十万火急 臃肿 奇遇,3.给老师和同学讲一讲这个故事,4.本文分几个部分,说说各部分的主要意思是什么?。</p><p>7、雪 地 贺 卡 鲍尔吉原野,授课人:殷新华,阿瓦提县第四中学,同学们,请看大屏幕上的雪人有什么特别之处呢? 那么是谁会给雪人写贺卡呢? 究竟是怎么回事呢?今天,让我们一起走进鲍尔吉原野的雪地贺卡,去了解有关雪人的故事。,导入新课,1、知识目标:在理解课文的基础上,掌握贺卡的写作格式。 2、 能力目标:能用简洁的语言复述故事。(注意:时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果) 3、情感目标:珍惜纯真的童心,对世界要充满信任与期待。,教学目标:,作者简介:,鲍尔吉原野,蒙古族。著名的蒙古族作家、儿童作家。从1981年开始发。</p><p>8、雪地贺卡,鲍尔吉原野,作者简介,鲍尔吉原野 我国著名的蒙古族作家、儿童作家。专家评论说:“豪放、幽默、睿智、雅洁、细腻,皆是鲍尔吉原野作品的特色,他笔下倾心描写的人间美善,使人回味不已。” 他和腾格尔、朝戈一起,被评论称为“草原三剑客” 。,能用简洁的语言复述故事。(注意:时间、地点、事件的起因、经过、结果) 珍惜纯真的童心,对世界要充满信任与期待。,教学目标:,读准下面加点字的字音,m,k ,jn,y,yng,j,整体感知,读课文,用简洁的语言来复述故事大意 (在叙述中要包含记叙的六要素:时间、地点、事件的起因、经过、结果。</p><p>9、1 左边有力 右边有口 底下没有宝来却有贝 打一字 2 说上不是上说下不是下不上也不下猜对就是它 打一字 贺 卡 是人们在遇到喜庆的日期或事件的时候互相表示问候的一种卡片 人们通常赠送贺卡的日子包括生日 圣诞 元旦。</p><p>10、七年级上册,雪地贺卡,1、知识目标:掌握生字新词。 2、能力目标:能用简洁的语言复述故事。 (注意:时间、地点、事件的起因、经过、结果) 3、情感目标:珍惜纯真的童心,对世界要充满信任与期待。,目标展示,鲍尔吉原野,蒙古族。著名的蒙古族作家、儿童作家。从1981年开始发表作品,小说、散文、诗歌、报告文学等,均多次获奖。近年来以散文创作为主,著有掌心化雪惟一的橘子惟一的灯等散文集13部。被评为辽宁省。</p>