学前儿童情感发展的高级情感包括

学前儿童情感发展的高级情感包括Tag内容描述：<p>1、第二节学前儿童情绪情感发展的主要特征,授课人：,温故而知新,1.什么是情绪、情感？情绪、情感是客观事物是否符合人的需要而产生的态度体验。,温故而知新,2.情绪、情感的区别与联系？（1）相比情感，情绪发生更早；（2）情绪主要与生理需要相联系，情感主要与社会性需要相关；（3）情感比情绪更稳定、持久和深刻。,第二节学前儿童情绪情感发展的主要特征,一、婴儿情绪的发生与发展（一）新生儿的原始情绪原始情绪：与。</p><p>2、a,1,第二节 学前儿童情绪情感发展的主要特征,授课人：,a,2,温故而知新,1.什么是情绪、情感？ 情绪、情感是客观事物是否符合人的需要而产生的态度体验。,a,3,温故而知新,2.情绪、情感的区别与联系？ （1）相比情感，情绪发生更早； （2）情绪主要与生理需要相联系，情感主要与社会性需要 相关； （3）情感比情绪更稳定、持久和深刻。,a,4,第二节 学前儿童情绪情感发展的主要特征,一、婴儿情绪。</p><p>3、第二节学前儿童情绪情感发展的主要特征,授课人：,1,PPT学习交流,温故而知新,1.什么是情绪、情感？情绪、情感是客观事物是否符合人的需要而产生的态度体验。,2,PPT学习交流,温故而知新,2.情绪、情感的区别与联系？（1）相比情感，情绪发生更早；（2）情绪主要与生理需要相联系，情感主要与社会性需要相关；（3）情感比情绪更稳定、持久和深刻。,3,PPT学习交流,第二节学前儿童情绪情感发展的主要特征。</p><p>4、第二节学前儿童情绪情感发展的主要特征 授课人 温故而知新 1 什么是情绪 情感 情绪 情感是客观事物是否符合人的需要而产生的态度体验 温故而知新 2 情绪 情感的区别与联系 1 相比情感 情绪发生更早 2 情绪主要与生理需要相联系 情感主要与社会性需要相关 3 情感比情绪更稳定 持久和深刻 第二节学前儿童情绪情感发展的主要特征 一 婴儿情绪的发生与发展 一 新生儿的原始情绪原始情绪 与生理需要是否。</p><p>5、,1,第二节 学前儿童情绪情感发展的主要特征,授课人：,.,2,温故而知新,1.什么是情绪、情感？ 情绪、情感是客观事物是否符合人的需要而产生的态度体验。,.,3,温故而知新,2.情绪、情感的区别与联系？ （1）相比情感，情绪发生更早； （2）情绪主要与生理需要相联系，情感主要与社会性需要 相关； （3）情感比情绪更稳定、持久和深刻。,.,4,第二节 学前儿童情绪情感发展的主要特征,一、婴儿情绪。</p><p>6、第七章学前儿童情绪情感的发展,河南省经济管理学校娄新岭,学习目标,了解情绪情感的概念和作用了解情绪与儿童健康的关系掌握学前儿童情绪发展趋势及特点。掌握学前儿童情绪情感培养的方法,第七章学前儿童情绪情感的发展,一、情绪情感的发生和初步发展,（一）情绪的发生1原始情绪反应本能的情绪反应。儿童出生后，立即可以产生情绪表现，这是儿童与生俱来的遗传本能。华生认为原始的情绪反应有三种：怕、怒、爱。多数心理学家。</p>