学期大五班备课

学期大五班备课Tag内容描述：<p>1、坑头幼儿园教学活动备课2011年6月6日 第15周 星期一 大五班活动内容数学学习19的数数活动内容语言念谣绕口令执 教 者戴月媚执 教 者唐伟兰活 动目 标启发幼儿掌握组成规律，学习19的分解和组成。活 动 目 标学会清楚、准确地说绕口令。教学 具 准 备小圆点，小棒若干。教学 具 准 备幼儿用书、书上的图画。活动过程：1、复习18的分解和组成。2、引导幼儿观察上图，让幼儿看图写出19的组分合式。3、幼儿用小圆片操作练习，要求幼儿每分出一组即运用互换规律找出另一组并记录。4、引导幼儿观察蜂蜜图，有序地对19只蜜蜂进行分合，并写出19的。</p><p>2、教学活动设计表第18 周 2012年 6月11日活动名称加法减法口诀涉及领域数学执教老师邹小梅活动目标复习10以内数的加减法，巩固加减法运算的技能，能准备地回答10以内的任何加减法计算。活动准备题目卡片若干，1到10的数字卡。重点及难点巩固加减法运算的技能活动过程：1、 玩题目与答案配对的游戏。发给幼儿每人一张卡片，有的是题目卡片，有的是数字卡片。交代游戏规则：请1个手拿题目卡片的幼儿出来找朋友，比如“8-7”的题目，就说：“8-7、8-7，我的得数在哪里？”这时候，手拿数卡1的幼儿就可以站到他的身边去，并且回答“8-7、8-7，你。</p><p>3、教学活动设计表第17周 2012年6月4日活动名称看图编加减法应用题涉及领域数学执教老师邹小梅活动目标学习看图编加减法应用题，发展幼儿观察力、思维能力及口语表达能力活动准备贴绒教具重点及难点学习看图编加减法应用题活动过程：1、 让幼儿操作，体会编应用题的条件。请幼儿拿出10支笔放在桌子上，再拿5支笔放在桌子上，问幼儿：桌子上一共有几支笔？提问幼儿是用什么方法算出来的。请幼儿写出算式，并说说它是什么算式。2、 教师和幼儿共同小结。编应用题必须的三个条件：第一要有一件事情，第二要有两个数字，第三要提出一个问题。加法。</p><p>4、坑头幼儿园教学活动备课2011年10月17日 第7周 星期一 大五班活动内容数学活动学习2的组成活动内容拼音活动认识d执 教 者邹小梅执 教 者邹小梅活 动目 标通过操作，使幼儿理解加、减法的含义，学习正确的运算方法。活 动 目 标学会正确认读d并会书写。教学 具 准 备苹果两个、玩具汽车两辆、小石子若干教学 具准 备幼儿用书每人一本、字卡。活动过程：1、出示苹果，边演示边讲解，学习2的组成。2、根据2的组成和分解，学习2的加减法运算。教师口述应用题，启发幼儿运算：“草地上有一朵红花，一朵蓝花，草地上一共有几朵花？”启发幼儿说出。</p><p>5、坑头幼儿园教学活动备课2011年12月26日 第17周 星期一 大五 班活动内容数学活动学习10的组成活动内容拼音活动认识w执 教 者邹小梅执 教 者邹小梅活 动目 标学习10的组成，知道10分成两份有9种不同的分法。活 动 目 标认识w，发准读音，区分“w”与“u”教学 具 准 备贴绒图片、贝壳若干。教学 具准 备声母卡片活动过程：1、 玩“对数”游戏，复习9的组成。2、 教师边出示贴绒教具，边引导幼儿说出有多少条金鱼，接着说题：“10条金鱼分别放在两个鱼缸内，有几种不同的分法？”请幼儿在作业纸上写出来。提示幼儿有顺序地分。3、 练习巩固。。</p><p>6、教学活动设计表第9周 2012年4月9日活动名称学习单数和双数涉及领域数学执教老师邹小梅活动目标认识单数和双数，可以加深幼儿对数的理解。活动准备数字卡、幼儿用书。重点及难点认识单数和双数活动过程：1、 通过直观演示，使幼儿对单数、双数有初步的了解。教师出示教具5朵花，把两个两个圈在一起，还余下一朵花，这样的书就叫做单数。然后，教师再出示6朵花，又是两个两个圈在一起，没有剩余时，这样的数就叫做双数。2、 教师指导幼儿做幼儿用书的练习。3、 玩游戏“传口袋”，巩固认识单数和双数。方法：教师和幼儿围坐一圈，“传口袋”。</p><p>7、坑头幼儿园教学活动备课2010年9月13日 第2周 星期一 大五班活动内容数学区别上下、远近活动内容语言看图识字、组词、造句执 教 者戴月媚执 教 者唐伟兰活 动目 标能辨别较近处物体所处的上、下位置，学习说相应的方位词。活 动 目 标教师讲解汉字结构、来源，引起幼儿的兴趣。教学 具 准 备幼儿用书教学 具 准 备字卡：唱、听、跑、看。活动过程：1、 教幼儿认识自己的身体的上、下部位。说出各部位的名称。教师提问“你身体上部有什么？”“你身体下部有什么？”2、 教幼儿以自身为中心认识上下、远近。启发幼儿说出天上有什么？底下有什。</p><p>8、坑头幼儿园教学活动备课 2011年1月3日 第十八周 星期一 大五班 活动内容 数学 认识1 10的序数 活动内容 语言 冬天不怕冷 执 教 者 戴月媚 执 教 者 唐伟兰 活 动 目 标 学习10以内的序数 培养幼儿的观察能力与判断能力 活 动 目 标 认识冬天的特征 学会描述冬天的景物 教学 具 准 备 示范用的方格纸 三角形 教学 具 准 备 冬天的挂图一幅 活动卡 棉签 活动过程 1 学习。</p>