学期九年级语文上册

学期九年级语文上册Tag内容描述：<p>1、刘备,滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。-调寄临江仙,诸葛亮,滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。-调寄临江仙,关羽,滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青。</p><p>2、学习目标,1初步了解诗经在文学史上的地位。2初步了解赋、比、兴的手法。3了解朗读诗经四言诗的节奏，体会作品所表达的思想情感。,诗经是我国第一部诗歌总集，被儒家奉为经典，现存305篇，又称“诗三百”,共收入自西周初年至春秋中叶大约五百年的诗歌。分为风（160篇）、雅（105篇）、颂（40篇）三大类，它们都得名于音乐。汉武帝将诗书礼易春秋称为五经.,诗经。</p><p>3、上枢密韩太尉书 教学目标 一 反复诵读 体会本文的 文 气 二 积累常见文言实词 虚词的用法 三 引导学生领会文章巧妙的 自我推荐 艺术 四 引导学生领悟 文者气之所形 气可以养而致 的道理 教学重点 1 积累常见的文言。</p><p>4、落叶 学案 学习目标 1 有感情的朗读课文 体味作者由落叶引发的生命感悟 2 学习本文托物言志的写作方法 3 品味生动形象 富含哲理的语言 一 资料链接 1 作者作品简介 贾平凹 陕西人 现任陕西省作家协会副主席 西安市。</p><p>5、诫子书 是修身立志的名篇 其文短意长 言简意赅 主旨是劝勉儿子勤学立志 修身养性要从澹泊宁静中下功夫 最忌荒唐险躁 学习本文重在引导学生理解内容 把握主旨 体会情感 从中获得精神的力量 淡泊明志 宁静致远 并由此。</p><p>6、西湖游记二则 学案 1 积累文言文字词 并顺利翻译课文 2 理解课文内容 体会作者清高淡雅的志趣 3 学习观察生活 热爱自然的情感 4 品味作者细致观察景物 用心感受生活的审美情趣 一 资料链接 作者简介 袁宏道 明代文。</p><p>7、变色龙 一 导入 秋高气爽的时日 各位听课老师的光临使我们初四七班蓬筚生辉 我看到咱们许多同学都在摩拳擦掌 做好了小试牛刀的准备 老师期望这节课不仅仅是一只独秀 众星捧月 而是百花齐放 百家争鸣 万紫千红 春色。</p><p>8、沁园春 雪 说课稿 各位评委老师 大家好 诗歌是语言的精华 我们国家是诗的国度 作为一名语文教师 诗化的语言 诗意的情怀 是我一直追寻的境界 因此 我选择 沁园春 雪 作为我本次说课的篇目 我说课的内容一共分三个方。</p><p>9、孔乙己 教学目标 1 理解环境描写的作用 初步感知孔乙己的性格内涵 2 理清小说情节 把握人物性格 激发深入探究的兴趣 3 理解孔乙己形象的社会意义 品味小说精练 深刻 含蓄的语言 4 了解封建科举制度的腐朽和病态社会。</p><p>10、九年级下册语文第6课 蒲柳人家 导学案 学习目标 知识目标 1 理解 积累 隐匿 荣膺 一气呵成 妙手回春 如坐针毡 芒刺在背 等词语 2 了解刘绍棠及其充满浓郁民族风格和审美情趣的乡土文学创作 能力目标 1 分析文中刻画。</p><p>11、2 雨说 为生活在中国大地上的儿童而歌 文本解读 本文是一首十分优美的现代诗歌 也是一曲动人心弦的爱之歌 作者采用了拟人手法 赋予雨及其它事物以生命的灵性 使之成了一种十分美好 神奇 有情有意的存在 让人觉得亲。</p><p>12、西门豹治邺 学案 教学目标 1 运用工具书 联系课文内容 学会本课生字新词 2 理清课文顺序 知道这件事情的起因 经过 结果 3 了解西门豹为民除害的事迹 知道他是我国历史上一个敢于破除迷信 为民办实事的好官 教学重点。</p><p>13、地下森林断想 学习目标 1 整体把握地下森林的特点和品质 2 反复朗读 体味字句 感受地下森林成长的艰难历程 3 感悟地下森林给我们的人生启迪 预习生成 1 有感情地朗读课文 试从几个方面概括地下森林的 品格 并作一些。</p><p>14、陌上桑 教学设计 课前准备 本课是七年级下学期的第一课 学生经过初中一个学期的学习 应该已经初步养成了预习的习惯 因此 规定这样的课堂教学起点是可能达到的 学生课前预习 借助工具书和书下注解 初步扫除文字读障。</p><p>15、谈生命 教案 教学目标 1 知识与能力 学会品味文中优美而富有哲理的语言 培养学生的形象思维能力 体会比喻 反复等修辞的妙用 训练学生语言的积累和表达 2 过程与方法 由 生命 的联想导入 运用朗读 精读 品味文中句子。</p><p>16、梅兰芳学案 鲁教版 教学指导 1 让学生知道这是一个外国人第一次听中国戏曲时的感受 是一种直观的感受 可以让学生把自己想象成这个外国人 情景设置可以激发学生的阅读兴趣 更深入地理解作者当时的心态 另外 可以顺势。</p><p>17、林中小溪 普里什文 颤动 涟漪 潺潺 簌簌 萦绕 惬意 和煦 分道扬镳 乏味 车辙 旋涡 吝啬 干涸 花蕾 翩然而至 字词检测 颤 ch n 动 短促而频繁的振动 涟漪 li ny 细小的波纹 潺潺 ch n 溪水 泉水等流动的声音 簌簌 s。</p><p>18、故乡 鲁迅 整体感知 1 朗读课文 疏解字词 3 梳理情节结构 2 小说以什么为线索来组织故事情节 秕谷 鹁鸪 颧骨 折本 潺潺 阴晦 伶仃 恣睢 猹 獾 弶 脚踝 髀 愕然 嗤笑 瑟缩 黛 惘然 祭祀 寒噤 廿 读准字音 b b g qu n。</p><p>19、礼 赞 作者简介 茅盾 1896 1981 原名沈德鸿 字雁冰 浙江桐乡人 作家 社会活动家 茅盾一生写了大量的文学作品 主要有 子夜 蚀 春蚕 秋收 残冬 林家铺子 霜叶红似二月花 等 写作背景 白杨礼赞 写于1941年3月 在此之前。</p><p>20、议论文三要素 论点论据论证 文章的核心和统帅 为证明论点 实现论据证明论点的手段 寻找文章的中心论点有如下方法 一 看标题 有时议论文标题即其中心论点 二 看开头 开篇点题 开门见山是议论文的常见写法 因而许多文。</p>