学生的主体作用

学生的主体作用Tag内容描述：<p>1、浅析英语教学中学生的主体作用王勇摘要： 英语是一门语言实践课，其需要达到的语言技能是要靠学生个人的积极参与和反复实践才能达到熟练的境界。英语老师要打破传统的课堂教学模式，不把学生当成接受知识的“容器”，而把学生看成能动的主体，促进学生在整个教学过程中主动参与、全员参与， 最大限度地发挥学生的自主性、能动性和创造性。关键词： 英语教学 学生 主体作用。英语是实践性很强的学科， 学生要具有一定的英语听、说、读、写能力，除了要认真学习英语的有关知识外，更重要的是要亲自实践。在英语教学活动中，学生才是主体，衡。</p><p>2、浅析中学数学教学如何发挥学生的主体作用论文关键词： 新课程中学教学主体作用论文摘要： 新课程强调以学生的发展为本，更注重学生个性的养成、潜能的开发、能力的培养和智力的发展。本文作者结合当前中学数学科的课改精神和自身的教学实际，从新课程理念的角度谈谈自己对新课程理念的理解、对新教材的挖掘，以及在此基础上培养学生自主学习的能力。新课程强调以学生的发展为本，更注重学生个性的养成、潜能的开发、能力的培养和智力的发展，并且要求在加强基础知识学习和基本技能训练的同时，还要注重基本能力和基本态度的培养。数学教师。</p><p>3、英语教学中学生的主体作用欢迎浏览，以下是YJBYS求职网给您推荐一篇关于英语教学中学生的主体作用的英语毕业论文摘要： 英语是一门语言实践课，其需要达到的语言技能是要靠学生个人的积极参与和反复实践才能达到熟练的境界。英语老师要打破传统的课堂教学模式，不把学生当成接受知识的&ldquo;容器&rdquo;，而把学生看成能动的主体，促进学生在整个教学过程中主动参与、全员参与，最大限度地发挥学生的自主性、能动性和创造性。关键词： 英语教学 学生 主体作用。英语是实践性很强的学科， 学生要具有一定的英语听、说、读、写能力，除了要。</p><p>4、研究性学习课程中学生的主体地位与教师的指导作用李世良2010年2月7日 17:49浏览数：369 | 评论数：0 临沂一中 李世良临沂一中在长期的教育实践探索中逐步确立了“以人为本，为学生一生发展作准备”的办学理念，这与多元智能理论的精髓之一-以人为本，尊重人、重视人、发展人-是高度统一的。师生关系始终是教育大厦的基石，是教育活动的表现形式，教育角色就是在师生互动关系中表现出来的。由于教育的社会制约性，师生关系必然因人类社会的变化而变化，教师角色也就有不同的类型。研究性学习强调学生的主体作用，同时，也应该重视教师的指。</p><p>5、如何在职校英语教学中发挥学生的主体作用上海市商职校新华分校 董 堃笔者在多年的英语教学实践中，始终认为：学生是课堂上学习的主体，作为学习目的英语是学生认识、学习及掌握的对象，是客体。课堂上发挥学生的主体性，最终目的应该是培养学生的独立学习能力。尤其在职校任教多年，发现大多数学生在初中未养成主动学习的好习惯。因此，学校教育必须教会学生独立的学习能力，不仅使学生学会，而且使学生会学。如何在英语课堂教学中发挥学生的主体性，笔者时时探索，积累了一定的经验。 (一)鼓励学生为自己确立学习目标，并落实到每堂课的。</p><p>6、羇芄蒆袀聿肇莂衿蝿节莈袈羁肅蚇袇肃莀薃袇膆膃葿袆袅荿莅袅羇膂蚃羄肀莇蕿羃膂膀蒅羂袂莅蒁蕿肄膈莇薈膆蒄蚆薇袆芆薂薆羈蒂蒈薅肁芅莄蚅膃肈蚃蚄袃芃蕿蚃羅肆薄蚂膇莁蒀蚁袇膄莆蚀罿莀蚅虿肁膂薁虿膄莈蒇螈袃膁莃螇羆莆艿螆肈腿蚈螅袈蒄薄螄羀芇蒀螃肂蒃莆螃膅芆蚄螂袄肈薀袁羇芄蒆袀聿肇莂衿蝿节莈袈羁肅蚇袇肃莀薃袇膆膃葿袆袅荿莅袅羇膂蚃羄肀莇蕿羃膂膀蒅羂袂莅蒁蕿肄膈莇薈膆蒄蚆薇袆芆薂薆羈蒂蒈薅肁芅莄蚅膃肈蚃蚄袃芃蕿蚃羅肆薄蚂膇莁蒀蚁袇膄莆蚀罿莀蚅虿肁膂薁虿膄莈蒇螈袃膁莃螇羆莆艿螆肈腿蚈螅袈蒄薄螄羀芇蒀螃肂蒃莆螃膅芆。</p><p>7、标题 让课堂焕发生 命的光彩 作者 杨婷婷 类型 学校 林西县毡铺寄 宿制小学 班级 四年级一班 发表时间 2010 09 25 10 45 08 0 学生的主体作用是指作为学习主体的学生在教学过程以及相关的教育活动中所表现出来的自。</p>