（演唱）数蛤蟆课件

（演唱）数蛤蟆课件Tag内容描述：<p>1、学段 小学学科 音乐教材版本 人教版年级 册 二年级上目录 唱歌 数蛤蟆本次研修的重 难点题目 知识点 数蛤蟆的表演唱 个人专业发展基础分析 以前我们也进行过电脑培训 也经常通过电脑查阅各种资料 但 是仅限于此 没有把网络的方便快捷更好的运用到教学中 除了查阅资料 其他的功能都 没用 就逐渐的生疏 遗忘了 个人专业发展目标设定 1 能结合有关信息技术应用能力 针对音乐教学不断反思和总 结 提高自身。</p><p>2、欢迎观摩指导 头顶大眼睛 身披绿衣裳 宽嘴巴 大肚皮 蹦蹦跳跳叫呱呱 歌曲节奏 歌曲歌词 歌曲游戏 歌曲节奏 歌曲歌词 歌曲游戏 歌曲节奏 歌曲歌词 歌曲游戏 歌曲节奏 两只眼睛四条腿 蛤蟆不吃水 太平年 荷儿梅子梭 水。</p><p>3、数蛤蟆 一 教材内容分析 本课的教学内容是歌曲 数蛤蟆 数蛤蟆 这首四川民歌 它的歌词和曲调具有一定的民族特色 学生听起来虽然感觉风趣幽默 但学习起来却有一定难度 二 教学对象分析 本课面对的一年级的学生 对音乐。</p><p>4、水中有位歌唱家 穿件绿色花衣裳 唱起歌来呱呱叫 田里数它本领大 谜底 青蛙 青蛙的好朋友 蛤蟆 蛤蟆的形象相对丑陋些 但是 它和青蛙的本领一样大 都是捕捉害虫 保护庄稼的小能手 歌曲节奏 歌曲歌词 歌曲游戏 歌曲节奏。</p><p>5、歌曲数蛤蟆教学设计方案深圳市宝安区天骄小学 徐会珍课题名称数蛤蟆科 目音乐年级二年级教学时间1课时（40分钟）学习者分析二年级的学生思维活跃，表演欲很强，这个年龄段的学生适合游戏及唱游来激发学生的学习兴趣。教学目标一、情感态。</p><p>6、水中有位歌唱家 穿件绿色花衣裳 唱起歌来呱呱叫 田里数它本领大 谜底 青蛙 青蛙的好朋友 蛤蟆 蛤蟆的形象相对丑陋些 但是 它和青蛙的本领一样大 都是捕捉害虫 保护庄稼的小能手 歌曲节奏 歌曲歌词 歌曲游戏 歌曲节奏。</p><p>7、牟定县茅阳一小李晓利 2 4XXXXXXXXXXXXXXX 呱 呱 呱 呱 呱 呱 呱 呱 呱 呱 呱 呱 呱 呱 呱 音乐会 数蛤蟆 呱 呱呱 呱 呱 呱 呱 呱 呱呱 呱 小组合作 为歌曲创编动作 数蛤蟆一只蛤蟆一张嘴 两只眼睛四条腿 乒乓乒乓跳。</p><p>8、数蛤蟆 头顶大眼睛 身披绿衣裳 宽嘴巴 大肚皮 蹦蹦跳跳叫呱呱 猜一猜 一只蛤蟆几张嘴 几只眼睛 几条腿 一只蛤蟆一张嘴 游戏 乒乒乓乓跳下水呀 蛤蟆不吃水 太平年 荷儿梅子梭 水上漂 两只眼睛四条腿 乒乒乓乓跳下水呀 蛤蟆不吃水 太平年 荷儿梅子梭 水上漂 太平年 衬词 荷儿梅子梭 谢谢 三只蛤蟆 张嘴 只眼睛 条腿 三 六 十二 四只蛤蟆 张嘴 只眼睛 条腿 四 八 十六 跟我读 再见。</p><p>9、,1,头顶大眼睛，身披绿衣裳，宽嘴巴，大肚皮，蹦蹦跳跳叫呱呱。,.,2,.,3,.,4,.,5,.,6,太平年,花儿梅子希,衬词,.,7,三只蛤蟆（）张嘴，,（）只眼睛（）条腿。,三,六,十二,.,8,四只蛤蟆（）张嘴，,（）只眼睛（）条腿。,四,八,十六,.,9,数白兔,1=F,24,中速活泼,.,10,.,11,再见！,.,12。</p><p>10、欢迎观摩指导 发声练习 135665665 师 小花猫喵喵叫 生 喵喵喵小花猪噜噜叫噜噜噜小鸭子嘎嘎叫嘎嘎嘎 猫 头顶大眼睛 身披绿衣裳 宽嘴巴 大肚皮 蹦蹦跳跳叫呱呱 保护有益动物 数蛤蟆 数白兔 一只白兔一张嘴 二只眼睛四条腿 爱吃萝卜爱吃菜呀 活泼又可爱 不骄傲 蹦蹦跳一跳 跑得快 蹦蹦跳一跳 跑得快 猫 发挥自己的聪明才智 展开想象 大胆创编歌词 谢谢 再见。</p><p>11、水中有位歌唱家,穿件绿色花衣裳,唱起歌来呱呱叫,田里数它本领大。,谜底：青蛙,青蛙的好朋友：蛤蟆,蛤蟆的形象相对丑陋些，但是，它和青蛙的本领一样大，都是捕捉害虫，保护庄稼的小能手,小朋友今天的表现真好，通过今天的课使我们明白了，要保护小动物，不要让他们受到伤害，让我们做一个爱护环境的小卫士吧，今天要谢谢我们的好朋友，教会我们这样一首好听的歌，让我们和他们说再见吧！欢迎他们下次再来。</p><p>12、2/4XXXXXXXXXXXXXXX,呱,呱,呱,呱,呱,呱,呱,呱,呱,呱,呱,呱,呱,呱,呱,音乐会,数蛤蟆,呱,呱呱,呱,呱,呱,呱,呱,呱呱,呱,小组合作,为歌曲创编动作,数蛤蟆一只蛤蟆一张嘴,两只眼睛四条腿，乒乓乒乓跳下水呀。蛤蟆不吃水，太平年，蛤蟆不吃水，太平年，（荷儿梅子兮）水上漂，（花儿梅子兮）水上漂。,数蛤蟆两只蛤蟆两张嘴,四只眼睛八。</p><p>13、数蛤蟆 猜谜语 头顶大眼睛身披绿衣裳宽嘴巴 大肚皮蹦蹦跳跳 叫呱呱 青蛙 青蛙叫 呱呱呱呱呱呱呱 青蛙 蛤蟆 数蛤蟆 看 数蛤蟆 5351 512 5351 512 一只蛤蟆一张嘴 两只眼睛四条腿 5353 1122 1 61612 1165 乒乒乓乓跳下。</p><p>14、癞蛤蟆和小青蛙 安庆市华中路第三小学执教 刘丹 疑问 1 歌曲的演唱情绪是怎样的 2 这首歌曲跟我们平时演唱的歌曲有什么不一样的地方 疑问 1 歌曲的演唱情绪是怎样的 2 试着找一找歌曲演唱中的对白部分 风趣 幽默 带。</p><p>15、癞蛤蟆和小青蛙 山西太原刘家堡乡王吴小学 白丹 唱歌课 1 让学生通过演唱歌曲 感受音乐风趣幽默的表现方式同时感受音乐中表现的蛤蟆和青蛙的动物形象 2 学习用轻巧有弹性的声音演唱歌曲 并正确演唱歌曲中的弱起节奏。</p><p>16、欢迎观摩指导 头顶大眼睛 身披绿衣裳 宽嘴巴 大肚皮 蹦蹦跳跳叫呱呱 歌曲节奏 两只眼睛四条腿 蛤蟆不吃水 太平年 荷儿梅子梭 水上漂 歌曲歌词 歌曲游戏 歌曲节奏 歌曲歌词 歌曲游戏 两只蛤蟆张嘴 只眼睛条腿 三只蛤。</p><p>17、数蛤蟆 猜谜 头顶大眼睛 身披绿衣裳 宽嘴巴 大肚皮 蹦蹦跳跳叫呱呱 青蛙 小朋友们真聪明 那哪位小朋友知道我还有另外一个名字叫什么吗 蛤蟆 一只蛤蟆几张嘴 几只眼睛 几条腿 小朋友 你们太棒了 今天我要教小朋友们。</p>