研究过程PPT课件
(3)教学方1第二章研究与研究过程西安交通大学公共政策与管理学院作者。惟恍惟惚。惚兮恍兮。恍兮惚....科学研究基本过程——致准备开始做研究的学生..步骤1。通过科学的需求分析确定研究课题科学研究的需求来源非常广。通过科学的需求分析确定研究课题科学研究的需求来源非常广。
研究过程PPT课件Tag内容描述:<p>1、社会科学研究方法 计 量 经 济 学,旅游管理学院市场营销系 陈倩 Tel:65778379 E-Mail:chenqianbisu.edu.cn 200102011第1学期,Econometrics,(3)教学方式,课堂讲授,以教师讲授为主导,着重讲解统计和计量经济学中的基本思想、经济背景、基本方法和应用等,教学实践,以学生动手为主,在教师指导下学习计算机软件,培养动手能力,课程论文,以学生自主研究为主,由学生自己去体验教学方法的实际应用,训练大家的研究能力以及理论联系实际的能力,(6) 课程成绩 出勤及课堂表现:20% 上机试验:30%上机操作和上机综合练习 期末考核:50%课程论文。</p><p>2、1,第二章 研究与研究过程,西安交通大学公共政策与管理学院,作者:吴建南 联系方式:,2,第一节 研究与研究分类,一.如何认识研究 (一)研究的普遍性 (二)研究的含义 二.单一维度的研究分类 (一)按研究目的划分 (二)按其他要素分类 三.复合维度的研究分类,西安交通大学公共政策与管理学院,作者:吴建南 联系方式:,3,(一)研究的普遍性,中秋战国时期的公输班在鲁国造攻城器械; 17世纪英国的。</p><p>3、Ch02研究的過程,研究的過程:八大步驟,形成研究問題,擬定研究計畫,建構資料蒐集工具,選擇研究樣本,撰寫研究計畫,蒐集資料,分析資料,撰寫研究報告,變項及假設:定義與類型,形成研究問題的步驟及注意事項,研究計畫的內容,科學報告撰寫的原則,研究設計:功能,資料蒐集的方法與工具,抽樣理論與設計,資料處理的方法使用電腦與統計學,研究工具的信度與效度,研究工具測試,編輯資料,發。</p><p>4、研究过程(ResearchProcess),1,图书文献分析,经验/日常或系统观察/RFP,转换为研究假设(Hypothesis),选择合适的研究设计(策略),选择合适的研究对象(抽样),测量与数据收集(前测等),数据分析(描述与推。</p><p>5、第四章 社会过程研究方法,授课教师: 韩小谦,因盗取天火而被宙斯钉在 高加索山上的普罗米修斯,老子 (1)老子讲“道”。 “道可道,非常道。名可名,非常名”“道之为物,惟恍惟惚。惚兮恍兮,其中有象。恍兮惚兮,其中有物。窈兮冥兮,其中有精。其精甚真,其中有信。”,庄子,“道,行之而成。”,一、社会是过程的集合体,(一)过程的含义(什么是过程),【我们的教材】,一切事物都是运动、变化和发展的,就是说一。</p><p>6、1 NewDrugResearchandDevelopment 1 药品 pharmaceuticalproduct 指用于预防 治疗 诊断人的疾病 有目的地调节人的生理机能 并规定有适应症 用法和用量的物质 2 新药 Newdrug 指 我国 未生产过的药品 已生产的药品改变剂型 改变给药途径 增加新适应症或制成新的复方制剂 亦按新药管理 3 新药分类 中药chineseherbalmedici。</p><p>7、1 企业经营管理中的经验研究方法与研究过程 2 一 引言 1 经济研究常采用规范分析 normative 方法与实证研究 positive 方法 实证经济学是描述性的 descriptive 规范分析方法是指示性的或规定性的 prescriptive 2 企业。</p><p>8、,1,第四章社会过程研究方法,授课教师:韩小谦,.,2,因盗取天火而被宙斯钉在高加索山上的普罗米修斯,.,3,老子(1)老子讲“道”。“道可道,非常道。名可名,非常名”“道之为物,惟恍惟惚。惚兮恍兮,其中有象。恍兮惚兮,其中有物。窈兮冥兮,其中有精。其精甚真,其中有信。”,.,4,庄子,“道,行之而成。”,.,5,一、社会是过程的集合体,(一)过程的含义(什么是过程),【我们的教材】,一切事物都。</p><p>9、,科学研究基本过程,致准备开始做研究的学生,.,.,步骤1:通过科学的需求分析确定研究课题,科学研究的需求来源非常广,常见的有:1)国家重大需求;2)产业共性需求;3)社会发展需求以及人民生活改善需求等等。4)一类需求来源于更纯粹、更抽象的学科发展内在的推动力(比如学科理论基础的完整性和统一性),也可能来源于技术本身发展的惯性趋势(比如一些会引导甚至创造需求的新技术)。5)研究人员的好奇心和。</p><p>10、第三讲 课题研究的过程与方法,课题研究一般要分为三个阶段: 一是课题研究的准备阶段; 二课题研究的实施阶段; 三是课题研究的总结阶段.,1,课题研究的准备阶段,有人说,做好了准备阶段和工作就等于完成了一半的课题研究.因此,做好课题准备阶段和工作是非常重要的!在准备阶段,应精心做好以下六项工作:,2,一、选择研究课题,学校的教育科研,是通过课题进行研究的。 选择课题要遵循的原则有三个: 1.有价值原。</p><p>11、第三讲课题研究的过程与方法 课题研究一般要分为三个阶段 一是课题研究的准备阶段 二课题研究的实施阶段 三是课题研究的总结阶段 1 课题研究的准备阶段 有人说 做好了准备阶段和工作就等于完成了一半的课题研究 因此。</p><p>12、,1,毕业论文的研究过程,.,2,毕业论文的研究过程,是指材料搜集之后,作者在一定的世界观和方法论的指导下,按照科学研究的原则,通过对材料深入细致的研究,最后形成科研成果的过程。这一过程要遵循人们认识事物的基本规律,由现象到本质,由感性到理性,由个别到一般,最后达到对事物本质的认识和概括。,.,3,一、研究的原则,(一)、客观性原则科学研究应该客观公正,不能为了说明自己预定的观点颠倒事实、观点偏。</p><p>13、,第三讲课题研究的过程与方法,课题研究一般要分为三个阶段:一是课题研究的准备阶段;二课题研究的实施阶段;三是课题研究的总结阶段.,.,课题研究的准备阶段,有人说,做好了准备阶段和工作就等于完成了一半的课题研究.因此,做好课题准备阶段和工作是非常重要的!在准备阶段,应精心做好以下六项工作:,.,一、选择研究课题,学校的教育科研,是通过课题进行研究的。选择课题要遵循的原则有三个:1.有价值原则:即研。</p><p>14、精选,1,第三讲课题研究的过程与方法,课题研究一般要分为三个阶段:一是课题研究的准备阶段;二课题研究的实施阶段;三是课题研究的总结阶段.,精选,2,课题研究的准备阶段,有人说,做好了准备阶段和工作就等于完成了一半的课题研究.因此,做好课题准备阶段和工作是非常重要的!在准备阶段,应精心做好以下六项工作:,精选,3,一、选择研究课题,学校的教育科研,是通过课题进行研究的。选择课题要遵循的原则有三个:1。</p><p>15、,1,课题研究的过程与方法,主讲人:汪亮,.,2,一、课题研究的主要过程,选题方案实施总结,前提,保障,重点,关键,.,3,二、课题研究的实施,1、按事物的逻辑关系进行研究,2、按内容的大小主次进行研究,3、按时间顺序分阶段进行研究,4、研究什么怎么研究谁来研究,.,4,三、课题研究的常用方法,调查法观察法实验法文献法行动研究法经验总结法,.,5,四、调查法,定义:指全面。</p>