研究性学习结题报告.
2012年高中组研究性学习结题论文。研究性学习结题报告。1、让学生懂得研究性学习结题报告的重要性。3、结合本人以前指导的研究性学习课题结题报告的经验。让学生明白如何才能撰写好一篇优良的研究性学习结题报告。怎样撰写研究性学习结题报告。题报告是课题研究的。2013-2014学年研究性学习结题报告。
研究性学习结题报告.Tag内容描述:<p>1、高一语文研究性学习结题报告课题名称:商店招牌赏析一问题提出的背景:龙城(常州)文化源远流长,博大精深,渗透在龙城人生活的各个领域。 沧海桑田,时世变迁。时至今日,早期遗留下来的各类店铺大都早已荡然无存了,残留下来店铺已经为数不多。旧的店铺没了,新的店铺又开了起来。 如今虽然店铺有新有旧,但龙城店铺的名字无不包含了特殊含义,表达了龙城人对自己生活的某种良好的愿望,这也可以算作是龙城店铺的店名文化吧!城市店铺名所折射的龙城的文化也比其他地方具有更强的概括性和代表性。二可行性分析:(1) 改革开放以来,我。</p><p>2、 研究性学习结题报告课题名称: 市民的运动情况研究 研究时间: 2011年11月至2012年1月 学校班级: 龙赛中学高一(18)班 课题组长: 刘逸伦 小组成员:刘逸伦。刘雪潇。方磊。唐宁。钱隆。董晓仕。王家凯。沈涛。执 笔 人: 董晓仕 目 录内容摘要3关键词3一、研究背景与意义3(一)研究的现实背景3(二)来自网上的调查背景3二、调查过程与方法41、小组讨论。</p><p>3、关于口香糖的研究报告正文引言现实的问题:小小口香糖,让我们又爱又恨,爱的是它可以随时让人保持口腔清新,在广告中不乏有众多的广告明星美美的咀嚼着并说着口香糖的好处:锻炼面部肌肉、保护牙齿、缓解压力等;但却很少从媒体中说说让大家如何处理“出口”问题,也使我们不仅要恨它的“出口”问题,一些缺乏公德意识的人随地乱吐吃过的口香糖,污染环境,还容易传染疾病。 仔细想想,在生活中存在着这样的镜头: 镜头一 个别穿着时髦的人“悄悄”地将口香糖吐在公交车上 镜头二 广场的口香糖随处可见,“黑斑”不少 镜头三 清理人员用。</p><p>4、研究性学习课题结题报告智能手机对大学生的影响课题组长: 陈志良 课题组成员:林康金 林进劲周坤华 陈兆帮指导教师: 余丽 一、研究的缘起无论在课堂上还是休闲时间,都会见到很同学玩手机,打游戏的,上网的,在线聊天的。甚至在睡觉前也会见到同学鹏着手机看,这个现象引起了我们的关注。那么,手机对于同学们到底有什么魅力,以至于大家争分夺秒的玩手机?那么这一现象对于我们大学生又有什么影响呢?那么又应该如何面对这个问题呢?为了弄清楚这个现象和解决这个问题,我们研究小组决定以智能手机对大学生的影响为主题,对10级的学生。</p><p>5、“寻找充实的课余生活”研究性学习结题报告高一(2)班 组长:马凡舒 组员:阮哲璞、陈敏、陈佳莉、王胜鹏、何佳伟 指导老师:马坚英一研究背景每当学校放长假的时候,不少同学在做完作业后,除了上些辅导班,和同学偶尔出去聚会,就把大部分时间驻扎在电视机、电脑跟前,错过了不少能力锻炼的机会。二研究目的1.了解不同国家学生的课外活动方式,了解世界各国学生的学习生活。2.提高同学们主动寻求和创造自我培养机会的能力。3.使我们更加热爱生活;增强我们社会责任感;培养我们分析问题、解决问题的能力;培养我们团结合作的能力;提高。</p><p>6、“如何成为人们心中的五星级超市”研究性学习结题报告“如何成为人们心中的五星级超市”研究性学习结题报告课题名称:如何成为人们心中的五星级超市研究时间:2010.10-2011.6学校班级: 指导老师: 课题组长:第一执笔人: 课题成员: 【内容摘要】:随着商品经济的不断发展,超市成为生活中必不可缺的一部分,各地超市林立,但价格却有所偏差,售货员的服务态度也各有千秋。为了探究不同时期各地超市的价格对比与优惠活动方式,以寻求出价廉物美的超市,使人们更加方便货比三家,买到更便宜、更优惠的商品,本小组对此进行调查。调查结果。</p><p>7、如何撰写研究性学习结题报告 教学目标: 1、让学生懂得研究性学习结题报告的重要性; 2、让学生懂得研究性学习结题报告应具备的基本内容和语言要求。 3、结合本人以前指导的研究性学习课题结题报告的经验,让学生明白如何才能撰写好一篇优良的研究性学习结题报告。 教学方法:讲授法 众所周知,结题报告是研究性课程的重要阶段,也是学校等教育机构对同学所进行的研究性性学习课程评价的主要依据之一。因此,每一位同学都要高度重视结题报告的撰写工作,确保研究性学习课程圆满结束,在结题报告中体现出自己的智慧、劳动和成果。今天老师。</p><p>8、研究性学习结题报告,语尽而意不尽,意尽而情不尽,易安居士诗词解析,简要背景说明:,千古英雄人物,数不胜数;浪沙淘尽,留下的才是真豪杰。中国古代文化是繁荣,特别是那些诗人用饱含深情的笔墨留下无数传世之作。作为我国第一位女词人的她不仅用自己清丽的词打动着读者,她那词背后的故事也影响着一代又一代人。为了能使同学们更加了解这位女词人,也为了让我们对她的词有更深的了解,我们选择此课题进行研究。,课题研究目的与意义,通过对李清照的生平事迹、婚姻爱情以及她的词的一些特点的研究,使同学们更加了解这位女词人。,课题现状。</p><p>9、罗源一中2013-2014学年研究性学习结题报告汉语走向世界高二(2)班组长:郑羿组员:孟少炜 谢芃 陈伟 林逸凡 游大卫 郑淑雅指导老师:尤丽清汉语走向世界课题组分工:采访员:郑淑雅 林逸凡资料收集: 孟少炜 谢芃课件制作: 郑羿 游大卫论文撰写: 郑羿 陈伟第一部分:有关情况说明及课题研究过程一、课题的来源及确定语言是一个民族最为鲜明的文化特征,一种语言的成长史包含着这个民族文化密码语言与文明进步的关系。一个民族语言所显示出的智慧、创造性与丰富性,与这个民族在文明的所有方面所表现出来的进步程度成正比。中华民族在数。</p><p>10、图形与几何研究性学习结题报告学校:西大街小学五年级数学备课组时间:2015年6月24日一、问题的提出在小学数学教学的日常管理中,我们经常发现学生在“图形与几何”领域的学习中存在这样的问题:第一、在“图形与几何”的学习中学生不能有效的进行操作,导致学生思维联想受限制不能建立生活事例与图形表象的有机联系,使孩子们在解决问题时不会变通,对复杂的问题畏缩不前。第二、学生没有足够的感性材料,不能在应用中进行进一步的理解,容易养成死记公式的习惯,致使解题方法单一、学习的主动性不足,学生感受不到数学的价值,体会不到。</p><p>11、 小学研究性学习结题报告_结题报告 一、小学学科教学中实施研究性学习必要性和可行性 高中阶段从20*年9月10日起开设了研究性学习必修课,初中也引入了研究性学习,那么小学是否要开展研究性学习呢?课程改革纲要(试行)只是从课程结构上提出了开设研究性课程,但小学如何办,并没提出具体要求,而作为贯彻纲要(试行)的课程标准(试验稿)却明确提出来了,小学也要开展研究性学习。那么,小学阶段为什么也要开展研究性学习呢? (一)从其产生的背景及发展看实施研究性学习的必要性 世界上许多知名度很高的教育专家常常是以研究中小学教。</p><p>12、 研究性学习结题报告范文_结题报告 结题报告的一般格式: 一般由标题、摘要、研究背景、正文、参考文献等部分组成。(一)标题 标题是课题研究内容的高度概括,在整篇论文中起“画龙点睛”作用。标题名称要注意以下几点:引人注目。题目要新颖,醒目得体,能准确表达研究内容,恰如其分地反映课题研究的广度和深度。切忌“体会” 、“浅谈” 、“管见”之类用语,否则显得肤浅、俗气。简练明了。标题字数要少,直奔主题,使人一目了然。若标题偏长,可增设副标题。便于分类。标题要表明研究的主要变量,能看出研究内容的学科范围和课题类。</p><p>13、 研究性学习结题报告_结题报告 (一)论文 1论文的主要特点 论文和研究报告相比最大区别在于研究报告突出的是研究的过程性,而论文着重体现研究的结论性和理论性。论文最重要的是要有鲜明的观点和理论体系。作者通过自己研究所取得的大量事实论据和理论论据。通过周密的推理,论证自己的结论和观点的正确性和实际价值。 2论文的结构 题目 作者 内容摘要 绪论 本论 结论 参考文献 3撰写论文的注意事项 论文的题目是文章的总纲,它必须反映文章的中心。论文的题目要简明,易于理解并吸引读者。内容摘要是用简短的语言向读者介绍文章的主要内。</p>