烟酒有危害

烟酒有危害Tag内容描述：<p>1、看看大家认识这个图标吗？,禁止吸烟,看了下面的两个图片，说说你的想法,过度饮酒也同样伤害身体甚至违法犯罪,烟酒有危害,活动一,吸烟危害知多少,看到这几幅图，你有什么想法？,“数”说危害,吸烟有害健康，我们从。</p><p>2、健康教育专题四 烟酒的危害 烟酒的危害有多大 一个女士向一个在摇椅上躺着的老头走过去 您好 您真幸福啊 生活悠闲自得 老头没说话 女士又说 您身体看着还这么好 您从不吸烟吧 不 我天天吸 啊 那您不喝酒吧 不 我天天。</p><p>3、烟酒的危害 三屯营小学 高艳艳 教学目标 1 通过学习让学生认识到烟酒对青少年的危害及对社会的影响 能够正确判断生活中的 阳光 与 陷阱 2 通过学习让学生认识烟酒的危害 从小养成良好的生活习惯 形成对自己生命的热。</p><p>4、烟酒对人的危害烟酒对人的危害 教学目标 教学目标 1 使学生懂得中小学生绝对不能吸烟 喝酒的道理 2 教育学生不吸第一支烟 教学重难点 教学重难点 学生能够明白绝对不能吸烟 喝酒的道理 坚决抵制 香烟和酒 教学准备 教学准备 吸烟对人体危害的资料X b 1 Com 教学过程 教学过程 一 一 导入新课 导入新课 师 宣传世界 无烟日 的有关材料 国际上为什么要定出一个全世界的 无 烟日 师 看来大。</p><p>5、烟酒对人的危害教案 教学目标 让学生知道烟里含有大量的尼古丁 对人的健康危害大 让学生知道过量的酒对人的脑肝胃都有伤害作用 使学生懂得中小学生绝对不能吸烟 喝酒 教学重点 吸烟 喝酒对人体的危害 教学过程 一 导。</p><p>6、健康教育专题四,烟酒的危害,1,烟酒的危害有多大？,一个女士向一个在摇椅上躺着的老头走过去.您好,您真幸福啊,生活悠闲自得.老头没说话.女士又说:您身体看着还这么好,您从不吸烟吧?不,我天天吸.啊?那您不喝酒吧?不,我。</p><p>7、追求健康文明的生活方式之烟酒的危害,衡水市第二中学孙佳,1.通过调查研究，了解中学生中存在的不良生活习惯的，运用所学知识分析不良生活方式与健康的关系。2.探究烟酒对人的毒害，进一步认识不良嗜好对健康的危害。3.通过开展各项积极健康的实践活动，追求并养成科学文明的生活方式，自觉抵制不良嗜好的诱惑，培养关爱他人，关注社会，服务社会的社会责任意识。,活动目标：,什么是健康的生活方式,中国健康教育专家根据我国国情，提出“中国健康七条”:讲究卫生，禁烟少酒，锻炼身体，平衡膳食，精神卫生，保护环境，注意交通环境。不良的。</p><p>8、健康教育专题四 烟酒的危害 1 烟酒的危害有多大 一个女士向一个在摇椅上躺着的老头走过去 您好 您真幸福啊 生活悠闲自得 老头没说话 女士又说 您身体看着还这么好 您从不吸烟吧 不 我天天吸 啊 那您不喝酒吧 不 我天天喝 啊 看您的身体不像啊 您高寿了 我28 2 烟的危害 3 我国是烟草生产和消费大国 每年消耗的烟草占世界总销额的1 3以上 每年种植烟草达2600万亩 几乎占全部耕地的十分之一。</p><p>9、8、烟酒对人的危害教学目标：让学生知道烟里含有大量的尼古丁，对人的健康危害大。让学生知道过量的酒对人的脑肝胃都有伤害作用。使学生懂得中小学生绝对不能吸烟、喝酒。教学重点：吸烟、喝酒对人体的危害教学过程：一、导入新课：让学生看漫画：吸烟=坟墓，让学生发表观后感，由此导入新课。二、学习新课：分小组说一说吸烟的危害看一看烟对人类的危害（文字资料）说一个实验结果。议一议看了以后的感想。分小组说一说酒对人的危害。听老师讲一讲为什么不要喝酒抽烟。三、作业：烟酒对人体有哪些危害？板书设计：烟酒对人的危害吸烟的危。</p><p>10、8 烟酒对人的危害 教学目标 让学生知道烟里含有大量的尼古丁 对人的健康危害大 让学生知道过量的酒对人的脑肝胃都有伤害作用 使学生懂得中小学生绝对不能吸烟 喝酒 教学重点 吸烟 喝酒对人体的危害 教学过程 一 导入。</p><p>11、印光大师 烟酒的危害 宴客之用酒 亦可从减 何以故 以酒为罪媒 凡诸不如法事 皆由酒为助发 凡诸有利益事 皆由酒而破坏 文钞三编卷二复卓智立居士书三 香烟之害 甚于洋烟 光已深悉其毒 每劝人勿吸 其中有吗啡海绿印等。</p><p>12、6、烟酒对人的危害教学目标让学生知道烟里含有大量的尼古丁，对人的健康危害大。让学生知道过量的酒对人的脑肝胃都有伤害作用。使学生懂得中小学生绝对不能吸烟、喝酒。教学重点吸烟、喝酒对人体的危害教学过程一、导入新课让学生看漫画吸烟坟墓，让学生发表观后感，由此导入新课。二、学习新课分小组说一说吸烟的危害看一看烟对人类的危害（文字资料）说一个实验结果。议一议看了以后的感想。分小组说一说酒对人的危害。听老师讲一讲为什么不要喝酒抽烟。三、作业烟酒对人体有哪些危害板书设计烟酒对人的危害吸烟的危害（尼古丁气管肺）。</p><p>13、健康教育之烟酒的危害,铜陵市第三人民医院 蔡静,1.探究烟酒对人的毒害，进一步认识不良嗜好对健康的危害。 2.通过开展各项积极健康的实践活动，追求并养成科学文明的生活方式。 3.自觉抵制不良嗜好的诱惑，培养关爱他人，关注社会，服务社会的社会责任意识。,活动目标：,什么是健康的生活方式,中国健康教育专家根据我国国情，提出“中国健康七条”:讲究卫生，禁烟少酒，锻炼身体，平衡膳食，精神卫生，保护环境，注意交通环境。不良的生活方式和行为是引发高血压，心血病的重要因素，因此不健康的生活方式和行为称为“自我制造的危险”。,。</p><p>14、第8课 烟酒对人的危害,一根烟的“人体旅程”： 烟首先污染的是吸烟者的口腔、牙齿、喉咙和气管。烟雾从气管进入到支气管然后到肺，进而扩散到所有肺泡。在这里，一部分有害物质如焦油，就会沉积在肺泡和肺内的各支气管壁上，对肺泡和支气管造成伤害，这就是吸烟者容易患肺癌的原因。随呼吸排出的烟雾，一部分通过气管经口腔排出体外，对气管和口腔再次造成污染和伤害；另一部分通过器官经鼻腔排出体外，从而对鼻腔造成污染和伤害，这就是为什么吸烟者容易患口腔癌和鼻咽癌的原因。”,除了在呼吸系统中“旅行”，烟雾还会“跟随”血液循环。</p><p>15、修订栏 8 烟酒对人的危害 教学目的 1 让学生认识到烟里含有大量的尼古丁 对人的健康危害很大 2 让学生知道过量饮酒对人的脑 肝 胃都有伤害作用 3 使学生懂得中小学生绝对不能吸烟 喝酒的道理 教材重点难点 认识吸烟。</p><p>16、课题：烟酒对人的危害 课时：1 课时教学目标：1、让学生知道烟里含有大量的尼古丁，对人的危害很大。2、让学生知道过量的酒对人的脑、肝、胃都有伤害作用。教学重点：1、让学生知道烟里含有大量的尼古丁，对人的危害很大。2、让学生知道过量的酒对人的脑、肝、胃都有伤害作用。教学难点：使学生懂得中小学生绝对不能吸烟、喝酒。教具（课前准备）有关吸烟对人。</p>