研讨会交流材料

研讨会交流材料Tag内容描述：<p>1、初中地理复习研讨会交流发言材料：提高九年级地理复习实效之我见初中地理内容多，范围广，地图多，应用性强，中考复习时间紧，任务重，因此，复习效果的好坏直接影响到考试的成败，但在实际中，一些师生没有走出复习的误区，结果事半功倍，错失良机，影响升学。本文就如何搞好九年级地理复习，提高复习效果，谈一些看法。一、 教师认真处理好课程标准和教材，教材和“考试说明要求”之间的关系。在地理总复习中，教师要依据课本知识体系，找出重点和难点，要对学生的基础知识，基本技能的学习与掌握，学习能力，读图能力的培养，进行重点。</p><p>2、高三研讨会交流材料各位领导,老师：大家好!我代表我们中学高三英语组,就我们组为冲刺2013年高考所采取的措施,简要介绍如下:一、认真钻研考试说明2013年高考的一轮复习已经拉开帷幕，高三一轮复习的过程不应是对已学知识的简单重复和强化,而是一个通过归纳,整合教材重点知识，引导学生把零散的知识串连,构成系统的知识网络的再学习过程。为此，我们备课组一轮复习的指导思想就是认真研究新考试说明的变化，探索命题原则，试卷结构、内容和特点，多渠道搜集最新的高考信息及训练材料，做到科学备考。经过认真研究探讨，我们发现新考试说明有。</p><p>3、如何让学生爱上复习课？历史复习课是中考备考中必不可少的组成部分,可以较快的提高学生应用知识的能力、提高学生中考成绩。随着新课程的实施和中考改革的进行,这就要求历史老师要有相应的教学和复习策略,不断地调整教学方法和手段,以适应中考和学生的需求,来提高教学质量。因此,如何上好复习课,成为历史教师之间讨论的热点话题。其实我们不少老师新授课上得不错，受到学生喜爱，但复习课却让人感觉索然无味，无法激起学生学习的热情。复习课也是课，殊不知复习课正是收关之功，马虎不得，否则将功亏一篑。我觉得复习课大有学问，技巧多多。</p><p>4、高三物理复习研讨会公开课课题：物体的平衡教学目标：（1）知道平衡物体的运动特点和受力特点（2）掌握平衡问题的常见处理方法（3）掌握处理平衡问题的一般步骤教学重、难点：平衡问题的处理方法及平衡与电磁学的综合教学方法：讨论交流、讲练结合教学过程：一问题讨论1.某人在竖直杆上做以下三种运动：匀速向上运动、匀速向下运动、静止在杆上，则三种情况下杆对人的摩擦力大小和方向关系是 。2.一跳伞运动员以及伞、装备的总质量为M，跳伞运动员从飞机上跳下后，在空中打开降落伞，最终运动员在空中做匀速运动，匀速运动的速度大小为V，。</p><p>5、电磁学综合题的命题趋势及应对策略一、近三年江苏高考试题回顾（2010）制备纳米薄膜装置的工作电极可简化为真空中间距为d的两平行极板，如图甲所示，加在极板A、B间的电压作周期性变化，其正向电压为，反向电压为，电压变化的周期为2r，如图乙所示。在t=0时，极板B附近的一个电子，质量为m、电荷量为e，受电场作用由静止开始运动。若整个运动过程中，电子未碰到极板A，且不考虑重力作用。（1）若，电子在02r时间内不能到达极板A，求d应满足的条件；（2）若电子在02r时间未碰到极板B，求此运动过程中电子速度随时间t变化的关系；（3）若电。</p><p>6、高三化学二轮复习研讨会材料化学选择题从江苏化学高考命题趋势上看，选择题的分值比重有所下降。然而相对达A而言，冲B的关键仍然在于选择题。选择题属于客观性试题，选择题做得好与不好直接决定了总成绩的高低。在高考中，选择题是主要的基础题，也是重要题型之一，以容易题和中等难度题为主。我们没有理由因为选择题分值的下降而忽视选择题的复习教学。选择题一般其题设条件与选项往往经过命题者深思熟虑的加工和匠心独运的改造，它可以校正学生掌握知识不准确、考虑问题不全面等毛病。同时也对学生的解题能力提出了更高层次的要求。需要。</p><p>7、对磁场、电磁感应和交流电复习的建议一、高考真题2008年14.（16分）在场强为B的水平匀强磁场中，一质量为m、带正电q的小球在O点静止释放，小球的运动曲线如图所示.已知此曲线在最低点的曲率半径为该点到x轴距离的2倍，重力加速度为g.求：（1）小球运动到任意位置P（x,y）处的速率v.（2）小球在运动过程中第一次下降的最大距离ym.（3）当在上述磁场中加一竖直向上场强为E（）的匀强电场时，小球从O静止释放后获得的最大速率vm.15.（16分）如图所示，间距为l的两条足够长的平行金属导轨与水平面的夹角为，导轨光滑且电阻忽略不计.场强为B的。</p><p>8、高三物理研讨交流材料基础之处更“飞花”纵观整张试卷，题型结构与去年的试卷相同，试卷并未出现偏题，怪题，冷门题。试题融合了生活常识与实验探究能力的考察。这样对物理教学起到很好的导向作用，物理知识来源于生活，同样不会脱离生活。从自己做下来的情况来看，题目难度相对于去年有所下降。考点的分布情况：静力学：第1题，物体平衡态分析，第10题，力的合成实验，占11分，属于简单题；运动学：第2题和第14题的第三问，分别是运动的合成与分解和平抛运动，占8分左右，难度系数中等；牛顿定律：第9和14题，第9题属于难题，第14题第一。</p><p>9、高三化学复习研讨会交流材料化学计算专题复习化学计算是高考中一个非常重要的考点，它贯穿在化学基本概念、基础理论、元素及其化合物、化学实验等多方面的知识中。化学计算是从量的方面来反映物质的组成、结构、性质及变化规律的，它具有情境新颖，信息量大，化学知识丰富，综合性强等特点。它不仅能用来考查学生的思维能力和自学能力，还用来考查学生应用各方面知识进行判断、推理和分析、综合的能力、逻辑思维、抽象思维的能力。因此，这类试题区分度较大，具有选拔优秀学生的功能。在近几年的化学高考试题中，基本不出现独立的大的计算。</p><p>10、突破平庸初中化学高效课堂教学研讨会交流材初材料：做高效课堂的实践者新课程实施以来，新的教育理念引导着教学的改革，课堂教学发生了很大的变化。如何教会学生掌握科学的学习方法，增强学生学习的积极性和有效性，提高课堂教学效率，成了我们大家共同面临的问题。现在我将在运用市“35X”教学策略，构建高效课堂过程中的一些做法与大家共同交流一下，不足之处，敬请指教。一、团结协作是构建高效课堂的保障我校理化组是一个团结奋进的集体，教研风气浓，为了建设高效课堂，我们常常在一起共同探讨教学心得，充分利用一切机会为构建高效。</p><p>11、教学研讨会交流发言材料-以课堂教学为中心，谱写教学改革新篇章尊敬的各位领导、同志们：我发言的题目是以课堂教学为中心，谱写教学改革新篇章。我们xx镇有xx处中小学，其中省级规范化学校xx处，市级规范化学校x处，县级教学示范校xx处。我镇现有教师xx人，在校生xx人，是名符其实的教育大镇。近年来，我镇各学校在县教体局、镇党委政府的正确领导下，不断加大基础教育改革力度，全面实施素质教育，先进的教育观念深入人心，课堂教学效率大幅提高，师生素质明显提升。一、得益于教学改革，我镇教育教学质量稳步提升1、教育教学质量同自己。</p><p>12、2010年中考研讨会交流材料 下关六中 何 玲 第一部分： 解读中考说明 中考说明是中考命题的直接依据， 是我省最具权威性和指导性的中考复习资 料，中考说明体现了课程标准对 初中化学教学的根本要求，反映初中化学 的核心知识、核心理念、基本技能和基本 方法。中考说明的内容同样适合于我 州今年的中考。所以，复习备考时，必须 严格按照中考说明进行，不能任意降 低和拨高考试内容。 一、中考说明作为考试用书的作用和地位 二、理解中考说明，由考试内 容看中考复习内容及深浅度的把握 中考说明在考试性质、考试形式、 试卷结构及考试内。</p><p>13、语文研讨会经验材料非常荣幸有机会和大家坐在一起交流，因为语文成绩中往往存在太多的不确定因素，所以谈不上经验，只是我在语文教学中的一点做法和体会，还望各位领导和老师多多指正。初四是初中最繁忙的一段时间，进入全面复习阶段，作为初四老师，既要劳心，又要劳力，结果还往往差强人意，要想避免事倍功半的忙碌，追求事半功倍的高效，我认为应该思路清晰，任务明确，做到知己知彼，才能百战不殆。首先了解中考复习的误区，然后采取相应策略，才能保证中考成绩。一、中考误区分析1、多多做题，以量求胜使用题海战术，是家长和老师一。</p><p>14、数学总复习研讨会交流材料各位同行,大家好!很多家长对中考的重视程度比高考还要高，而数学是考试中的核心课程,这无形中增加了我们肩上的重任,对我们中考前的总复习提出了更高的要求. 中考数学总复习时间紧，任务重，要求高，如何提高数学总复习的质量和效益，是每位初三数学教师必须面对的问题。下面就结合我校总复习情况，从想法、做法、体会三个方面谈谈自己一些不成熟的复习建议与备考策略。一、 想法总复习开展之前，根据学生的实际，要有一定的思路，有一定目标，或者说要有自己的一些认识，争取达到某种效果。很难具体地表述清楚。。</p><p>15、20XX年中考语文复习研讨交流会发言稿特征码JfcuVFgKPvspqcxXbanz20XX年中考语文复习研讨交流会发言稿 根据自治区教育厅教研室关于召开的20XX年中考说明会的要求及市教育局教研室的安排，我校派出9名老师参加了说明会。根据区市要求，结合我校的实际，现就我校中考语文备考情况，做如下三方面汇报。一、树立团队意识，弘扬协作精神学校迎接中考，不单单是个人的付出，更是团体协作的结晶。中考树立“团结协作，必结硕果”的团队意识很重要，要干群协作，同事协作，同舟共济，共谋中考。我们在整个复习、教学的过程中，把协作精神、团队合作。</p><p>16、XX年中考语文研讨交流发言稿各位领导、各位老师：大家上午好，我非常高兴能借此机会，和大家一起探讨中考语文复习的情况， 如有不到之处，敬请大家批评指正。近几年的语文中考试题在稳中略变，考试侧重于学生语文能力的考查，调整了主观型和客观型试题的比例，适当压缩客观试题。考察的内容更趋向于学生对文本独特的阅读感受，体现一定的人文色彩，又联系学生生活实际，注重发挥学生的创新精神。试卷结构板块明晰，分为“积累、阅读、写作”三个部分。中考复习，我们首先制定周计划、月计划、复习总计划。其次认真解读每年的中考说明，明。</p><p>17、高考研讨会交流发言稿新课程背景下高考物理复习策略邓开应1、 物理高考复习的宏观指导思想思想是行动的先导，是实践的指南。一个符合自己学校实际情况的科学合理的高考指导思想对高考备考的实效性非常重要。银川一中的高考备考指导思想：团结协作，奋力拼搏；狠抓基础，注重训练；培养尖子，分层推进；调适心理，关注非智；面向实战，决胜细节。团结协作高考是一个复杂的系统工程，学校必需调动各方面的力量，整合各方面的资源来组织高考的备考。所以单靠教师个人的努力是不够的，靠少数人的参与和努力也是不行的，全校教职工特别是全体高。</p><p>18、不忘初心、牢记使命主题教育学用研讨交流材料 同志们：按照XX公司党委开展“不忘初心、牢记使命”的主题教育的部署要求，我认真自学了这次主题教育规定学习的篇目，并结合工作进行了深入思考，有以下体会：一、“不忘初心、牢记使命”主题教育是未来一段时期内深化党的教育的重要举措。要学习好、把握好、贯彻好习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”的一系列重要讲话精神。必须学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，深学细悟、细照笃行，从工作中，带着责任学、带着问题学，要紧紧围绕贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义。</p>