燕支行拼音

燕支行拼音Tag内容描述：<p>1、拼音an 授课老师 陈燕贞 教学目标 学习拼音an的发音部位和方法 正确掌握发音口形 学会拼读音节 如lanban 做到口形基本正确 掌握l n的含义 能打出an的手指语 做到正确 清晰 能正确拼写字母an 并仿写声调 教学重点 难。</p><p>2、12 n en in un n 34团中学 李燕玲 第三课时 一 教材分析 本课有四部分内容 第一部分是五个前鼻韵母 n en in un n和三个整体认读音节yu n yin yun 配有图画 第一幅图是天安门 用 安 提示 n的音 第二幅图是圆圈 用 圆 提示yu n的音 第三幅图是一个人在摁门铃 用 摁 提示en的音 第四幅图是小兔在树阴下乘凉 用 阴 提示in和yin的音 第五幅图是蚊子。</p><p>3、四年级下册语文拼音复习 二 一 读拼音 写词语 dn tn w xi b ln f n lun lu tu p n d n pn zhn t w tn b t w sh o w i jn pi ji o c sh n w n yn n j shu yun wi ch b n ch xn sh y hu ho m fi w z n yn min chn ci s p bi b k n。</p><p>4、一年级语文拼音教学反思 黄少燕 低年级的语文教学 要力求做到有情有趣 尤其是拼音的教学 因为拼音教学一直是重点 也是难点 以往学习的枯燥很容易使学生产生厌学情绪 影响以后的学习 在拼音教学课堂上 运用多种形式。</p><p>5、课题研究学习材料课题研究学习材料 学习时间 学习时间 20152015 年年 1010 月月 1313 日日 学习地点 学校小会议室学习地点 学校小会议室 参加人 全体课题组成员参加人 全体课题组成员 主讲人 李主讲人 李 燕燕 学习内容 学习内容 小学一年级汉语拼音教学技巧小学一年级汉语拼音教学技巧 拼音教学是有一些技巧的 面对一年级的小学生一定要讲得通俗易懂 有 的太深奥的孩子们听不懂的 可。</p><p>6、如何有效地进行汉语拼音教学 横县陶圩镇中心学校 龙燕玲 汉语拼音是小学语文教学的重要内容 是帮助学生识字 阅读和学习普通话的有效工具 很多同行一定都觉得教学生学拼音可真难 反反复复带读了无数遍 结果学生还是不会拼读 那么 如何使学生爱学 乐学 尽快掌握汉语拼音呢 其实 只要我们做教学的有心人 精心设计教学过程 运用多种教学手段 巧妙创设学习情境 采用多种形式让孩子们的脑 眼 口 手 脚都 动 起来。</p>