药物应用护理

药物应用护理Tag内容描述：<p>1、20122012 级级药物应用护理药物应用护理期中考试试题期中考试试题 姓名：姓名：________________________ 说明：本试卷总计 100100 分，完成答卷时间 9090 分 一、填空（每空 1 分，共 10 分） 1、药物的基本作用 、 2腰麻和硬膜外麻引起的低血压选用 。 3酚妥拉明引起的体位性低血压可以用 ，不可用 。 4浸润麻醉首选 ；表面麻醉首选 。 5、吗啡引起的呼吸抑制，用 解救。 6、阿司匹林小剂量用于 ，大剂量用于 。 二、判断（每题 1 分，共 10 分） （ ）1、药物与药酶诱导剂合用，作用增强，毒性增强，适当减量。 （ ）2、R 的阻断剂，是。</p><p>2、镇痛药是一类作用于中枢神经系统 ，能选择性地消除或缓解疼痛，而不影 响意识和其他感觉的药物。因其反复应 用易致成瘾，因此，临床应用受到严格 限制，一般仅限于急性剧烈疼痛时短期 应用。常用的镇痛药可分三类：阿片 生物碱类镇痛药。人工合成镇痛药。 其他类。 概 述 第五节 镇痛药 *1 镇痛药 学习提示 常用镇痛药 用药护理 Date2 通过本节的学习，同学们应熟 悉吗啡、哌替啶的作用、应用及不 良反应，比较其他药物作用及应用 的异同点，学会观察镇痛药的不良 反应，能够正确开展用药护理。 学习提示: Date3 常用镇痛药 *4 （一）阿片。</p><p>3、药物应用护理 第一章 第一章 总论 v第一节 绪言 v第二节 药物对机体的作用-药效学 v第三节 机体对药物的影响-药动学 v第四节 影响药物作用的因素 v第五节 用药护理 第一节 绪言 v一、药物和药物应用护理的概念 药理学（Pharmacology)：研究药物与机体 相互作用的规律和原理的基础学科。 1、药物机体：药效学（研究药物对机体 的作用及作用原理） 2、机体药物：药动学（研究机体对药物 的影响-吸收、分布、代谢、排泄） v3、药物（drug): 影响人体功能，用于预防、治疗、诊断疾 病或计划生育的化学物质。 预防用药：避孕药、疫苗 治疗用药。</p><p>4、药物应用护理药物应用护理 天门职业学院天门职业学院 第1 1章 Chapter 1Chapter 1 2009.2.8. 药物应用护理概论药物应用护理概论 学习内容 1. 绪言 2. 药效学 3. 药动学 4.影响药效的因素及 合理用药原则 1. 1. 绪绪 言言 护理药物学的性质、研究内容与任务护理药物学的性质、研究内容与任务 药物及药物学的发展简史药物及药物学的发展简史 护理工作者在药物治疗中的职责护理工作者在药物治疗中的职责 学习目标学习目标 1、掌握药物、药物学、药效学、药动学的概念； 2、掌握护理药物学的研究内容； 3、理解护理工作者在药物治疗中的作用；。</p><p>5、第三节 胆碱受体阻断药 学习目标： 1、掌握阿托品作用、用途、不良反应 2、理解其他胆碱受体阻断药的作用特点。 M胆碱受体阻断药 胆碱受体阻断药 N胆碱受体阻断药 1 一、M阻断药 M1胆碱受体阻断药：阿托品 哌仑西平 M胆碱受体阻断药 M2胆碱受体阻断药：阿托品 M3胆碱受体阻断药：阿托品 异丙基阿托品 2 阿托品(atropine) 从颠茄植物中分离出的生物碱，为消旋莨 菪碱。现已人工合成。 毛地黄 ( foxglove ) 颠茄 ( deadly nightshade ) 地高辛 ( digoxin ) 阿托品 ( atropine ) 3 药理作用 竞争性M胆碱受体阻断药，阻断Ach 对M胆碱受体的激。</p><p>6、作用于消化系统药物 1 1 学习目标 消化系统疾病以消化性溃疡较多见，其症状 表现为恶心、呕吐、腹痛、腹泻等。 在本章的学习中，重点是抗消化性溃疡药， 要掌握常用药物的作用、应用、不良反应及 注意事项，比较其他作用于消化系统药物的 特点，学会本类药物的用药护理。 2 2 第一节 抗消化性溃疡药 一、抗酸药 二、胃酸分泌抑制药 三、粘膜保护药 四、抗幽门螺杆菌药 五、抗消化性溃疡药的用药 护理 3 3 一、抗酸药 表8-1 常用抗酸药比较表 药 物作 用 特 点注意事项 氢氧化铝 （aluminum hydroxide） 抗酸作用较强、缓慢、持 久。口服难。</p><p>7、目 录第一章 护理药物学基础理论第一节 绪言( 1 )第二节 药物效应动力学( 7 )第三节 药物代谢动力学( 9 )第四节 影响药效的因素和合理用药原则( 12 )单元自测题一 ( 14 )第二章 护理药物学相关知识单元自测题二 ( 18 )第三章 抗微生物药第一节 概述( 22 )第二节 抗生素( 24 )第三节 人工合成抗菌药( 30 )第四节 抗真菌药及抗病毒药。</p><p>8、2019/3/12,1,中枢兴奋药是能提高中枢神经系统功能活动的一类药物。根据其主要作用部位不同可分为三类：主要兴奋大脑皮质药，如咖啡因等； 呼吸兴奋药，如尼可刹米、二甲弗林、洛贝林等； 促脑功能恢复药，如吡拉西坦、胞磷胆碱等。,概 述,第七节 中枢兴奋药,2019/3/12,2,中枢兴奋药,学习提示 常用中枢兴奋药 用药护理,2019/3/12,3,本节旨在帮助同学们熟悉常用中枢兴奋药的的作用、临床应用及不良反应，学会观察药物不良反应，能够正确进行用药护理。,学习提示:,2019/3/12,4,常用中枢兴奋药,2019/3/12,5,（一）主要兴奋大脑皮层药,【作用及。</p><p>9、第三章 抗肿瘤药物 学习目标： 1、重点掌握抗肿瘤药物的作用、用途、不良反应。 2、学习正确进行抗肿瘤药物的用药护理。,第一节 概述 第二节 常用抗肿瘤药 第三节 抗肿瘤药物的使用方法和用药护理,第一节 概述 一、细胞增殖周期 细胞从一次分裂结束，到下一次分裂完成，称之为细胞增殖周期。肿瘤细胞按其增殖能力能力可分为： 1增殖期细胞 此类细胞使之正处于不断按指数分裂增殖的细胞，是肿瘤组织不断扩大的根源，而此类细胞对抗肿瘤药敏感性高。增殖期细胞的分裂过程分为四期：G1期（DNA合成前期）、S期（DNA合成期）、G2期（DNA合成期。</p><p>10、2012级药物应用护理期中考试试题姓名：____________说明：本试卷总计100分，完成答卷时间 90 分一、填空（每空1分，共10分）1、药物的基本作用 、 2腰麻和硬膜外麻引起的低血压选用 。3酚妥拉明引起的体位性低血压可以用 ，不可用 。 4浸润麻醉首选 ；表面麻醉首选 。 5、吗啡引起的呼吸抑制，用 解救。6、阿司匹林小剂量用于 ，大剂量用于 。二、判断（每题1分，共10分）（ ）1、药物与药酶诱导剂合用，作用增强，毒性增强，适当减量。（ ）2、R的阻断剂，是药物与R无亲和力，无内在活性。（ ）3.酚妥拉明可翻转肾上腺素的升压作用。（ 。</p><p>11、第三节 降糖药,糖尿病临床分类,糖尿病：有多种原因引起的胰岛素绝对或相对不足，导致糖、脂肪、蛋白质代谢异常，而以慢性高血糖为主要表现的一组临床综合症。 型，胰岛素依赖型糖尿病（IDDM） 型，非胰岛素依赖型糖尿病（NIDDM） 其他特殊类型糖尿病：所有继发糖尿病和病因未明的糖尿病。,临床表现：三多一少,急性并发症：高渗性非酮症糖尿病昏迷 酮症酸中毒 慢性并发症： 动脉粥样硬化：心、脑 神经病变：多发性周围神经病变 皮肤及其它：皮肤溃疡、 皮肤真菌感染、急性细菌性感染,胰岛素 口服降糖药,治疗糖尿病的药物,一、胰岛素 Insuli。</p><p>12、第三节 降糖药,糖尿病临床分类,糖尿病：有多种原因引起的胰岛素绝对或相对不足，导致糖、脂肪、蛋白质代谢异常，而以慢性高血糖为主要表现的一组临床综合症。 型，胰岛素依赖型糖尿病（IDDM） 型，非胰岛素依赖型糖尿病（NIDDM） 其他特殊类型糖尿病：所有继发糖尿病和病因未明的糖尿病。,临床表现：三多一少,急性并发症：高渗性非酮症糖尿病昏迷 酮症酸中毒 慢性并发症： 动脉粥样硬化：心、脑 神经病变：多发性周围神经病变 皮肤及其它：皮肤溃疡、 皮肤真菌感染、急性细菌性感染,胰岛素 口服降糖药,治疗糖尿病的药物,一、胰岛素 Insuli。</p><p>13、第十三章 激素类及有关药物,第一节 肾上腺皮质激素类药,肾上腺皮质激素,盐皮质激素（MCS）球状带分泌 （醛固酮；去氧皮质酮等） 糖皮质激素（GCS） 束状带分泌 （氢化可的松；可的松等） 性激素（SH） 网状带分泌 （雄激素；少量雌激素）,糖 皮 质 激 素,教学要求,糖皮质激素的生理作用、分泌调节及分泌规律（熟悉） 糖皮质激素类药物分类及给药方法（了解） 糖皮质激素药理作用、临床应用、不良反应及用药注意事项（掌握）,短效：氢化可的松、可的松 中效：泼尼松、泼尼松龙、曲安西龙 长效：倍他米松、地塞米松,临床常用的糖皮质激素类。</p><p>14、第四节 药物应用护理,一、中药煎服法 二、药物内服法的护理 三、药物外治法的护理,一、中药煎服法,(一)中药煎煮法 (二)中药给药规则,(一) 中药煎煮法,煎药方法恰当与否，对疗效有一定的 影响，所以煎煮中药方法很重要。,1.煎药用具 以有蓋的砂锅或瓦罐为佳，其次陶瓷或搪瓷器皿亦可，尤忌用铁、銅、鋁锅，而使溶出物与中药成分产生化学反应。,实施程序,2.煎前浸泡 宜用冷水浸泡二十至三十分钟，以药材浸透为准，忌用热开水浸泡。,3.煎药加水量 头煎加水至少超过药面二至三厘米即可，次煎加水超过药面一至二厘米即可，且在连续煎次煎时，必。</p><p>15、2019/5/4,1,中枢兴奋药是能提高中枢神经系统功能活动的一类药物。根据其主要作用部位不同可分为三类：主要兴奋大脑皮质药，如咖啡因等； 呼吸兴奋药，如尼可刹米、二甲弗林、洛贝林等； 促脑功能恢复药，如吡拉西坦、胞磷胆碱等。,概 述,第七节 中枢兴奋药,2019/5/4,2,中枢兴奋药,学习提示 常用中枢兴奋药 用药护理,2019/5/4,3,本节旨在帮助同学们熟悉常用中枢兴奋药的的作用、临床应用及不良反应，学会观察药物不良反应，能够正确进行用药护理。,学习提示:,2019/5/4,4,常用中枢兴奋药,2019/5/4,5,（一）主要兴奋大脑皮层药,【作用及应用。</p><p>16、药 物 应 用 护 理 第一章 总 论,第一节 绪 论,一、药理学与药物应用护理的概念 （一）药理学与药物应用护理的概念 1.药物的概念 药物是指作用于机体用于预防、治疗、诊断疾病或计划生育的化学物质。 2.药理学的概念 药理学是研究药物与机体之间相互作用规律和作用机制的一门科学。 3.药物应用护理的概念 药物应用护理则是以药理学基础理论和技能为基础，结合现代护理理论，阐述临床药物应用护理所必需的基本理论、基本知识、基本技能，指导临床护理合理用药的一门学科。,（二）药理学的研究内容及意义 1. 研究药物对机体的作用、作用机制。</p><p>17、第一章 药物应用护理概论,辽宁省本溪市卫生学校 姚 宏 冯 波,学习指导,药物应用护理是在药理学和现代护理理论指导下形成的一门综合性专业技能课程，本章主要介绍在药物应用护理中常用的药理学基本理论。学习重点是理解药物的作用、不良反应、体内过程的概念和意义，熟悉影响药物作用的因素，学会用药物应用护理的基本理论指导用药护理。,学习内容,第一节 绪 言 一、药理学与药物应用护理概念 二、护士在药物应用护理中的职责 第二节 药物应用的基本理论 一、药物对机体的作用药效学 二、机体对药物的作用药动学 三、药物剂量与血药浓度的。</p><p>18、药物应用护理一、名词解释： 1.药物：是指作用于机体，用于预防、治疗、诊断疾病或计划生育的化学物质。2.毒性反应 ：由于用药剂量过大、用药时间过长或机体对药物敏感性过高时产生的对机体有明显损害反应。3.首关消除：某些口服药物在吸收过程中部分被肝脏和胃肠道的某些酶代谢灭活，使进入体循环的药量减少，这种现象称为首关消除又称首关效应4.副作用：是指药物在治疗量时出现的与用药目的的无关的作用5.吸收作用：是指药物进入血液循环后，随血流分布到全身各组织器官所呈现的作用。 6.生物利用度：药物被机体吸收利用的程度。7.稳态。</p><p>19、药物应用护理,主要内容,本书主要讲解药物应用原理及各种药物的作用、临床应用、用法、不良反应、用药注意事项和用药护理。研究临床治疗过程中，以人为对象如何做到合理用药，做好用药护理工作，保证发挥药物的最佳效益，防治和减少药物的不良反应。,第一章药物应用护理概论,主要介绍药物应用护理中常用的药理学原理，包括两节的内容。,第一节绪论,主要讲护士在药物应用护理中的职责，包括用药前：了解病史、过敏史、身体状况。</p><p>20、______________________________________________________________________________________________________________药理学复习题一姓名： 得分： 一、名词解释药理学：耐药性：副作用：毒性反应:首关消除：半衰期:最小有效量：最大治疗量：半数致死量：半数有效量：处方药：非处方药：二重感染：抗生素：二、填空题1、受体激动药是指与受体既有 又具有 的药物。2、受体阻断药是指与受体有 而 的药物。3、药物的体内过程包括 、 、 、 。4、目前药物安全性的指标主要有 、。</p>