叶圣陶叶圣陶
留园 狮子林 网师园。——叶圣陶叶圣陶 2.理清行文思路。把握苏州园林特点。叶圣陶叶圣陶。——叶圣陶叶圣陶 下有苏杭 上有天堂 配古筝《 姑苏行》 中国四大园林。北京颐和园 承德 避暑山庄 苏州拙政园 苏州留园 苏州四大园林。沧浪亭 狮子林 拙 政园 留园 它们分别代表着宋、元 、明、清四个朝代不同的建筑风格。
叶圣陶叶圣陶Tag内容描述:<p>1、上有天堂,下有苏杭 苏州园林是建筑、山水、花木、雕 刻、书画的综合艺术,集自然美和艺术 美于一体,构成了曲折迂回、布移景换 的画面。全市现有园林60多个,其中拙 政园和留园列入全国四大名园(其余两 园是:北京颐和园,承德避暑山庄), 并同网师园、环秀山庄一起于97年12月 被联合国教科文组织列入世界遗传名 录。 请欣赏苏州园林图片,说说你眼中的苏州 园林具有怎样的特点? 留园 狮子林 网师园 欣赏完图片后,如果让你用一个比 喻句形容苏州园林: 你觉得苏州园林就像 一幅幅优美的图画。 学习目标 1、掌握重点字词,正确流利地。</p><p>2、叶圣陶叶圣陶 2理清行文思路,把握本文的总分结构,明确说 明顺序。 1。了解我国园林建筑艺术,把握苏州园林特点。 目标导航 3正确判断说明方法,体会各自的说明作用。品 味准确周密生动精练的说明语言。 叶圣陶叶圣陶: : (1894(18941988),1988),原名原名叶绍钧叶绍钧,现代著,现代著 名名作家作家、教育家教育家,有,有“优秀的语言艺术优秀的语言艺术 家家”之称,代表作是长篇小说之称,代表作是长篇小说倪焕之倪焕之 。他原籍是。他原籍是江苏苏州江苏苏州,所以对苏州园,所以对苏州园 林很熟悉,又有深刻的研究。林很熟悉,又有深。</p><p>3、叶圣陶叶圣陶 下有苏杭 上有天堂 配古筝 姑苏行 中国四大园林:北京颐和园 承德 避暑山庄 苏州拙政园 苏州留园 苏州四大园林:沧浪亭 狮子林 拙 政园 留园 它们分别代表着宋、元 、明、清四个朝代不同的建筑风格 ,除此之外,著名的园林还有网狮 园 怡园等 网狮园网狮园 拙政园拙政园 中国四大古典园林: 拙政园、北京颐和园、承德避暑山庄、苏州留园 留园 耦园 叶圣陶(18941988 ),原名叶绍钧,江苏 苏州人,现代著名作家 、教育家、编辑家。他 在小学、中学、大学教 过书,对语文教学的改 革和教材的建设有重大 贡献。20世纪20年代和 。</p><p>4、苏州园林,叶圣陶,叶圣陶(18941988),原名叶绍钧,江苏苏州人,现代著名作家、教育家、编辑家。代表作有长篇小说倪焕之,童话集稻草人、古代英雄的石像。出版有叶圣陶全集。,作者简介,轩榭( ) 重峦叠嶂( ) 丘壑( ) 嶙峋( ) 镂空( ) 蔷薇( ) 池沼( ) 相间( ) 着眼( ),xun xi,lun zhng,ln xn,lu,qing wi,zho,jin,zhu,h,阅历: 雷同: 斟酌: 别具匠心: 因地制宜:,课文指根据具体地形,设计各不相同的园林。,由亲自体验、经历而得来的知识。,不该相同而相同。,具有与众不同的巧妙的构思。,考虑事情、文字等是否可行或是。</p><p>5、园林分布,叶圣陶,学习目标,1、掌握重点字词。 2、理清总说、分说的结构,把握文章描述的苏州园林的特征。 3、体味文章语言的多样性,揣摩用词的准确性。 4、了解说明文常用的一些说明方法。,作者简介,叶圣陶(18941988) ,名绍钧,字圣陶。 现代著名作家、教育家,“优秀的语言艺术家”之称。 他创作态度严谨,语言冼练优美,风格朴素自然。 代表作品: 散文集有脚步集, 童话有稻草人、古代英雄的古像, 长篇小说有倪焕之。,轩 榭 池沼 丘壑 嶙 峋 镂 空 蔷 薇 重峦叠 嶂 斟酌,(xun)(xi),(zho),(h),(ln) (xn),(lu),(qin) (wi),(di),。</p><p>6、苏州园林,叶圣陶,狮子林,狮子林,吴江退思园,吴江退思园,沧浪亭,沧浪亭,留园,留园,网师园,网师园,拙政园,拙政园,环秀山庄,环秀山庄,耦园,耦园,苏州的园林艺术历史悠久,现存园林远则上千年,近则四五百年,全城有一百多处园林,不管到哪处游览,不管站在哪个角度欣赏,都给你一幅完美图画的感觉,可以说是集历代江南园林艺术之大成。其中合称四大园的沧浪亭、狮子林、拙政园、留园分别代表了宋、元、明、清四代不同的艺术风格。现已被联合国教科文组织列为世界文化遗产。,江南园林甲天下,苏州园林甲江南。,拙政园,沧浪亭,留园,留园,狮子林。</p><p>7、叶圣陶先生二三事,张中行,目 录,4,感知形象,5,体会情感,6,积累语言,1,导入新课,2,品读题目,3,梳理内容,7,再读课文,8,总结全文,1.概括内容,了解文中记述叶圣陶先生日常生活和工作中的小事。 2.感知形象,学习叶圣陶先生待人宽、律己严的品德,了解叶圣陶先生的语文观点。 3.积累语言,领悟作者简洁的表达,体会真挚的情感。 重难点: 1学习略读,快速捕捉阅读重点。 2理清全文思路,赏析精彩语段。,有这样一位“优秀的语言艺术家”, 他热切的主张规范现代汉语;有这样一位当代著名的教育家,他对中国现代教育作出了重要贡献。他就是叶圣。</p><p>8、整理:http:/www.klcfilter.com www.gd-klc.com,制作: 苏欢容 执教: 苏欢容,叶圣陶,整理:http:/www.klcfilter.com www.gd-klc.com,作者简介,叶圣陶(18941988) ,名绍钧,字圣陶。 现代著名作家、教育家。 他创作态度严谨,语言冼练优美,风格朴素自然。 代表作品: 散文集有脚步集, 童话有稻草人、古代英雄的古像, 长篇小说有倪焕之。,整理:http:/www.klcfilter.com www.gd-klc.com,学习目标,1、掌握重点字词,正确流利地朗读课文。 2、理清总说、分说的结构,把握文章描述的苏州园林的特征。 3、体味文章语言的多样性,揣摩用词的准。</p>