叶子变变变

叶子变变变Tag内容描述：<p>1、大班教案叶子变变变作者：董少婧 单位:寿光市文家街道西城幼儿园 活动目标：1.根据树叶原有的形状组合，拼贴图案。2.发展剪、贴、添画的美工技能。活动准备：1.收集多种形状颜色的树叶，并进行压制处理（叶子压平整不要完全脱水）剪刀、胶水、双面胶、画纸、各种树叶（颜色、大小不一样的）。2.粘贴画范例（小金鱼、小乌龟）3.轻柔的音乐活动过程：一、游戏导入，观察树叶。1.引导师：“小朋友，秋天到了，秋风把树叶吹落下来，老师把他们请进了我们的教室，让它和小朋友们一起做游戏，让我们来看看吧！”2. 观察树叶出示真实的树叶让幼儿。</p><p>2、幼儿园大班美术优质教案详案叶子变变变活动目标：1.学习用不同形状的树叶进行拼图、组合，并能表现出物体的主要形象特征。2.学习正确的粘贴方法，培养幼儿的动手能力。3.体验创作过程中的乐趣和成功后的自豪。活动准备：1.知识准备：事先引导幼儿认识并和家长收集各种不同的树的叶子。2.物质准备：事先准备几副树叶拼贴画的作品。几种不同形状的树叶、彩笔、画纸、糨糊。活动过程：一、导入部分欣赏树叶拼贴画，引起幼儿兴趣。师：今天老师带来了几副画，我们一起来欣赏下。(幼儿欣赏)这些画有个小秘密，它们是用什么制作成的?(树叶)你们。</p><p>3、幼儿园大班优秀美术教案叶子变变变一、游戏导入，观察树叶。1.引导师：”小朋友，秋天到了，秋风把树叶吹落下来，老师把他们请进了我们的教室，让它和小朋友们一起做游戏，让我们来看看吧！”2.观察树叶出示真实的树叶让幼儿认识法国梧桐树叶，桃树叶，女贞树叶，银杏树叶、香椿树叶等，并说说叶子的样子？（让孩子们认识一些常见树叶，有象征性的，并让两叶子进行比对，注意：一大一小树叶不能比高低。让幼儿仔细的观察并说出叶子的形状、颜色和大小）它像什么？（幼儿在回答时可让幼儿有秩序的一次起来说）二、出示范画，请幼儿观察，并。</p><p>4、教学资料参考范本 幼儿园大班教案叶子变变变 撰写人：__________________ 部 门：__________________ 时 间：__________________ 活动目标：1.根据树叶原有。</p><p>5、教学资料参考范本 教案参考-幼儿园大班美术活动教案叶子变变变 撰写人：__________________ 部 门：__________________ 时 间：__________________ 活动目标。</p><p>6、大班美术教案 叶子变变变 活动目标 1 根据树叶原有的形状组合 拼贴图案 2 发展剪 贴 添画的美工技能 活动准备 1 收集多种形状颜色的树叶 并进行压制处理 叶子压平整不要完全脱水 剪刀 胶水 双面胶 画纸 各种树叶 颜。</p><p>7、第 1 页 共 4 页 大班大班 叶子变变变叶子变变变 活动教学设计活动教学设计 设计意图 天高云淡 秋高气爽 秋天到了 周围环境悄悄 地发生着变化 这为孩子提供了观察探索的机会和平 台 纲要中指出艺术活动是让幼儿感受美 表现美 创造美的过程 为了使枯燥的艺术技能变得生动 富有感染力 幼 儿产生创造美的灵感 困此 我将大班主题 多彩的秋 天 中的活动 叶子变变变 与区域活动 树叶拓 印画 相结合。</p><p>8、第 1 页 共 4 页 幼儿园秋季活动设计幼儿园秋季活动设计 叶子变变变叶子变变变 活动活动 设计方案设计方案 叶子变变变 活动设计方案 宁阳实验幼儿园 左金勇 设计思路 天高云淡 秋高气爽 秋天到了 秋风吹过 树 叶似蝴蝶般飞舞 美不胜收 在幼儿园带孩子们户外 活动时 孩子们会兴奋的奔跑着追逐飘舞的树叶 并 把捡到的叶子 放在手中 左看右看 爱不释手 孩 子们互相讨论着 这片叶子是圆的 那片叶子。</p><p>9、大班优秀美术教案叶子变变变 大班优秀美术教案叶子变变变 游戏导入： 1.引导师：小朋友，秋天到了，秋风把树叶吹落下来，老师把他们请进了我们的教室，让它和小朋友们一起做游戏，让我们来看看吧！ 2.观察树叶出示真实的树叶让幼儿认识法国梧桐树叶，桃树叶，女贞树叶，银杏树叶、香椿树叶等，并说说叶子的样子？（让孩子们认识一些常见树叶，有象征性的，并让两叶子进行比。</p>