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第 1 页 共 4 页 幼儿园秋季活动设计幼儿园秋季活动设计 叶子变变变叶子变变变 活动活动 设计方案设计方案 叶子变变变 活动设计方案 宁阳实验幼儿园 左金勇 设计思路 天高云淡 秋高气爽 秋天到了 秋风吹过 树 叶似蝴蝶般飞舞 美不胜收 在幼儿园带孩子们户外 活动时 孩子们会兴奋的奔跑着追逐飘舞的树叶 并 把捡到的叶子 放在手中 左看右看 爱不释手 孩 子们互相讨论着 这片叶子是圆的 那片叶子是三角 形的 这片叶子像一把小扇子 那片叶子像个大萝 卜 孩子对落叶充满了好奇 有丰富的想象力 因 此设计了本节活动 让幼儿用感兴趣的落叶进行拼贴 开拓其经验和视野 激发他们想象力和探索的兴趣 教学策略 纲要 指出 幼儿园教育活动是教师以多种形 式有目的 有计划地引导幼儿生动 活泼 主动活动 的教育过程 在教学指导策略上主要以操作观察法 启发谈话法为主 引导幼儿从自身已有经验出发 说 说自己认识的树叶 仔细观察不同树叶的外形特征并 大胆想象 培养幼儿的发散性思维 拼贴树叶时 注 第 2 页 共 4 页 重幼儿的自主探索 操作发现 引导幼儿在长卷上拼 贴 剪 画 尽情创作 最后欣赏展示 幼儿大胆介 绍自己的作品 体验创作的快乐 整个活动以幼儿为 主体 让幼儿在观察思考 讨论操作 合作交流中获 得知识 发展能力 习得技能 活动目标 1 根据叶子原有的形状组合 拼贴图案 2 喜欢剪 贴 添画等美工操作 发展想象力 活动准备 1 压制好的各种形状的叶子 胶棒 双面胶 小剪刀 背景画 水彩笔 托盘 2 树叶粘贴画范例 美丽的秋天背景图 3 秋天的落叶课件 活动过程 一 歌曲表演 秋叶儿 在游戏中引导幼儿观 察飘落的树叶 启发谈话 激发幼儿活动的兴趣 提问 你觉得小树叶从天空飘落下来像什么 二 引导幼儿观察各种树叶的形状 大小 颜色 鼓励幼儿大胆想象 幼儿捡自己喜欢的小树叶 说一说是什么树的叶 子 你为什么喜欢它 它是什么样子的 像什么 让 第 3 页 共 4 页 幼儿对树叶的形状 大小 颜色有初步的概念 三 通过树叶找朋友 引导幼儿进行用树叶拼贴 图案 让幼儿观察图案大胆想象讲述 1 树叶可以变成什么 和好朋友在一起变成什 么 你是怎样做的 引导幼儿相互交流 讨论树叶拼 摆的各种方法 2 引导幼儿尝试运用树叶进行拼摆 3 幼儿相互介绍树叶拼摆的经验方法 四 幼儿在拼摆的基础上大胆想象添画 1 小树叶添画几笔像什么 引导幼儿想象添画 2 引导幼儿给拼摆的图形添画背景 五 幼儿欣赏各种树叶贴画 拓展幼儿的想象空 间 引起幼儿再次创作的兴趣 六 幼儿分组创作主题画 完成树叶贴画长卷 1 幼儿分组讨论主题画的添画 拼摆内容 进 行分工创作 2 幼儿自主选择树叶 合作创作主题画 七 展示幼儿作品 幼儿相互介绍自己的作品 体验成功的快乐 八
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