异常心理

异常心理Tag内容描述：<p>1、异常心理学习要求 掌握 异常心理 概念与判断 熟悉临床常见的心理障碍种类、概念、病因、临床表现与治疗一、基本概念异常心理又称变态心理（ abnormal psychology）， 是指偏离正常人心理活动规律的心理现象及心理活动，属于变态心理学的研究内容。从病因病理方面考虑，又称为“pathological psychology (心理病理学 )”。一、基本概念 变态心理是研究异常心理和行为的发生、发展、变化的原因及其规律的科学； 是研究人的心理活动过程和个性心理特征发生异常的科学，包括研究认知、情感、意志行为、智能、人格等方面的异常表现。基于对变态。</p><p>2、第二讲 正常心理与异常心理及其区分,第一单元 正常心理与异常心理的概念,正常心理具有三大功能适应环境、健康的生存生物功能正常例如，厌食症、贪食症饮食和睡眠在心理咨询中有很重要的作用,第一单元 正常心理与异常心理的概念,正常心理具有三大功能进行社会交往、肩负责任社会功能正常例如，反社会性人格,第一单元 正常心理与异常心理的概念,正常心理具有三大功能正确的反映、认识并改造世界、创造条件认识与改造功能正常,第一章 正常心理与异常心理的概念,异常的心理活则丧失上述功能无法生活难以适应社会破坏健康,第二单元 心理正常与。</p><p>3、正常心理与心理异常 正常与异常的心理没有绝对的界限 只是超过一定程度就有了正常与异常 正常心理有时候也有点异常的 那是正常的心理活动 异常则是经常莫 名其妙的心理情绪失常 出现幻想 焦虑 紧张 恐惧 怀疑 犹 豫 等等类似病态的状况 才属于心里异常 正常的心理至少能理智地控制自己 而异常的心理一般不能控制自己情绪 的波动 正常的心理是普遍人都认同的思想活动 而异常心理 则是无法让普 遍人都认同接纳。</p><p>4、异常心理,.,内容,总论神经症概述临床常见的神经症人格障碍性心理障碍童年、少年期常见心理障碍器质性心理障碍,总论,异常心理的概述异常心理的判断标准异常心理的理论模式精神障碍的分类方法与分类,正常心理活动的。</p><p>5、常见心理异常的症状,考试重点,概念（举例、多见于）分类鉴别诊断问答题：躯体症状、精神症状、社会功能,心理现象,心理现象,心理过程,人格,认 知,情绪情感,意 志,倾向性,人格特征,需要和动机,能力、气质和性格,感觉、知觉、记忆、表象、思维、言语、想像,确立目的、调节支配行动、实现预定目的的心理过程,基本情绪和复合情绪（进化）心境、激情和应激（状态）道德感、美感和理智感（高级）,第一单元 认知障碍,一、感知障碍（一）感觉障碍感觉过敏感觉阈限降低，多见于神经症或感染后虚弱状态患者；感觉减退感觉阈限增高，多见于抑郁、木僵。</p><p>6、思考题,1、思考自己的行为类型和易感因子，推测自己患何种心身疾病的概率较高？2、思考你自己将如何防治心身疾病？,异常心理问题,一、正常与异常心理的概述,（一）异常心理的概念,异常心理是指个体的心理过程和心理特征发生异常改变，大脑的结构或功能失调；或是指人对客观现实反映的紊乱和歪曲。,（二）辨别心理正常与心理异常的三个原则,1、主观世界与客观世界的统一性原则2、精神活动内在协调一致性原则3、个性的相对稳定性原则,（三）正常与异常心理的常识性区分,离奇怪异的言谈、思想和行为过度的情绪体验和表现自身社会功能不完整影。</p><p>7、名人：文森特威廉梵高（Vincent Willem van Gogh，18531890）,五轴分析,梵高（荷兰语：Vincent Willem van Gogh，1853年3月30日1890年7月29日），荷兰后印象派画家。他是表现主义的先驱，并深深影响了二十世纪艺术，尤其是野兽派与德国表现主义。梵高的作品，如星夜、向日葵与有乌鸦的麦田等，现已挤身于全球最具名、广为人知与昂贵的艺术作品的行列。,轴一：临床表现异常、可能成为临床注意焦点的其他情况,1、割耳事件（自己、高更、提澳、拉歇尔）2、幻听、被害妄想3、看高更睡觉4、系列自杀事件 5、最后的自杀,1、割耳事件（自己、高更。</p><p>8、第十章,心理健康与异常心理,第一节 心理健康第二节 儿童心理健康第三节 青少年心理健康第四节 中老年心理健康第五节 异常心理,第一节 心理健康,一、定义1、 世界卫生组织(WHO) ：“健康不仅仅是没有疾病或虚弱,而是身体上、心理上和社会上的完好状态。”2、健康的三个要素：无躯体疾病；无心理疾病；具有适应社会的能力。因此健康必须包括躯体健康与心理健康两部分。,二、心理健康的原则1、心理活动与外部环境是否具有同一性2、心理活动是否具有完整性和协调性3、个性心理特征是否具有相对稳定性,三、心理健康的分类1、一般常态心理-心情。</p><p>9、1,第二章 心理健康与心理异常 第一节 什么是心理健康 第二节 什么是心理异常 第三节 常见的心理障碍,2,第一节 什么是心理健康一、心理健康的概念 所谓心理健康是指人的认知、情绪和意识行为方面的关系协调、内容与现实一致和人格相对稳定的良好状态。,3,二、心理健康的基本标准 判断一个人是否心理健康，需要参考一定的标准，但国内外不同的学者提出了不同的标准，而这些标准也不尽相同。（一）国外一些有影响的心理健康标准 国际心理卫生大会关于心理健康标准；马斯洛和米特尔曼的“经典十条”；奥尔波特“成熟者”模式；4.弗姆的“创发。</p><p>10、异常心理 健康心理问题,山东大学医学院医学心理学研究所 潘芳,一、基本概念,异常心理又称变态心理（abnormal psychology），是指偏离正常人心理活动规律的心理现象及心理活动，属于变态心理学的研究内容。从病因病理方面考虑，又称为“pathological psychology (心理病理学)”。,一、基本概念,abnormal psychology是研究异常心理和行为的发生、发展、变化的原因及其规律的科学；是研究人的心理活动过程和个性心理特征发生异常的科学，包括研究认知、情感、意志行为、智能、人格等方面的异常表现。基于对abnormal psychology的不同称呼相继。</p><p>11、正常心理与异常心理惠州市第二人民医院骆焕荣主任医师、教授,心理健康与心理卫生,1.健康概念及其演变1948年，世界卫生组织（WHO）在它成立时的宪章中就明确提出：“健康乃是一种在躯体上、心理上和社会适应上的完满。</p><p>12、如 何 发 现 心 理 异 常,正常与异常心理,心理正常有一个范围，允许不同程度的差异存在心理正常与异常不可能一刀切，差别是相对的正常 异常科学看待，有病早看 不要妖魔化心理疾病,心理健康的标准,世界精神卫生学会提出的标准是：身体、智力、情绪十分调和适应环境，人际关系中彼此能谦让有幸福感在职业中能充分发挥自己的能力，过着有效率的生活,世界卫生组织（WHO）提出的心理卫生的标准良好的个性良好的人际关系良好的社会适应,我国心理健康的标准是：智力正常，这是健康的首要标准情绪稳定而愉快人际和谐，这是获得心理健康的重要途径。</p><p>13、第六章心理咨询与异常精神活动的常用治疗、护理,学习目标1、了解心理咨询、心理治疗的概念、了解心理咨询与心理治疗不同点2、了解心理咨询程序的三个阶段3、掌握心理护理的概念4、掌握心理危机的处理原则5、掌握心理危机干预的原则是什么？ 6、掌握精神科药物治疗的常规分类7、掌握抗精神病药物的不良反应是什么？8、了解电痉挛治疗的护理要点9、掌握行为疗法的技术有哪些？10、体会一种放松疗法的操作,第一节 心理咨询 一、概述心理咨询的概念 心理咨询是指运用有关心理科学的理论和方法，通过解除咨询对象（即来访者）的心理问题，来维。</p><p>14、异 常 心 理 学,学时：48人文学院 李 慧,第一章 绪 论,第一节 变态心理学的研究对象一、异常心理学的含义也称变态心理学，顾名思义，是研究变态心理的一门学科。是心理学的分支学科它主要研究人类各种心理活动，包括认识活动、情感活动、意志活动以及个性心理等方面的异常表现及其原因，并对这些异常进行分类、解释，阐明其发生、发展和转归的影响因素及规律，同时把这些科学知识应用于实际。定义：变态心理学是研究和揭示心理异常现象与行为活动发生、发展和变化的规律的科学。本章讨论：对象、任务、方法、历史,二、什么是变态心理1、变。</p><p>15、正常心理与异常心理惠州市第二人民医院骆焕荣主任医师 教授 1 心理健康与心理卫生 1 健康概念及其演变1948年 世界卫生组织 WHO 在它成立时的宪章中就明确提出 健康乃是一种在躯体上 心理上和社会适应上的完满状态 而不仅仅是没有疾病和虚弱的现象 1986年 世界卫生协会年会发出 健康还要包括良好的道德品质 宣言 进一步丰富了健康的内涵 使心理健康和健康的内容更加完整 2 2 心理卫生与心理健康。</p><p>16、异常心理学见习 康宁行 心得时光如梭！在为其五天的康宁的见习中有晴天也有雨天，有甘甜也有艰辛，体验着精神科医生的光荣与艰辛，在这里我学到了我离开校园的第一笔知识，这些都是从书本上难以体会到的知识，从体验康宁医院的别样文化到亲身接触医院的每个楼层的病人，有许多观点得到了证实，也有好些观念得到了纠正，总之，我的感觉中，我们的见习康宁行是非常成功的。因为我们学到了很多，对我们在异常心理学这一块的学习起了不小的帮助。虽然每天3个多小时的车程，但还是值得的。在医院看了许多的精神病患者，这在平时的生活中是很难。</p><p>17、异常心理 学习要求 掌握异常心理概念与判断 熟悉临床常见的心理障碍种类、概念、病 因、临床表现与治疗 一、基本概念 异常心理又称变态心理（abnormal psychology），是指偏离正常人心理活动 规律的心理现象及心理活动，属于变态心 理学的研究内容。 从病因病理方面考虑，又称为 “pathological psychology (心理病理学)”。 一、基本概念 变态心理是研究异常心理和行为的发生、 发展、变化的原因及其规律的科学； 是研究人的心理活动过程和个性心理特征 发生异常的科学，包括研究认知、情感、 意志行为、智能、人格等方面的异常表现 。基。</p><p>18、主要内容,一、概述二、常见心理异常的识别三、心理异常的防治,1、相关定义,心理：心理过程（知情意）和人格。心理健康： 1989年，联合国世界卫生组织（WHO）将健康的范围定义为：“一个人只有在身体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康等四个方面都健全，才算是完全健康的人。”心理异常：是指个体的心理过程和心理特征发生异常改变，是大脑的结构或机能失调；或指人对客观现实反映的紊乱和歪曲。既反映了个人自我概念和某些能力的异常，也反映为社会人际关系和个人生活上的适应障碍。,人的心理,心理正常,心理异常,神经症,心境障碍,癔。</p>