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一次函数模型

建立一次函数模型解双函数应用。一次函数的应用。1.经历应用一次函数解决实际问题的过程.。利用一次函数解决实际问题.。售出的土豆千克数与他手中持有的钱数(含备用。湖南省茶陵县世纪星实验学校八年级数学一次函数模型学案 学习目标。会根据图形建立一次函数模型。建立一次函数模型。会根据所建立的一次函数图像预估将来情况。

一次函数模型Tag内容描述:<p>1、建立一次函数模型解双函数应用学习目标1.通过解决实际问题,领悟;函数与方程、不等式的关系及其应用价值.2.初步学会利用函数性质进行判断及决策的方法,增进应用函数思想的意识.重点一元一次方程、一元一次不等式与一次函数的关系.难点利用函数性质进行判断及决策.【自学指导】自主学习P102-1031.自学检测: 一家电信公司给顾客提供两种上网收费方式:方式A以0.1元分的价格按上网时间计费,方式B除收20元月基费外,再以0.05元分的价格上网时间计费,如何选择收费方式能使上网者更合算.解法一:设上网时间为x分,若按方式A则收y= ________。</p><p>2、一次函数的应用学习目标1.经历应用一次函数解决实际问题的过程.2.提高通过文字、表格、图像获取信息的能力.重点利用一次函数解决实际问题.难点一元一次方程与一次函数关系.【自学指导】1.自主学习阅读课本P99-100:一农民带上若干千克自产的土豆进城出售,为了方便他带了一些零钱备用,按市场价售出一些后又降价出售,售出的土豆千克数与他手中持有的钱数(含备用零钱)y的关系如图所示,结合图象回答下列问题:(1)这位农民自带的零钱是多少?(2)试求降价前y与之间的关系式(3)由表达式你能求出降价前每千克的土豆价格是多少?(4)降价。</p><p>3、湖南省茶陵县世纪星实验学校八年级数学 一次函数模型 学案 学习目标 1 会根据图形建立一次函数模型 2 会根据表格所给内容 建立一次函数模型 3 会根据所建立的一次函数图像预估将来情况 创造情境导入 引例1 2008年。</p><p>4、函数 函数 函数 函数 3 2 2一次函数模型 1 一次函数的概念 kx b 0 0 kx 2 在平面直角坐标系中作出y 3x的图象 函数y k b是常数 k 叫做一次函数 当b 时 函数y 叫做正比例函数 复习 在平面直角坐标系中作出y 3x的图象。</p><p>5、湖南省茶陵县世纪星实验学校八年级数学一次函数模型学案 学习目标: 1, 会根据图形建立一次函数模型。 2, 会根据表格所给内容,建立一次函数模型。 3, 会根据所建立的一次函数图像预估将来情况? 创造情境导入: 引例1: 2008年,青岛作为北京奥运会唯一的协办城市,将成为奥运会帆船分赛场。小帆响应“绿色奥运”的理念,参加了种植迎宾树的活动。她种了一株迎宾树苗,开始时树高为40厘米,栽种后每个月长。</p>
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