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医患沟通学概述

涵盖()等学科体系①医学②药物学③卫生学④管理学A3岁以上年长儿。小儿惊厥的发病原因应主要考虑()D6个月瓜熟蒂落说明患者B绿色安全通道的目标是B医的含义狭义上是指A医事涵盖等学科体系医学药物学卫生学管理学A3岁以上年长儿小儿惊厥的发病原因应主要考虑D6个月以内的婴儿小儿惊厥的发病原因应主。

医患沟通学概述Tag内容描述:<p>1、瓜熟蒂落”说明患者()B“绿色安全通道”的目标是()B“医”的含义,狭义上是指()A“医事”涵盖()等学科体系医学药物学卫生学管理学A3岁以上年长儿,小儿惊厥的发病原因应主要考虑()D6个月以内的婴儿,小儿惊厥的发病原因应主要考虑()B6个月至3岁的儿童,小儿惊厥的发病原因应主要考虑()C病人谈话中出现沉默的可能性包括()故意思维忽然中断激动新的意识闪现有难言之隐D病人选取医生的实施方法有()D不是构成医事侵权民事责任必须具备的条件的选项是()B不是健康俱乐部的特征的是()B不是皮肤科疾病的特征的选项是()C不。</p><p>2、瓜熟蒂落 说明患者 B 绿色安全通道 的目标是 B 医 的含义 狭义上是指 A 医事 涵盖 等学科体系 医学 药物学 卫生学 管理学 A 3岁以上年长儿 小儿惊厥的发病原因应主要考虑 D 6个月以内的婴儿 小儿惊厥的发病原因应主。</p><p>3、瓜熟蒂落”说明患者()B“绿色安全通道”的目标是()B“医”的含义,狭义上是指()A“医事”涵盖()等学科体系医学药物学卫生学管理学A3岁以上年长儿,小儿惊厥的发病原因应主要考虑()D6个月以内的婴儿,小儿惊厥的发病原因应主要考虑()B6个月至3岁的儿童,小儿惊厥的发病原因应主要考虑()C病人谈话中出现沉默的可能性包括()故意思维忽然中断激动新的意识闪现有难言之隐D病人选取医生的实施方法有()D不是构成医事侵权民事责任必须具备的条件的选项是()B不是健康俱乐部的特征的是()B不是皮肤科疾病的特征的选项是()C不。</p><p>4、瓜熟蒂落”说明患者()B“绿色安全通道”的目标是()B“医”的含义,狭义上是指()A“医事”涵盖()等学科体系医学药物学卫生学管理学A3岁以上年长儿,小儿惊厥的发病原因应主要考虑()D6个月以内的婴儿,小儿惊厥的发病原因应主要考虑()B6个月至3岁的儿童,小儿惊厥的发病原因应主要考虑()C病人谈话中出现沉默的可能性包括()故意思。</p><p>5、绪论 第一节医患沟通学概述第二节医患沟通学的历史发展第三节医患沟通学与其他学科的关系第四节学习医患沟通学的方法和意义 第一节医患沟通学概述 一 医患沟通学的定义 一 医患沟通学的概念医患沟通学是研究医患沟通。</p><p>6、1.医生与患者沟通:在医疗和医疗保健工作中,医生和患者都围绕受伤、诊断和治疗、健康和相关因素等因素,主导医疗领域,通过各种独特的全方位信息引导多路径交流、科学地引导患者受伤诊断和治疗,形成医患共识,建立信任合作关系,维护人类健康,发展医疗 2.medical model(医学模式):在人类对疾病和认知人类生命的实践过程中,对医学的一般看法。医学馆医学模式分为生物医学模式、生物-心理-社会医学模式。</p><p>7、,1,医疗风险的防范,医患沟通,.,2,医疗风险的现状,诉讼(包括鉴定、诉讼) 目前只占10左右 被投诉(卫生行政部门、政府、媒体) 医闹 暴力,.,3,当前日益增加的医疗风险的根本原因,医患关系紧张 医患双方 成为互相敌视、互相防范、互不信任的对象,.,4,医患关系紧张的原因分析,医学原因 医学手段的不确定性和局限性 医学的高度专业性与患方总是试图知情 社会经济原因 社会分层次,其医疗需求也分。</p><p>8、浅谈当下医患关系 近年来,我国的医患关系日趋紧张,特别是最近屡屡出现的一起又一起医生 遭到人身攻击的例子,足以让人汗颜甚至是恐慌,以至于很多人都认为医患关 系的恶化已经到了最危险的时候。总的来说当下的医患关系的紧张主要表现为: 医疗纠纷明显增多,医疗官司接连不断。一方面,患者对于医院提供的医疗服 务普遍存在不满情绪,认为医院更多的只为谋取暴力的机构,医生滥开方,拿 回扣,不负责等;另一方面,医生觉得压力大,就业环境差,并且普遍感到执 业中的人身安全和人格尊严得不到保障等等。显然,紧张的医患关系不利于任 。</p><p>9、瓜熟蒂落 说明患者 B 绿色安全通道 的目标是 B 医 的含义 狭义上是指 A 医事 涵盖 等学科体系 医学 药物学 卫生学 管理学 A 3岁以上年长儿 小儿惊厥的发病原因应主要考虑 D 6个月以内的婴儿 小儿惊厥的发病原因应主。</p><p>10、演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案 医患沟通学 医患沟通学 公共课程答案 2011 12 23 13 48 35 分类 默认分类 标签 字号大中小 订阅 B 不属于导医的优点的是 D B 病人选医生 存在的问题是。</p><p>11、医患沟通学-结业考试 一共 100 道题,每页 100 道题单选类型试题: 1) 下列不属于处理医闹事件要做到的是: A. 有理 B. 有据 C. 有节 D. 有度 2) 我国民事诉讼中规定关于医疗侵权案件的举证是: A. 举证责任制 B. 谁主张谁举证的原则 C. 举证责任倒置 D. 当事人对自己提出的主张,有责任提供证据 3) 以下哪些是可能导致医患关系紧张的社会背景 A. 医疗成本高于其他众多行业 B. 医学相对于疾病仍然落后 C. 人际关系紧张,缺乏信任感 D. 以上均正确 4) 医患关系紧张的原因主要有( )。 A. 医患双方归因上的偏差、经济上的矛盾 B. 医患双方情。</p><p>12、医患沟通学答案 “瓜熟蒂落”说明患者() B “绿色安全通道” 的目标是() B 安全 畅通规范高效 “医”的含义,狭义上是指() A “医事”涵盖()等学科体系医学药物学卫生学管理学 A 3 岁以上年长儿,小儿惊厥的发病原因应主要考虑() D 6 个月以内的婴儿,小儿惊厥的发病原因应主要考虑() B 6 个月至 3 岁的儿童,小儿惊厥的发病原因应主要考虑() C 病人谈话中出现沉默的可能性包括()故意思维忽然中断激动新的意识闪现有 难言之隐 D 病人选取医生的实施方法有() D 不是构成医事侵权民事责任必须具备的条件的选项是() B 不。</p><p>13、医患沟通学-结业考试 以下题目答案是错误的1.该法第()条还规定了地方性规章的制定:省、自治区、直辖市和较大的市的人民政府,可以根据法律、行政法规和本省、自治区、直辖市的地方性法规,制定规章。显然,北京市卫生局无权制定这样的规范性文件,属越权立法。 2.从鉴定程序的启动上看()。 3.对鉴定人鉴定能力、鉴定资质、鉴定水平等诸多因素的考察属于()? 4.北京市卫生局发布了北京市医疗事故行政处罚暂行办法,共()条内容。 5.强调重视鉴定人才,应该()。 6.下列哪一项不属于司法鉴定改革的目的() 7.医患双方形象上的差异是(。</p><p>14、医患沟通学实践课小结 在医学沟通学实践课的时间 我借着自己有点小感冒特意跑去了一附院客串了一下病人 现在的医患纠纷的形成的原因主要来自几方面 1 观念的差异 医生个体能力的限制 各医院的治疗手段的不同足 患者个人身体素质的不同 患者配合医生治疗程度的不同等因素 使得医学职业风险很大 2利益冲突 一般是经济上的冲突 3 医疗服务质量方面 有些医务人员的责任心太差 4 沟通交际方面 双方的交流有一定。</p><p>15、医患沟通学习,.,当一名医务人员的目的?,1、救死扶伤;2、从小理想;3、父母安排等等!,医患沟通的重要性,全国政协委员钟南山说,在中华医学会处理的医患纠纷和医疗事故中,半数以上是因为医患之间缺乏沟通引。</p>
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