英语三年级起点

英语三年级起点Tag内容描述：<p>1、第七、八单元高清动画资源 义务教育教科书 英语（三年级起点）(译林版) 江苏新教材 【swf格式，带播放控制】 动画资源内嵌在PPT中，可以直接在PPT文档 中播放和复制使用，也可以复制到本地硬盘 上保存和播放。 动画高清晰，因此文件较大，每个PPT文档只 好提供两个单元的资源。 动画截图 【Unit 7】 story time 动画截图 【Unit 7】 cartoon time 动画截图 【Unit 7】 letter time 动画截图 【Unit 7】 rhyme time 动画截图 【Unit 8】 story time 动画截图 【Unit 8】 cartoon time 动画截图 【Unit 8】 letter time 动画截图 rhyme time。</p><p>2、第五、六单元高清动画资源 义务教育教科书 英语（三年级起点）(译林版) 江苏新教材 【swf格式，带播放控制】 动画资源内嵌在PPT中，可以直接在PPT文档 中播放和复制使用，也可以复制到本地硬盘 上保存和播放。 动画高清晰，因此文件较大，每个PPT文档只 好提供两个单元的资源。 动画截图 【Unit 5】 story time 动画截图 【Unit 5】 cartoon time 动画截图 【Unit 5】 letter time 动画截图 【Unit 5】 rhyme time 动画截图 【Unit 6】 story time 动画截图 【Unit 6】 cartoon time 动画截图 【Unit 6】 letter time 动画截图 song time 。</p><p>3、第一、二单元动画资源 义务教育教科书 英语（三年级起点）(译林版) 江苏新教材 【swf格式，带播放控制】 动画资源内嵌在PPT中，可以直接在PPT文档 中播放和复制使用，也可以复制到本地硬盘 上保存和播放。 动画高清晰，因此文件较大，每个PPT文档只 好提供两个单元的资源。 动画截图 【Unit 1】 story time 动画截图 【Unit 1】 cartoon time 动画截图 【Unit 1】 letter time 动画截图 【Unit 1】 song time 动画截图 【Unit 2】 story time 动画截图 【Unit 2】 cartoon time 动画截图 【Unit 2】 letter time 动画截图 rhyme time 【Un。</p><p>4、执教：郑萍花 指导：李小红 刘雪玉 福建教育出版社四年级下册 My Little Bicycle schoolschoolschoolschool busbusbusbus 游戏规则： 老师随机说一个词，持有该单词卡片的 学生要立即起立，全 班同学则要作出持手 枪的姿势指向该同学，并快速读出。比一 比哪组反应快。 bikecarbusschool bus mmy y whwhy y shshy y Can you read?Can you read?Can you read?Can you read? b by ye e fl fly y tr try y One, two ,on foot;One, two ,on foot;One, two ,on foot;One, two ,on foot; Ding Ding Ding Ding ,ding, ,ding, ,ding, ,ding, by bi。</p><p>5、西天尾中心小学 陈钦 supermarket To the Supermarket To the supermarket, To the supermarket, To buy a sweater and a jacket. To the supermarket, To the supermarket, To buy a football and a racket. To the supermarket, To the supermarket, To buy a robot and a basket. 1. some apples 2. milk 3. some juice 4. Chicken 5.toys an apple one apple apples fruits some apples I need some apples. milk I need milk. juice some juice I need some orange juice. chicken a chicken I need a chicken. toys I need some toy。</p><p>6、东山县樟塘中心小学 吴文秀 Here I come, here I go Riding on my little bicycle Around the world, around the world Me and my little bicycle come to school I come to school by car. 1、How does Sally go to school? 2、How does Wang Tao go to school？ By car. 1.How does Sally go to school? By school bus. 2.How does Wang Tao go to school? 记得互换角色问一问哦 游戏规则 同学们随老师击鼓声的节奏读句子， 同时传递手中的娃娃，当鼓声停止，同 学们停止动作，由手中拿着娃娃的同学 回答问题。 1.How does go to school。</p><p>7、闽教版英语第五册下 Unit3 Easter Eggs Part A 云霄县实验小学 黄丽茵 Hello! Im Hello! Im Bunny! Im a Bunny! Im a magic rabbit. magic rabbit. What is the Easter?What is the Easter? 复活节是纪念耶稣复活， 通常在三月末或四月初的 某个星期日。复活节礼物 跟春天和再生有关系：鸡 蛋、小鸡、小兔子、鲜花 ，复活节有不少传统活动 ，其中最重要的是制作复 活节彩蛋、藏彩蛋和寻找 彩蛋活动。复活节兔子会 将彩蛋藏在室内或是草地 里让孩子们去寻找。 Easter eggsEaster bunny Easter card Easter lily Easter 复活节 Easter is co。</p><p>8、Chengqu Primary School: Mao Qi A: Whats the weather like in ________? B: Its _____________. Hi, everyone! Welcome to the weather report. It is March 18th today. Tomorrow Chengdu will be cloudy. Shanghai will be ______. ______ will be ______. Thank you for listening. Where is Tingtings uncle? He is in New York for his holiday. Whats the weather like in New York? How is New York? New York What a wonderful place! Its a great city . tall buildings busy people busy streets There are many________。</p><p>9、闽教版英语三年级下册 Unit1 Ability Lesson1 1. 会用情态动词can,表示“能力”. 2. 掌握有关can的句子,I can 教学目标 Sing a song 看图，学习单词 认识一下 游泳 swim 跑run 认识一下 Ride a bike dance 重点句子: Can you dance? No, I cant. Lets song! 回顾本课所学 我会说 Goodbye。</p><p>10、乾洲教育在线(www.qzjyzx.com) 您教学的好帮手3-4模块测试题一、单项填空（共10小题；每小题1分，满分10分）。( )1. Have you got ____ stamps from America?A. some B. any C. a ( )2. They are famous____ . A. womans B. womens C. women ( )3. Ive got an email ____ England. A. from B.at C.with ( )4. Hi, Simon! There is a letter you. A. with B. for C. give。</p><p>11、教师学科教案（1516学年度 第1学期）任教学科： 英 语任教年级： 三 年 级任教老师： 陈 代 霜巴南区东温泉镇五布学校课题： Greetings（问候） 第 1 课时 总课时：1教 学三维目标语言知识目标功能问候和道别、简单的自我介绍。语法（结构、句子）问候：Hello. / Hi. / Good morning. How are you? Im fine, thank you.道别：Goodbye. / Bye-bye.自我介绍：Im词汇听能在听录音的过程中从语句中辨别出如下单词：I, am, hello(hi), goodbye(bye-bye), how, are, you, good, morning, fine, thank说能在句子中正确使用如下单词：I, am, hello。</p><p>12、新标准小学英语第一册教案Module 1 功能：问候和道别自我介绍 语言：Hello. Hi. Im. Goodbye. Bye-bye. Good morningHow are you？Im fine，thank you. 词汇：helIo （hi）， I am （Im）， goodbye（bye-bye），Good morning，How are you？ Fine, thank you，and you?Unit 1 Im Sam 准备导入： 1教师在走进教室时热情地向同学们打招呼说：Hello或Hi与近处的同学握手，向远处的同学挥手。表扬那些用英语向师打招呼的同学说：Very good！Well done!或Clever boygirl！2用英语告诉学生本人名字，说:Im Mr Guo.并将名字写在黑板上。 活动1：。</p><p>13、外研社版小学三年级英语下册（三年级起点）2018年全册教案精写Module 1 Unit 1Its the ABC song.教学目标：1.能听说读写26个英文字母。能正确识别印刷体、手写体大小写字母。2.掌握句型：Whats your favorite song？Its the ABC song .3.学会运用句型：Whats your favorite ？Its the .对他人进行询问并做出回答。教学重点：1.听说读写26个英文字母。2.掌握字母书写规范，正确辨认大小写及印刷体与手写体。3.掌握语言：Whats your favorite song .Its the ABC song.教学难点：1.掌握字母书写规范，正确辨认大小写及印刷体与手写体。2.掌握。</p><p>14、三年级上册英语第一单元Hello课文翻译 人教（新版）Hello! ImZoom. 您好！我是祖姆。Hello, ImMike. 你好，我是迈克。Hi, ImWuyifan. 你好，我是吴一凡。Hi!MynamesZip. 你好！我的名字是次波。Goodbye! 再见！Bye, MissWhite ! &。</p><p>15、三年级起点英语下册三课教学设计Lesson 3 Whats in my bag?学习目标一、语言要素（一）词汇1、三会：Chinese book English book2、二会：Whats in an(二)语言目标1、Whats in my bag? A Chinese book2、Whats in my bag? An English book3、Whats in my bag? A Chinese book and An English book（三）话题呈现：Whats in my bag?（四）任务设计：Whats in my bag?二、能力目标：让学生在真实的语言环境中，通过听、说、读、演，小组学习，合作学习等一系列方法，能够运用Whats in my bag? A Chinese book等句型行交际。三、情感目标：在。</p><p>16、词汇：fast food______________________ Chinese chess______________________chess, knife__________________ fork______________________chopsticks________________ sandwich______________________hamburgers_________________ fries ______________________use __________________ use chopsticks ___________________knife and fork__________________have fast food ____________________do Taijiquan______________________play chess______________________Play Chinese chess______________________。</p>