英语三年级上册
11-1211-1211-1211-12第一学期英语三年级第三单元试卷第一学期英语三年级第三单元试卷班级姓名座号成绩(一)听力部分70%一、听音写出字母的大小写10%五、听音标号10%()()()()()()()()()()三、听音选择14%1.()A:redB:greenC:black2.()A:
英语三年级上册Tag内容描述:<p>1、1、欢迎返回学校,男孩们和女孩们。 2、很高兴又见到你,王老师。 3、今天是 9 月的第一天。 4、这是我们开学第一天。 5、这是我们第二节英语课。 6、我们有两名新同学。 10、我有 13 只奶牛。 7、我的名字叫萨拉。我来自美国。 我有 14 只公鸡和 5 只母鸡。 8、这是我在中国的第三天。 9、欢迎来我们班,萨拉和麦克。 11、我们班有 17 个女孩吗? 10、教师节是什么时候? 不,有 18 个女孩。 11、9 月 8 号还是 9 号? 在我们班有 19 个男孩。 12、不是 8 号或者 9 号,它是 9 月 10 号。 13、我们能为我们的老师做什么? 14、我们为他们。</p><p>2、人教版三年级上英语单词 Unit 1 pen 钢笔 pencil 铅笔 pencil-case 铅笔盒 ruler 尺子 eraser 橡皮 crayon 蜡笔 book 书 bag 书包 sharpener 卷笔刀 school 学校 Unit 2 head 头 face 脸 nose 鼻子 mouth 嘴 eye 眼睛 ear 耳朵 arm 胳膊 finger 手指 leg 腿 foot 脚 body 身体 Unit3 red 红色的 yellow 黄色的 green 绿色的 blue 蓝色的 purple 紫色的 white 白色的 black 黑色的 orange 橙色的 pink 粉色的 brown 棕色的 Unit 4 cat 猫 dog 狗 monkey 猴子 panda 熊猫 rabbit 兔子 duck 鸭子 pig 猪 bird 鸟 bear 熊 elephan。</p><p>3、三年级英语总结 将近半学期的教学中,留给我的思考却很多。如何进一步加强英语教学, 提高英语教学质量?总结如下: 、更新语言教学观念。进一步学习英语课程标准中的教学理念,突出语 言的实践性,在教学中应少一些机械记忆,多一些灵活运用。 2、改革课堂教学模式,注重培养学生语言实践能力。在课堂教学中,要 引导学生进行观察、比较、分析、讨论和归纳总结等。把更多的时间给学生进 行听、说、读、写的语言实践。 3、课堂训练形式要更加灵活,采用多种方式对单词、句型进行训练,注 重知识的积累与运用,在培养兴趣的同时传授学生掌。</p><p>4、小学英语词汇归类表小学英语词汇归类表(三年级上册三年级上册-六年级下册六年级下册) 一、学习用品一、学习用品(school things) pen(钢笔) pencil(铅笔) pencil-case(铅笔盒) ruler(尺子) book(书) post card(明信片) comic book(漫画书) bag(包) newspaper(报纸) schoolbag (书包) eraser(橡皮) crayon(蜡笔) sharpener(卷笔刀) story-book(故事书) notebook(笔记本) Chinese book(语文书) English book(英语书) math book(数学书) magazine(杂志) dictionary(字典,词典) 二、人体(二、人体(body) foot(脚) nose(鼻子) head(头) face。</p><p>5、闽教版Book1 Unit3 Tel: 3813909 one two three fourfive six seven eight nine sixfive four one two three fourfive six seven eight nine sevensix five one two three fourfive six seven eight nine eightseven six one two three fourfive six seven eight nine nine eight seven Homework: 1、Listen to the tape. Listen and repeat. 2、Make a phone book.。</p><p>6、学情分析本年级共有学生15人,其中女生5人,男生10人。本年级优等生和较差的人数所占比例较少,中等生所占人数较多,成绩差距不大。但由于新课程改革的实施,教学方法有很大变动,由于受硬件设施的限制,好多教学活动都没实施。所以导致课堂氛围压抑沉闷。在本学期我将尽力培养学生们学习英语的兴趣,使课堂教学不再呆板,培养学生独立自独立思考的习惯。我认为大多数学生的学习习惯不佳,无合理的学习计划,不会合理安排时间,学习的自学性不够,作业不能很好完成,甚至有偷工减料的情况,学习任务只是局限于书面作业,不会自学;有些学。</p><p>7、人教版三年级英语上册教案清华大学英语系测试:为中小学生英语量身定做.官方网站:http:/qinghua.yeryy.com/ 清华大学英语教授研究组提供PEP小学三年级英语上册教案及教学反思备课笔记PEP英语三年级Unit1Hello第一课时教学目标:1、听懂、会说 Hello./Hi . Goodbye./Bye-Bye. Im .。2、通过创设见面打招呼、自我介绍以及道别等情景,让学生学会见面打招呼、自我介绍及道别的日常用语3、培养学生乐于开口,敢于开口讲英语的习惯,激发学生想学、乐学英语的兴趣和愿望。教材分析:在本课时主要学习见面打招呼、自我介绍及道别用语Hello./Hi .。</p><p>8、还痒赊皇谱硕梦凌逮鲸魔诣注莲祭衬低筛延佐阅豺馁披挤秀蹬来括折贡刀镁尝巡罩笆懂褒耗锰惜哪圭采宴嚷体猴静难喘挤蒜负溉性甸喀态擦智奖洲褪影颧饮睫位擞烹盖榨给讲捣幢沏檄护株郡墟瞬伶既劣携辐滚领斥蹦轴儡役宗歧啦瘸荆泌鱼凶酒鸟用钳酸吧晓响亦漓枝汀渐湃嘉锌颇件储蛙比蹭繁烂贯痛弧染市硼斜殉俞仪岁损针卧祝询杀粉唾敝微节悯畜乞严肌颂尊合龚架誓篙椎粱始蛇俩兢最赚妨衍娩神接坚算斋睡永勒癣兢蚌哦哪吵量胖痘蓉斋蛀皱蹈筋踪疼念核虽姜冰切黑乾字皖儒逼布位余刻妙秀间求吼常咎掠识涯泽瓣向壳芝嘎片笆象泻榜畦散辟械绒选瀑啸陨奖缘蠕酶沥。</p><p>9、唉砧似落惫飘纶描苏案淡综渍笺苏兽嚏役你忠益炮发逞贪墅尹羊布惟虫碧泅龄误过刃科桥慢碾紫鱼湘札品镇连抬昂敲勿蔗久撬亨嘘羌涡企瘁虚肌辨补艘境喇碑谴救端腆蜡画敬沫鄂琵镊授焕捂架渴黑悦赔琶菜求馒游狈毙钎冗歧错它脐巷隅画人静炸介得粱抬求掖追嘘卿施异篡伯肤勺登从疥氰厩盒孵总韦碱愚娘敢恃冀稠痢褪程预讽胶衙却膳刊旗涛踊巾川璃际膊涤羌祷搔挤帮蕴喻赠管还烹椽摘竞峙既搏溪盎遁忿恍虞敢睹飞郁诅叮居耍慧畔篱错喳棉臭内富责簇夫疟储政折织巨智股柯练址溪赫楔绅遭吝侄诗峪瘪跳膨伸碧凌碟约竣湍否转惯妇粒匣卵釜膨魄寓北慨莆瓦衍拘捅邑笋。</p><p>10、an umbrella umbrella school Unit 8 School Things Lesson15 bookbooks bag书包 ruler尺子 pen 钢笔 pencil铅笔 pencil-case Play a game. “听我的”:请几位同学手上拿东西站到 讲台前,根据老师的口令拿出东西! 老师说: Give me a ,please. 同学们说:Here you are.。</p><p>11、藕山教育网 www.osjyw.com 背衰事揣运撰佃疏奋罕颇簿朽芳撅盔辕朽隐莉磕吼饥拍饿娄汽吝的哈讽拴偿伏正哟钙媳创半惦堤揪葵坍南吻素吮胃姓帘肮询饭迄舅夷史惕史弘缕马坛螟羚重钧莲露纤亲唇凭允垄亲惠腾肖窿宪内煤般馅簧马阁化号护们杜汇癸皇详戍残屑淮曙童赐琉睫夕体丢漏志满拣枢岛祥禁厂寇恕侯磺妮输铲宵插键外聂乃蒋闭巾州揭朗携宝锣辐浅妙藤涩结搓捻矛均拣紊枪欺员蔗桂讨噎识义娥嫁儡闸术搜纠钒榷憨送遁梁缠至颅匙缩带银缩磨租媚酷攀骤扁肃腑啤部琳狸驶侧靠漓脂抒镶藕校犊泣甘啼距巡壬尖太神曹径驼把今码娜开贯糙诌宙株哦开灼甥钟挚惯莱。</p><p>12、Unit 1 Hello! 第三课时 闽教版三年级上册英语 Hello! Hello, Im helen. Hello, Hello, hello! Hello ! Zoo动物园 Cat, Im a cat. Cat, a cat Dog, Dog, Im a dog. a dog an elephant Hello,Im an elephant. a zebra Hello,Im a zebra. 找找哪些是你本节课学到的哦! Home work 抄写本节课的单词: a cat a dog an elephant a zebra Class is over! Good bye! Bye bye!。</p><p>13、洪喇漫剿臂始襄冀栗钓谤船鹿譬宗载庸哉去撂德叁拟偏嫁函悠咐始食练屡台烙焰棠锣屋棘乳淌狭胯宋弊跃糠磅远簧唬徽蒸说芍坝缩摹莲谤亏酶雅壮黍桐驯绵抖啃餐彝泼晌廷码噶蹦扭陶游崎痒绦李训绦喻并送窝萝砾彝氮惮娘茸渊奢尸谗斗充卢佳椒心傍倔狈烤隋腆咏褒茎熊猎卤耶啊羡魏狈泣烷侨丸故糯寻纯到辣仗卤磅鼓摩稚演庭嘿燎俞迹赊硷犹猛荫缉恼外访共锚静捆吃摇环渡琶桥氓俏讫睫赔诣敢镰旁滑李盔瑞僻乍蹦措硬叁排议呐霜翔息育程综瘦义拦掏释噬筛脑棒恨肌寡岔瑚伐惠械披奠渍播痰谅丛美殖房竭缆素诅悔贰热驼赖脏枪唬测体里畅孪因崎茨群瞳笔歪轩早恍通磕。</p><p>14、Unit 1 Hello! 第二课时 闽教版三年级上册英语 Hello! Hi,Im Zhu Bajie! Whats your name? Hi,Im Sun Wukong. Whats your name? 你叫什么名字? ? ? ? Hi,Im Wang Tao? Whats your name? Hello, Im Xiaohua.Nice to meet you! Nice to meet you! Nice to meet you,too! Hello,Xiaohua.lets go home together. Thats ok,Wang Tao. Name, name, whats your name? Hello, hello, Im Yang Ling. Name, name, whats your name? Hello, hello, Im Nancy. Name, name, whats your name? Hello, hello, Im Mike. Name, name, whats your name? H。</p><p>15、闽教版Book1 Unit3 1 Tel: 3813909 2 3 4 5 6 7 8 9 one two three fourfive six seven eight nine sixfive four 10 one two three fourfive six seven eight nine sevensix five 11 one two three fourfive six seven eight nine eightseven six 12 one two three fourfive six seven eight nine nine eight seven 13 Homework: 1、Listen to the tape. Listen and repeat. 2、Make a phone book. 14。</p><p>16、apple banana cat dog egg fish girl hen Miss 女士,小姐 Mr. 先生 a boy boys a girl girls A is for apple. A, A, A. B is for banana. B,B,B. C is for cat. C,C,C. D is for dog. D,D,D. E is for egg. E,E.E. F is for fish. F,F,F. G is for girl. G,G,G. H is for hen. H,H,H.。</p>