英语starter

英语starterTag内容描述：<p>1、新目标七年级英语单元练习Starter Unit 1Unit 3Class: Name:一、按字母顺序写出26个大小写字母。 二、写出五个元音字母的大小写。 三、根据字母的读音填空。 Aa________ Kk ________ EeBb _______ Dd _______ Pp _______ ________ Ii_______OoUuQq _______Ff _______ Mm _______ Ss _______四、填写下面单词中所缺的字母。 1. g d 2. y_ ll _w 3. bl e 4. m p 5. r ler6. __nglish 7.r d 8. qu lt 9. k y 10. aftern _ _ n五、单项选择。 ( )1早晨在校门口遇到同学时，应该怎么样打招呼？A。</p><p>2、初一英语上册Starter unit1-unit3检测题姓名一字母归类（将含有下列字母或与下列字母读音中有相同音素的字母写在所给字母后。）Aa： Bb： Ll：Ii： Uu：Oo 二、翻译短语和句子1 早上好! 下午好! 晚上好! 2 你身体好吗？我身体好，谢谢！ 3 一张地图 一个橙子 一条被子。</p><p>3、Starter Unit 1Good morning!Section A (1a2e)一、写出下列字母的左邻右舍1. B 2. c 3. F 4. g 5. E 6. d 二、写出下列字母的大小写形式7.ADF 8.cag 9.GHB 10.fge 11.HB 12.abcd 13.EAC 14.ahd 三、单项选择( )15.Good morning, Alice!, Cindy!A.Good evening B.How are you C.Good morning D.Good afternoon( )16.Hello, Bob!A.Thank you!。</p><p>4、Unit 3 Good friends,classmate,classmates,twelve,and,polite,helpful,我们(主格) we 同学 classmate 多大 how old 十二 twelve 也 too 有礼貌的，客气的 polite 乐于助人的 helpful,Who is he/she ?,He/She is ,1. Are Millie and Jill classmates ?,2. How old is Millie ?,Yes , they are .,She is twelve .,Exercises 一、请将下列词补充完整: 1.This is my classmate. We are c________. 2.How o___ is he? 3.Hes t_____. 4.My brother is p_____ and h______. 5.My n_____ is Mary. 6.Good m_______, Peter.,lassmates,ld,welve。</p><p>5、学（教）后反思】 课题： Starter M2 My English lesson 课型：听说课 学案号：5科目：英语 主备人：汪渌鸿 审核人：赵桂珍 使用日期2014，91、 知识目标Unit1:1、单词 open book listen draw hand close2、 短语 sit down stand up put up 3、 句型Open your bookUnit2:1、单词 here one two three four five six seven eight nine ten 4、 短语 telephone number a new student in class 35、 句型 what class are you in ?Whats your telephone number?Unit3:1。</p><p>6、What color is it?(3a- 3d )一、选择最佳答案 。( ） 1 _____you ____ your name , please?A. Are , spell B. Can , spell C. Do , do D. Are , do（ ） 2. Whats this? ____ . A. This is “M” B. Im “c” C. Its “F” D. Thank you( ) 3. “I” ___ a letter. A. am B. is C. are D. x( ) 4. Whats this in English ?Its __________ .A. an orange B. a orange C. orange D. the orange( ) 5. Spell it , please! ________ .A.Thank B. PE N, pen。</p><p>7、Starter Unit 1 Section B 讲学稿课型：新授 班级：_____________ 姓名：_____________ 时间：09年9月一、教学目标1、要求学生掌握英文字母AH，能认读其印刷体和手写体字母的大小写等四种形式。书写合乎要求。2、能看,听，说本单元所列的日常交际用语，重点学会打招呼，并做到语音语调正确。二、课前预习：不看课本，默写A-H八个字母及其它们对应的小写字母。三、课前预习：单词的英汉互译。1、怎样；怎么；如何________ 2、我______________ 3、谢谢 ______________ 4、好的 ________________ 5.列表；名单_______________________ 6.好。</p><p>8、弋阳县圭峰中学七年级 英语 助学案（适用于新授课）学案编号：7002 主备人：孙求良 审核人 ：舒春英 授课人： 使用时间：___________ 学生班级： 小组名称： 学生姓名： 课题： Starter Unit l Good morning!Period Two 课型 ： 【学习目标】1.掌握下列单元音：/:/，/，/:/，/，/u:/，/2.掌握下列生词和人名:New words(新单词)：good，morning，hi，helloNames（名字）：Alice ，Bob，Cindy，Dale，Eric，Frank，Grace，Helen3.掌握重点句型：（1）-Good morning，Alice!-Good morning，Cindy!（2）-Hello。</p><p>9、Starter Unit 1 Section A 讲学稿课型：新授 班级：_____________ 姓名：_____________ 时间：09年9月一、教学目标1、要求学生掌握英文字母AH，能认读其印刷体和手写体字母的大小写等四种形式。书写合乎要求。2、能看,听，说本单元所列的日常交际用语，重点学会打招呼，并做到语音语调正确。二、课前预习：在下列四线三格中写出A-H八个字母及其它们对应的小写字母。三、课前预习：单词的英汉互译。1、好的；令人满意的________ 2、晚上；黄昏______________3、下午 ______________ 4、早晨；上午___________5.Good morning!______________。</p><p>10、英语：StarterModule4ActivitiesandtheweatherUnit3学案（1）（外研版七年级上）,课题单位,预备级Module4Unit3庆云五中,课型主备人,New曹洪慧,学习目标重难点,1、学习并掌握音标/tr/dr/ts/dz/t/d/，能。</p><p>11、七年级英语starter练习一 姓名 一 词汇 1 Lucy and Lily are from 英国 2 Tom s father is a 医生 and his mother is a teacher 3 My mother has a blue 连衣裙 it s very beautiful 4 How many 办公室 are there in。</p><p>12、What color is it?,长春市宽城区七十二中学,讲授教师：马维环,Unit 3,Z,Y,S,U,X,T,W,V,red,yellow,blue,green,orange,black,white,purple,brown,grey,pink,连连看,A,blue,red,green,yellow,white,black,(Match the pictures with the color。</p>