一年级上册教案

一年级上册教案Tag内容描述：<p>1、1 我是中国娃我是中国娃 学 科语文年级一年级备课教师 xxx 课 题 5 我是中国娃 课 时 教材 分 析 “我是中国娃，生着黑眼睛，长着黑头发。 ”从感性上对自己、对中国人 的认识。 “写的是中国字，说的是中国话。 ”感受着中国文化深层次的影响。 “不管在哪里，中国都是我的家。 ”概括儿歌的主题。无论身在何处，心 儿永远向着祖国。 儿歌语言浅显生动，意蕴悠长。通过学习课文，要使学生感受到“我们的祖 国叫中国，中国是我们的家” 。 学生 分 析 本单元的教学要细心创设活动情境，激发学生的学习兴趣，促使他们积极、 主动地进入本科。</p><p>2、1 乐乐上学乐乐上学 课题课题乐乐上学二次备课 教学目标教学目标 1观察课本上的插图，听老师读句子，使学生初步了解学校的学 习生活，体会学校生活的丰富多彩。 22根据每幅图的提示，对学生进行尊敬师长、热爱学习、遵守 纪律、热爱劳动、团结友爱等常规教育，端正学习态度，让学生逐 步对学习充满自信、感受语文学习的快乐。 3通过观察和反复指导，逐步培养良好的书写姿势和主动提问、 积极发言的习惯。 教学重点教学重点 培养良好学习习惯。 教学难点教学难点 激发学生的学习兴趣。 教学准备教学准备 图片 课时安排课时安排 1 课时 教学。</p><p>3、语 文 教 案（学年度第一学期）实 验 小 学一 年 组语文备课要求和评价标准备课要求：1、附加内容：注意一定要规范，要按顺序放置，顺序是（ 备课、批改要求和评价标准 、德育渗透、进度计划、本册教材教学目标和整体分析）。2、电子教案的每课课题要加粗。教学后记留5行，然后再备下一课。课与课之间空两行。3、做到至少提前一周备课。4、授课时间写在课题的前面（月日），总节数写在课题的后面。标明NO.+节数。不允许涂改日期和节数。5、要有个性化的教案设计，不能与原有的教案雷同（自己的分担的备课内容除外）。修改的地方要加下划线。</p><p>4、比尾巴教案设计教材分析：比尾巴是人教版小学语文一年级上册第六单元的一篇课文，是一首极富童真童趣的儿歌。课文抓住各种小动物的尾巴的特点，以“比”的形式为主线，以对话的形式向学生介绍了猴子、兔子、松鼠、公鸡、鸭子、孔雀六种小动物尾巴的特点，同时配了六幅栩栩如生的插图。全文读起来朗朗上口，简明易懂。富有儿童情趣的语言，能激起学生朗读的欲望和观察动物尾巴特点的兴趣。学情分析：在学生眼里，小动物是他们最亲近的朋友。他们天生就非常喜欢小动物，对于奇特的动物尾巴更是感到新奇和新鲜。在学前教育中，大多数学生都接。</p><p>5、课 题入学教育课 时第（1）课时，共（2）课时主 备赵英华校 对赵英华审 核刘丽群教学目标知识与能力知道学校的名称和自己是一年级几班的学生。过程与方法初步学会大胆地向老师、同学介绍自己的姓名、家庭住址及自己的爱好。情感态度与价值观初步学会向老师和同学讲讲自己想当怎样的小学生。教材分析教学重点初步学会大胆地向老师、同学介绍自己的姓名、家庭住址及自己的爱好。教学难点感受教师的亲切，同学的友爱，共同学习的快乐。教学准备教师准备学生准备教 学 过 程教学环节主 案（集体备课部分）副 案（个性化修改）设疑自探导入1、。</p><p>6、阅读备课（一年级）单位： 班级： 姓名： 平度区第二实验小学学校 年级 班第一期读 书 计 划一、 本班读书情况分析：二、 本学期读书目标：1、通过开展读书行动，激发小学生的读书兴趣，培养小学生良好的读书习惯。2、拓宽视野，陶冶情操，提高科学认知水平和锤炼思维品质，使学生的素质获得主动、和谐、全面的发展。3、习得基本的读书方法，形成一定的阅读能力。4、建设书香校园，全面提升学生的语文素养。三、 本学期读书活动开展措施：1、读书时间及方式伊索寓言9月1日-10月10日 师生共同阅读10月13日-10月20日 师生共同交流汇报格林童。</p><p>7、人教版一年级上册美术教案第一课 神奇的口袋课时：1课时课堂类型：造型 表现教学目标：1、引导学生认识各种美术工具和材料。2、引导学生用不同的美术工具和材料，大胆、自由地表达自己的各种想法。3、引导学生在认识美术工具和材料中对美术课产生兴趣。教学重、难点：1、认识各种美术工具和材料及正确使用。2、用不同工具和材料表达自己的各种想法。教具学具：可用来绘画、雕刻、拓印、拼贴、编织的自然材料和人造材料教学过程：一、引导阶段老师事先把各种美术工具和材料放在一只袋子里。上课时，可让学生通过猜或用手摸等游戏的方法让学。</p><p>8、汉语拼音9、aieiui第一课时教学目标1、正确认读复韵母 i、ei、ui 和它们的四声，读准音，认清形。2、正确拼读声母和 i、ei、ui 组成的音节。了解复韵母的标调规则。能在四线格中正确书写音节词“pi du”。教学过程一、游戏导入，复习旧知二、合作交流，学习韵母出示情境图，引出 ai、ei、ui 三个复韵母。1、教学复韵母 ai。(1)教学 ai 的发音，认清字形。这位韵母朋友和我们以前学过的单韵母有什么不同？(由两个单韵母组成。)像这样由两个单韵母组成的字母叫复韵母，跟老师说：复韵母。教师引学：读复韵母，跟单韵母一样，也有发音方法。。</p><p>9、一年级美术上册教案教学内容准 备 课教学目标1、培养学生良好的绘画习惯，激发学生学好美术的兴趣。2、明确美术课的学习要求，确定自己的学习目标。教学重点明确美术课的学习要求，确定自己的学习目标。教学难点养成学生的良好绘画习惯。学具准备常用绘画工具教学过程一、师生问好，相互介绍。二、启民学生对美术的兴趣。1、师画一圆，问：这是什么？你能把它变成什么？现在你知道什么是美术吗？A、发现美B、创造美C、欣赏美2、你发现生活中什么是美的？3、你是如何创造美的？4、你生活中的物体景物美在哪里？三、明确目标：1、自主阅读课。</p><p>10、全 册 备 课教学内容：第一单元：好朋友聆听：玩具兵进行曲、口哨与小狗表演：你的名字叫什么、拉勾勾编创与活动 第二单元：快乐的一天聆听：小组曲快乐的一天表演：歌曲其多列跳绳第三单元：祖国您好聆听中华人民共和国、器乐曲颂祖国表演：歌曲国旗国旗真美丽同唱一首歌第四单元：可爱的动物聆听：器乐曲三只小猪管弦乐快乐的小熊猫表演：歌曲动物说话我有一只小羊羔第五单元：静静的夜聆听：合唱曲小宝宝睡着了歌曲摇篮曲表演：歌曲小宝宝睡着了闪烁的小星第六单元：爱劳动聆听：歌曲劳动最光荣民乐合奏三个和尚表演：歌曲洗手绢大家来。</p><p>11、家庭生活安全教学目的：1、增强学生在家庭生活中的安全意识，提高自我保护意识和能力。2、唤醒学生在玩耍时的安全意识，加强自我保护。3、教给学生用电常识，正确使用家用电器，熟练掌握触电后的应急措施，遇事不急不躁，沉着老练，做到防患于未然。4、让学生充分认识到烧伤、烫伤、划伤、扎伤、摔伤的严重性，学会自我处理。教学重点：增强学生在家庭生活中的安全意识，提高他们的自我保护意识，掌握自救和自我处理的方法和措施，增强自救和自护的能力。教学过程：一、谈话导入：同学们放学后的大部分时间是在家里度过的，家庭是同学们生。</p><p>12、6和7的认识教材分析：6和7的认识是学生已经认识05各数之后进行的，是一次数的扩展。教科书在第39页安排了一幅主题图。首先，画面为学生数数提供了丰富的资源：就数人数而言，就可以从两个不同的角度去数，一是数出教室里有6个小朋友在打扫卫生，再加上一个老师，从6再数到7得出一共有7人，二是先数出教室里有6个人，门口又进来一个打水的小朋友，从6数到7得出一共有7个人。还可以数出已经放好的6把椅子，再数小朋友搬来的一把椅子得出一共有7把椅子。也可以先数出有6张学生用的书桌，再数出讲台上老师用的一张桌子得出一共有7张桌子。认数。</p><p>13、1横 的 书 写教学要求：1、 在老师的讲解引导下，了解掌握铅笔字的书写要领；2、 在观察、比较、临摩的基础上，学会书写基本笔画“横”。3、 培养学生的审美能力，逐步提高学生欣赏美、鉴赏美的能力。4、 进一步培养学生良好的书写习惯。教学时间： 一课时教学过程：一、 导入：向学生展示优秀的学生作业，让学生欣赏优秀的书法作品。激趣：小朋友们，想想自己也写出这样一手好字啊？练习出一手好字，使人终身受益。从今天开始老师就来教大家学习怎样写好字。导入过渡：汉字是由笔画组成的，笔画是构成汉字的最小结构单位，就好比房屋是由。</p><p>14、一年级上册美术教案 总课时数 第 课时 第一课 大家一起画 (绘画基础课）第一课时教学目标：1、知识与技能：让学生认识几种常用的绘画、作色工具。2、过程与方法：掌握正确的握笔方法。3、情感态度与价值观：培养学生对美术的兴趣。教学重难点：在画线和涂色中了解各种工具的特点，培养学生的学习兴趣。教学准备：整张白纸4张，每组课桌组合排成方形各种画笔、涂色工具（学生）教学时间：2课时教学过程：一、组织教学：师生问好。（喜欢画画的小朋友请举手；你都会画什么呀？）二、导入新课：检察学具。（学生带了许多不同种类的美术工具，。</p><p>15、威戎教委 一 年级 音乐 （科目）上册 教学设计一年级音乐教案目录学年度第一学期序号内容页码1布谷22草原就是我的家43大鼓和小鼓64大雨和小雨85丰富多彩的动画人物106各族小朋友在一起127国旗国旗真美丽148快乐的小熊猫169两只小象1810龙咚锵2011拍手唱歌笑呵呵2212青蛙音乐会2413三角铁和铃鼓2614声音的长短2815狮子舞绣球3016水族馆32课题布谷教学目标1.通过聆听会跳舞的洋娃娃，感受小提琴的音色。初步感受分辨音乐的不同情绪。 2.通过对三拍子歌曲布谷的学习，使学生能用甜美而富有弹性的声音演唱。 3.知道节奏在生活中无处不在，培养。</p><p>16、第一单元 我的朋友在这里本单元设计了找朋友、彩笔好朋友、我想认识你、请让我来帮助你四个教学内容，运用音乐、绘画、舞蹈、戏剧表演等多种艺术活动，来满足初入学校的孩子们对交往的需要。通过诸如接受名字、美化自己与同学的名字、唱找朋友的歌、跳集体舞、说彩笔朋友的故事、演帮助他人的小戏等富有情趣的艺术性活动，让孩子们彼此在学与玩中建立起相互关心、相互帮助、相互沟通的友谊桥梁。这不仅为今后的在校生活铺设下“快车道”，也让他们从中感受到艺术课的开心快乐。 第一课 找朋友一、教学目标1、人文目标在唱歌、跳舞、做游戏。</p><p>17、教师学期备课20102011学年度第一学期项 目年 班教 者学 科一年语文班级人数授课节数作业批次听课节数2720上学期教学质量基础学生年龄参差不齐，基础也良莠不齐，识字量较少，书写随意，不规范，个别学生没有良好的读书写字以及学习的习惯。本学期教学质量目标本学期打算以拼音教学和识字教学作为重点，提高学生的识字量，纠正不正确的读书写字的习惯，帮助学生养成良好的学习习惯。教材分析本册教材采用多种方式体现了语文学科的综合性，以便儿童受到比较全面的语文启蒙教育，汉语拼音、识字、阅读、口语交际的编排都注意遵循儿童学习语文。</p><p>18、新课标一年级上册体育精品教案全册：第一课时教材：体育课堂常识教育，编排队列任 务：1、通过讲述体育的目的任务和介绍室外体育课的环境特点，使儿童理解必须遵守常规要求的简单道理。2、结合上课、下课要求进行站队、解散练习，使学生能够更好地熟悉队形；为今后的体育课及各类活动的组织打好基础。3、引导学生认识、遵守交通规则，知道路上安全的重要性。教学过程：一、组织教学二、讲述体育的目的、任务及意义。（教师提问，学生回答）目的：增强体质，促进学生身心全面发展，使他们在学校能更好地完成学习任务，将来能更好地为社会主。</p><p>19、新人教版小学语文一年级上册雪地里的小画家精品教案一、交流引入：1、交流：师：同学们，现在是什么季节？（冬天） 冬天来了，雪花就要飘起来了，同学们，你们喜欢下雪吗？ 说说为什么这么喜欢下雪？师：老师也特别喜欢雪，今天，老师就带你们一起看雪去：放课件美吗？ 多美的雪呀！如果你晚上睡了一觉，第二天早上看到了这满地的白雪，你的心情怎样？你会怎么喊？（下雪了！下雪了！）谁来喊一喊，喊出你愉快、兴奋的心情。谁再来喊一喊？一齐喊：师：听到下雪了，有一群可爱的小画家跑来了，他们三五成群的来到了雪地上。你想认识它们吗。</p><p>20、一年级上册健康教 案第一课教学内容 人的器官教学目的 学生们对自己的身体外表各部有一个简单的认识,并初步了解眼、耳、鼻、口的主要功能。教材分析 重点初步了解眼、耳、鼻、口的主要功能。难点认识身体的各部份。教 具 酒精、水、醋电化教学教学过程一、你认识我们的身体吗？看图，老师指出身体的四个部分：头、颈、躯干和四肢。头部又有眼、耳、鼻、口。二、请一个同学上讲台，老师分别指出身体的各部分。再请同学指出同学身体的各部分。三、我们的身体各部分有什么用呢？（说说做做）1.请同学们把眼睛闭上，教室里的一切就看不见了。。</p>