音乐七巧板

音乐七巧板Tag内容描述：<p>1、2019年(春)五年级音乐下册 第11课音乐七巧板（我们的音乐天地）教案 湘艺版教学目标： 1、能学会唱歌曲四季童趣和童心是小鸟，并在欢快的学唱活动中展示自我，从中感受歌曲演唱给孩子们带来的快乐。 2、能从模仿和听赏中学会正确的发声方法，养成良好的演唱习惯，并能对他人的演唱作出相应的评价。 教学重点、难点： 1、学好歌曲四季童趣与童心是小鸟 2、运用。</p><p>2、2019-2020年小学音乐四年级下册音乐七巧板最新3课时教案设计 教学目标： 1、能用纯净、甜美的声音接唱歌曲，并说出歌名 2、能较准确地分辨所听乐曲的播放顺序，说出曲名 3、能分辨出歌曲的演唱形式 教学重点：。</p><p>3、2019 2020年小学音乐五年级 音乐七巧板 活动课教学设计 教学目标 1 能快速地听辨出学过的音乐 并能流利 自信地接唱这些歌曲 2 能用竖笛有感情地吹奏 故乡的亲人 3 能大胆地即兴创作歌曲乐句 并能给下载的音乐按拍子。</p><p>4、走近北路戏 寿宁实小陈静 北路戏俗称福建乱弹 横哨戏 是一种稀有古老的戏曲剧种 仅存于福建省寿宁县北路戏剧团 至今已有三百多年的历史 2006年北路戏被列入国家级非物质文化遗产保护名录 张高谦 1947 1961 中国少年先锋队模范队员 福建寿宁县武曲镇大韩村人 从小爱学习 爱劳动 爱护集体财产 1961年2月6日傍晚放羊归来 当发现歹徒偷集体的羊时 毫不畏惧 他为了保卫集体财产 光荣地献出了生命。</p><p>5、第 1 页 共 3 页 新湘教版四年级音乐上册全册教案之第十新湘教版四年级音乐上册全册教案之第十 二课二课 音乐七巧板音乐七巧板 我们的音乐天地我们的音乐天地 第十二课 音乐七巧板我们的音乐天地 教学目标 1 能学会唱歌曲 四季童趣 和 童心是小鸟 并在欢快的学唱活动中展示自我 从中感受歌曲演 唱给孩子们带来的快乐 2 能从模仿和听赏中学会正确的发声方法 养 成良好的演唱习惯 并能对他人的演唱作出。</p><p>6、音乐七巧板 我们的音乐天地教学目标： 1、能学会唱歌曲四季童趣和童心是小鸟，并在欢快的学唱活动中展示自我，从中感受歌曲演唱给孩子们带来的快乐。 2、能从模仿和听赏中学会正确的发声方法，养成良好的演唱习惯，并能对他人的演唱作出相应的评价。 教学重点、难点： 1、学好歌曲四季童趣与童心是小鸟 2、运用正确的发声方法歌唱 教学课时： 两课时 第一课时。</p><p>7、音乐七巧板,超级接歌王，我来唱、唱、唱！,规则： 1、唱对的并能正确说出歌名的一组即可得到两个五角星。 2、最后五角星少的一组同学有一次“珍贵接唱”的机会，即获得一次格外的接唱机会。 3、唱错的减去一个五角星。 4、不遵守秩序的一组减去一个五角星。,超级顺风耳，我来听、听、听,规则： 1、能正确说出曲名的一组可得到一个五角星。 2、五角星少的一组有一次格外的机会。 3、唱错的减去一个五角星。 4。</p><p>8、音乐七巧板 学情分析 三年级学生活泼好动， 虽然相对于一二年纪自律性要强一些， 但也会出现兴奋情绪，不能很好地遵守课堂纪律。 歌曲演唱有一定的表现力。 具有一定的听赏能力，可以说出所听乐曲的题目， 用简单的语言表达音乐的不同情绪的变化， 并用肢体语言表现出来。 教学目标 1能快速地听辨出学过的歌曲，并能流利、自信地接唱这些歌曲。 2能听辨本期听赏过的曲目，感知音乐的不同情绪。 3学生积极参与多。</p><p>9、音乐七巧板 教学目标 1、能准确接唱本期学过的歌、说出歌名，并用适当的情绪与声音来表现。 2、能听辨出乐曲播放的顺序，并说出曲名（简介）。 3、能参与音乐乐曲的节奏敲击，体会乐曲的情绪。 学情分析 通过一学期的学习。 同学们都已经掌握了一些音乐的基本知识和技能， 能独立或与同学合作唱好歌曲，能主动积极的参与到音乐活动中来。 重点难点 能积极参与音乐活动，能与他人合作完成音乐任务。 教学过程。</p>