音乐三下第4

音乐三下第4Tag内容描述：<p>1、第四单元 混合运算 单元备课 主备课人 备课时间 2015年03月10日 教材简析 本单元主要教学两步计算的混合运算 这部分内容大体分三段安排 第一段教学乘法和加 减的混合运算 不含括号 第二段教学除法和加 减的混合运算。</p><p>2、世界的瑶族文化研究中心在中国，中国的瑶族文化研究中心在金秀。,费孝通,一是（ ） 二是（ ） 三是（ ） 四是（ ） 五是（ ）,茶山瑶,盘瑶,山子瑶,花篮瑶,坳瑶,金秀瑶族的 个支系是什么？,五,旋律、速度、节奏和情绪,歌曲已经欣赏完了，请同学们想一想这首歌曲的旋律、速度、节奏特点和情绪分别是什么样的？,旋律 速度 节奏 情绪,优美,有慢有快,鲜明,具有。</p><p>3、湘教版小学音乐三年级下册小骆驼教学设计 文成小学 何小花 教材分析 歌曲小骆驼宜朴实、口语化的歌词，生动描绘了小骆驼不怕困难，勇往直前、坚定而乐观的小骆驼形象。全曲为六声羽调式和带扩充的一段体结构。歌曲以000 和 节奏和乐句完全重复的手法，表现了小骆驼沙漠跋涉的疲惫和艰难，刻画了小骆驼坚强而乐观的性格。 教学设想 以“沙漠之旅”为情景主题，依次按照走进沙漠的准备沙漠中的脚印沙漠中的风沙沙漠中。</p><p>4、音乐欣赏,授课教师：黄毓为,音乐欣赏,请回答,这段音乐是用什么乐器演奏的？ 答：马头琴 这种乐器是哪个民族特有的乐器？ 答：蒙古族,民歌的由来,这首民歌的诞生是因为有一个真实而动人的历史故事。那是在抗日战争以前，蒙古族的封建王爷不顾人民的利益企图出卖土地，并勾结国民党军阀强行开垦土地。这一暴行引起了蒙古人民的强烈反抗，为了蒙古人民的土地和自由,嘎达梅林领导蒙古人民向与国民党军阀勾结的封建王爷进行了。</p><p>5、三下第三下第 15 课课 争吵争吵 设计者 蔡旭琴 单元指南单元指南 第四单元就像一部童年纪录电影 以 丰富多彩的童年生活 为主题展开 有孩子顿悟人生要珍惜时间的道理 有同伴之间的尊重和互助 有同学之间的 争吵 还有童年小伙伴比绝招的趣事 语文园地 由 趣味语文 我的 发现 日积月累 口语交际 和 习作 五部分组成 前三个栏目的 目的是培养学生的观察能力 鼓励学生积累词语 口语交际 和 习作 是。</p><p>6、第一单元教学质量测试题 姓名 成绩一、 我会填（每空1分，共66分）1.当你面向北时，后面是南，那么你的左面是（ ），右面是（ ）。2.早晨，小丽面向太阳站立，她的前面是（ ），左边是（ ），右边是（ ），后面是（ ）。3.东与（ ）相对，（ ）与北相对。东北与（ ）相对。</p><p>7、2019春湘艺版音乐三下第4课小骆驼word教案 教材分析 歌曲小骆驼宜朴实、口语化的歌词，生动描绘了小骆驼不怕困难，勇往直前、坚定而乐观的小骆驼形象。全曲为六声羽调式和带扩充的一段体结构。歌曲以000。</p><p>8、小骆驼,湘教版三年级音乐下册,认 识 沙 漠,我们眼中的沙漠,熟读歌词,一只小骆驼要过大沙漠，赶路不会头，一步一脚窝。走啊走，走啊走，前面有青草，前面有水喝。走啊走，走啊走，前面有歌声，前面有花朵。小骆驼呀，小骆驼，一直走过了大沙漠！叮叮叮咚，叮叮叮咚，叮叮叮咚，叮叮咚。,3 0 3 0 | 6 6 6 0 | 6 3 1 2 | 3 | 一 只 小骆 驼 要 过 大 沙 漠，。</p><p>9、教学内容 欣赏嘎达梅林、上去高山望平川 教学目标 （一）情感态度价值观 1、欣赏马头琴演奏的蒙古族民歌嘎达梅林，感受音乐悲壮的情绪。 2、欣赏歌曲上去高山望平川，感受“花儿” 高亢、明亮的音色特点。 （二）过程与方法 认识马头琴，初步感受其深沉、浑厚的音色和独特的草原气息。 （三）知识与技能 对比三首歌曲说出它们在节拍、速度、节奏 和情绪上的不同特点。 教学重点 认识马头琴这件乐器。 教学难点 熟。</p><p>10、春天举行音乐会,开动脑筋,这这场音乐会旋律给你带来怎样的感受呢？ 轻松、欢快、活泼 这场音乐会有哪四位演奏家呢？,听 春姑娘要举行音乐会啦,春天的声音,春雨唱歌：嘀嗒 0滴 嗒 0 ,春风弹琴：沙沙 0沙 沙 0 , 0 , 0 哗啦 啦啦 啦,轰隆 隆隆 隆,春水,春雷,春雨的歌,春雨: 0 ,老师： 0,春风的歌, 0 0 ,小小舞蹈家,竹笋沙拉,银芽笋丝,竹笋。</p><p>11、春天举行音乐会, ,0,0,节奏游戏, ,滴答,0滴,滴,练声曲,你们好！,听 春姑娘要举行音乐会啦,模仿春天的声音,春雨唱歌：嘀嗒 0滴 嗒 0 , 0 0 沙沙 沙 沙,春风弹琴：沙沙 0沙 沙 0 , 0 , 0 哗啦 啦啦 啦,轰隆 隆隆 隆,春水,春雷,童声 伴奏,用lu哼唱旋律,春雨的歌,返回,春风的歌,返回,春雷的歌,返回,春水的歌,节奏训练。</p><p>12、第六单元教材分析 一 教材内容 本单元安排有三篇课文 17 你必须把这条鱼放掉 18 狼和鹿 和29 放飞蜻蜓 从内容和体裁看 它们都是记叙文 文本具有较强的故事性 可读性强 从全册的角度看 本组课文带有较强的思辩性 科学。</p><p>13、苏教版小学数学三年级 下册 第十一单元试题苏教版小学数学三年级 下册 第十一单元试题 命题镇 校 命题镇 校 城南小学城南小学 命题人命题人 杨明杨明 审核人审核人 一 填一填 一 填一填 第 第 8 题题 2 分 其余每空分 其余每空 1 分 共分 共 38 分 分 1 5 分米是分米是 1 米的米的 用小数表示可以写成 用小数表示可以写成 米 米 1 元的元的是是 元 写成小数是 元 写成小数。</p><p>14、三 年级下册第 1 课燕子教学设计学校：实验小学、东庄钟庄小学、文庙北关小学 教师姓名： 任 丽 、郗 昌 庆、李 文 娟 教学目标教学目标：（主要依据单元目标和课后题设计）一、日积月累（教学重点）（一）重点字词： 1.应会读字：俊、俏拂、增、掠、偶、沾、漾、谱2.趣味识字（字理识字）： 赞：两。</p><p>15、感受声音 教学目标： 1.通过教学活动，让学生依靠听觉激发美感情绪，而达到培养学生创造视觉符号的表达能力。 2.通过学习活动，在教师的引导下学生通过对声音节奏的认识与表达。运用线、形、色等诸因素的重叠来体现。</p><p>16、欢迎同学们来到科学课堂,要求,坐姿端正 积极发言 认真倾听,4昆虫,执教者：吴伯均,第3单元我们来养蚕,蚕 的 一 生,蝴 蝶 的 一 生,蝴 蝶,比较蝴蝶、蚕、蜜蜂等动物的一生，它们的一生 有什么相同之处吗？,卵,幼虫,蛹,成虫,像蚕、蝴蝶等动物一生中发生的这种变化叫变态。,比较它们的身体,观察蚕蛾、蜻蜓、蝗虫、蚂蚁的身体由几部分组成， 每个部分是什么样子？它们的身体有什么相。</p><p>17、长亭外 古道边,芳草碧连天,晚风扶柳笛声残,夕阳山外山,天之涯地之角,知交半零落,一壶浊酒尽余欢,今宵别梦寒,1. 刚才我们听到的歌曲是？,童年,2.是一首什么歌曲？,校园歌曲,3.什么是校园歌曲？,流行于校园，体现校园生活和学子心境或感受的创作。,城南旧事是1982年女作家林海音改编的同名电影，送别因在影片中作为主题曲而广为人知。我将播放电影片段，学生会看到在电影那行云流水般的叙述中，送别。</p>