用辩证观点认识自然灾害

用辩证观点认识自然灾害Tag内容描述：<p>1、第一单元用辩证观点认识自然灾害,第一单元用辩证观点认识自然灾害,危害,突变和渐变,自然,滑坡,洪涝,周期性,平静期,灾害链,风暴潮,人地关系,改造自然,人口和经济,城市化,人类中心,人地关系,本部分内容讲解结束,按ESC键退出全屏播放。</p><p>2、第一单元用辩证观点认识自然灾害,第一单元用辩证观点认识自然灾害,灾难,双重,趋利避害,自然灾害,人员,社会动荡,生命财产,致灾因子,客体,自然过程,地震,人为因素,气象灾害,缓发型灾害,原生灾害,城市灾害,中度灾害,本部分内容讲解结束,按ESC键退出全屏播放。</p><p>3、第二节 剖析自然灾害自然灾害的特点 情景导入先思考 美国中文网报道：美国夏威夷一座火山近日爆发，而喷发的熔岩流入该地区的夏威夷火山国家公园，继而引发森林火灾。该公园消防员表示此次火灾已经烧毁至少75英亩的山林。思考探究：此次火山喷发继而引发森林火灾，这说明了自然灾害具有什么特点？提示：自然灾害之间具有一定的联系性。 基础知识要记牢 1最基本的特点对人类具有危害性。2基本属性基本属性含义突变和渐变双重性大多具有突发性特点，但其发生、发展又往往表现为渐变过程联系和分异双重性灾害之间存在一定的联系，分布具有明。</p><p>4、山东省新泰市第二中学高二地理 用辩证观点认识自然灾害 教学案 特点 4 防灾与减灾 主要自然灾害的适当应对方法或应急措施 我国防灾 减灾的主要成就 课前预习案 见非常学案p1 p4 认真预习 并仔细把空填完 课上探究案。</p><p>5、1 第二节第二节 剖析自然灾害剖析自然灾害 学习目标明目标 知重点 掌握自然灾害的主要特点 探究自然灾害的规律 学会全面地分析某一具体地点的自然灾害 认识自然灾害的本质 走可持续发展的道路 自然灾害的特点和规律 自主学习 1 自然灾害的特点 1 最基本的特点 对人类具有危害性 2 基本属性 突变和渐变双重性 联系和分异双重性 自然和社会双重性 难免和可 防双重性 2 自然灾害的规律 1 空间分布的。</p><p>6、1 第一节第一节 初识自然灾害初识自然灾害 一 选择题 读下图 回答 1 2 题 1 该图显示的自然力量是 A 极光 B 彗星相撞 C 闪电 D 火灾 2 图中的自然力量不可能造成的危害是 A 损毁高层建筑物 B 击落运行中的宇宙飞船 C 造成通信线路中断 D 损伤牲畜 解析 第 1 题 从图片中很容易看出是闪电 第 2 题 闪电会危害人畜生命安全 击 毁建筑物 造成通讯设备损坏或通信线路中断 但。</p><p>7、1 第二节第二节 剖析自然灾害剖析自然灾害 一 选择题 1 由于自然灾害具有自然和社会双重性 防治的措施是 依靠自然科学和工程技术 依靠发展经济 依靠社会科学和人的思想观念的进步 依靠改变我们的行为方式 A B C D 解析 选 C 防治灾害既要从灾害本身发生发展的规律入手进行预测 又要依靠现代 科学技术和人们思想观念的进步 2 关于自然灾害特点的叙述 正确的是 A 自然灾害的发生 发展是纯自然问。</p><p>8、第一节初识自然灾害学习目标明目标、知重点学会辩证地认识自然的力量。认识自然灾害及其类型，掌握自然灾害的多种分类方法。结合实例，通过查阅有关资料，学会分析自然灾害的发生、发展及其危害。初识自然灾害【自主学习】1自然的力量(1)自然界蕴藏的巨大力量既是推动自然发展演变的动力，也是给人类带来灾难的元凶。(2)自然灾害具有双重性，导致灾变的自然力量也正是自。</p><p>9、第十六单元自然灾害与防治 考纲考情确目标明考向 第1课时用辩证观点认识自然灾害以地理视角分析自然灾害 考点深化 当堂演练 考点深化解疑难提知能 表解考点 1 自然灾害 2 自然灾害的类型自然灾害种类繁多 分类方式也很多 主要有如下几种 3 自然灾害的特点及发生发展的规律 4 分析人类活动加重自然灾害的原因 小试牛刀 2013年安徽文综 下图为2001年4月6日17时某区域地面天气图 虚线范围内为图。</p><p>10、山东省新泰市第二中学高二地理用辩证观点认识自然灾害教学案 特点)。 4.防灾与减灾(主要自然灾害的适当应对方法或应急措施；我国防灾、减灾的主要成就)。 【课前预习案】（见非常学案p1、p4 认真预习，并仔细把空填完） 【课上探究案】 1、 自然灾害的形成需要具备那两个条件？ 2、 自然灾害具有哪两种属性？ 3、 如何理解自然灾害系统？ 4、 自然灾害与自然异变的区别与联系是什么？ 5、自然灾害。</p>