用二分法求方程的近似解学案

用二分法求方程的近似解学案Tag内容描述：<p>1、3.1.2 用二分法求方程的近似解使用说明与学法指导1、认真自学课本P89P91，牢记基础知识，弄清课本例题，试动手完成学案练习，掌握基本题型，再针对疑问重新研读课本.2、限时完成，书写规范，高效学习，激情投入.3、小组长在课中讨论环节要组织高效讨论，做到互学，帮学。一、学习目标1通过具体实例理解二分法的概念及其使用条件(重点)2了解二分法是求方程近似解的常用方法，能借助计算器用二分法求方程的近似解(难点)3会用二分法求一个函数在给定区间内的零点，从而求得方程的近似解(易混点)二、问题导学（自学课本后，请解答下列问题）教。</p><p>2、3.1.2用二分法求方程的近似解学习目标理解二分法的概念,掌握运用二分法求简单方程近似解的方法;利用信息技术辅助教学,让学生用计算器自己验证求方程近似值的过程;体会二分法的思想和方法,使学生意识到二分法是求方程近似解的一种方法;让学生能够了解近似逼近思想,培养学生探究问题的能力和创新能力,以及严谨的科学态度;体验并理解函数与方程相互转化的数学思想方法;感受正面解决问题困难时,通过迂回的方法使问题得到解决的快乐.合作学习一、设计问题,创设情境问题1:电路发生了故障,故障在一条长200m的线路上,如何迅速查出故障所在?(只需故。</p><p>3、用二分法求方程的近似解学习目标1通过具体实例理解二分法的概念及其适用条件，了解二分法是求方程近似解的常用方法，从中体会函数与方程之间的联系及其在实际问题中的应用；2能借助计算器用二分法求方程的近似解； 教学过程1、 复习旧知（1） 函数零点的定义（2） 零点存在性定理2、 问题情景1. 在2.3.1节中,我们利用对数求方程0.84x=0.5的近似解。</p><p>4、3 1 2 用二分法求方程的近似解 学习目标 1 通过具体实例理解二分法的概念及其使用条件 重点 2 了解二分法是求方程近似解的常用方法 能借助计算器用二分法求方程的近似解 难点 3 会用二分法求一个函数在给定区间内的。</p><p>5、3 1 2 用二分法求方程的近似解 学习目标 1 能用二分法求出方程的近似解 2 了解二分法求方程近似解 预习教材P89 P90 完成下面问题 知识点1 二分法的定义 1 满足的条件 在区间 a b 上连续不断的函数y f x 且在区间端。</p><p>6、3 1 2 用二分法求方程的近似解 1 通过具体实例理解二分法的概念及其使用条件 重点 2 了解二分法是求方程近似解的常用方法 能借助计算器用二分法求方程的近似解 难点 3 会用二分法求一个函数在给定区间内的零点 从而。</p><p>7、3 4 1 第2课时 用二分法求方程的近似解 1 通过实例理解二分法的概念 难点 2 了解二分法是求方程近似解的常用方法 3 能够借助计算器用二分法求方程的近似解 重点 基础初探 教材整理 二分法 阅读教材P93至P96 完成下。</p><p>8、第十周 第二课时 用二分法求方程的近似解 预习学案 一 预习目标 1 通过具体实例理解二分法的概念及其适用条件 了解二分法是求方程近似解的常用方法 从中体会函数与方程之间的联系及其在实际问题中的应用 2 能借助计。</p><p>9、广东省佛山市三水区实验中学高中数学 3 1 2 用二分法求方程的近似解学案 新人教A版必修1 3 1 2 用二分法求方程的近似解 学习目标 理解二分法的思路 过程与步骤 能求出方程的近似解 函数的零点 重点 难点 如何根据精。</p><p>10、山东省泰安市肥城市第三中学高中数学 用二分法求方程的近似解 学习内容 学习指导即时感悟 回顾预习 预习教材P89 P91 找出疑惑之处 复习1 对于函数 我们把使 的实数x叫做函数的零点 方程有实数根函数的图象与x轴 函。</p><p>11、重庆市万州分水中学高中数学 3 1 2 用二分法求方程的近似解学案 新人教A版必修1 学习目标 1 根据具体函数图象 能够借助计算器用二分法求相应方程的近似解 2 通过用二分法求方程的近似解 使学生体会函数零点与方程根。</p><p>12、江苏省淮安市涟水县第一中学高中数学 用二分法球方程的近似解学案 新人教A版必修1 学习目标 了解二分法的概念 会用二分法求方程的近似解 课堂导学 一 预习作业 1 二分法定义 2 对于在区间 a b 上连续不断 且f a f b。</p><p>13、河北省石家庄市2012 2013年高中数学 3 1 2课题 用二分法求方程的近似解学案 新人教A版 课前预习案 使用说明及学法指导 1 用15分钟的时间阅读探究课本上的基础知识 自主高效预习 提升自己的阅读理解能力 2 完成教材助读设置的问题 然后结合课本的基础知识和例题 完成预习自测题 3 将预习中不能解决的问题标出来 并写到 我的疑惑 处 一 相关知识 1 函数零点的定义是怎样的 2 连续函。</p><p>14、福建省泉州市唯思教育高中数学 3 1 2 用二分法求方程的近似解学案 新人教A版必修1 学习目标 1 根据具体函数图象 能够借助计算器用二分法求相应方程的近似解 2 通过用二分法求方程的近似解 使学生体会函数零点与方程根之间的联系 初步形成用函数观点处理问题的意识 学习过程 一 课前准备 预习教材P89 P91 找出疑惑之处 复习1 什么叫零点 零点的等价性 零点存在性定理 对于函数 我们把使。</p><p>15、用心 爱心 专心 1 第十周第十周 第二课时第二课时 用二分法求方程的近似解用二分法求方程的近似解 预习学案 预习学案 一 预习目标 1 通过具体实例理解二分法的概念及其适用条件 了解二分法是求方程近似解的常用 方法 从中体会函数与方程之间的联系及其在实际问题中的应用 2 能借助计算器用二分法求方程的近似解 3 体会数学逼近过程 感受精确与近似的相对统一 二 课前自我检测 1 1 二分法 二分法。</p><p>16、3.1.2用二分法求方程的近似解 备课时间： 授课时间： 姓名： 一、学习目标 1. 根据具体函数图象，能够借助计算器用二分法求相应方程的近似解； 2. 通过用二分法求方程的近似解，使学生体会函数零点与方程根之间的联系，初步形成用函数观点处理问题的意识. 学习重点：通过用二分法求方程的近似解，体会函数的零点与方程根之间的联系，初步形成用函数观点处理问题的意识 学习难。</p>