山东省泰安市肥城市第三中学高中数学 用二分法求方程的近似解学案 新人教A版必修1(1).doc_第1页
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文档简介

山东省泰安市肥城市第三中学高中数学 用二分法求方程的近似解学习内容学习指导即时感悟【回顾预习】（预习教材p89 p91，找出疑惑之处）复习1： 对于函数，我们把使 的实数x叫做函数的零点.方程有实数根函数的图象与x轴 函数 .如果函数在区间上的图象是连续不断的一条曲线，并且有 ，那么，函数在区间内有零点.复习2：一元二次方程求根公式？ 【自主合作探究】一、探究任务：二分法的思想及步骤问题：有12个小球，质量均匀，只有一个是比别的球重的，你用天平称几次可以找出这个球的，要求次数越少越好.解法：第一次，两端各放 个球，低的那一端一定有重球；第二次，两端各放 个球，低的那一端一定有重球；第三次，两端各放 个球，如果平衡，剩下的就是重球，否则，低的就是重球.思考：以上的方法其实这就是一种二分法的思想，采用类似的方法，如何求的零点所在区间？如何找出这个零点？新知：对于在区间上连续不断且0的函数，通过不断的把函数的零点所在的区间一分为二，使区间的两个端点逐步逼近零点，进而得到零点近似值的方法叫二分法(bisection).反思： 给定精度，用二分法求函数的零点近似值的步骤如何呢？确定区间，验证，给定精度；求区间的中点；计算： 若，则就是函数的零点； 若，则令（此时零点）； 若，则令（此时零点）；判断是否达到精度；即若，则得到零点零点值a（或b）；否则重复步骤【典型例题】例1 借助计算器或计算机，利用二分法求方程的近似解. 例2求方程的解的个数及其大致所在区间.【当堂达标】求方程的实数解个数及其大致所在区间.【反思提升】 二分法的概念； 二分法步骤；二分法思想.【拓展延伸】1. 若函数在区间上为减函数，则在上（ ）.a. 至少有一个零点 b. 只有一个零点c. 没有零点 d. 至多有一个零点2. 下列函数图象与轴均有交点，其中不能用二分法求函数零点近似值的是（）.3. 函数的零点所在区间为（ ）. a. b. c. d.
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