用含有字母的式子表示数量关系王琳.

用含有字母的式子表示数量关系王琳.Tag内容描述：<p>1、用含有字母的式子表示数量关系,学习目标:,1.会用含有字母的式子表示数量间的关系。,自学指导:,？认真看课本47页例四的（1）和48页例四的（2）、看图、看文字并填空，重点看黄色部分的内容。 思考：a+30表示什么？a可以是哪些数？a能是200吗,世界上最长寿的人 据吉尼斯世界纪录记载，世界上最长寿的人是法国妇女让路易斯卡门，她死于1997年，当时她保持的记录为122岁零164天。,检测题:,1.)五年级一班有男生a人，女生b人共有学生（ ）人。 2.一个数比x的0.5倍还小5，这个数是（ ）。 3.)通常用s表示路程，v表示速度，t表示时间，则s=（ ），。</p><p>2、用含有字母的式子 1 表示数量及数量关系,用含有字母的式子 1 表示数量及数量关系,主讲 梁树华,用s表示路程，v表示速度，t表示时间，写出：,（1）已知速度和时间，求路程的公式,（2）已知路程和时间，求速度的公式,（3）已知路程和速度，求时间的公式,s = vt,v = s t,t = s v,复习引入,路程=速度时间,速度=路程时间,时间=路程速度,（2）已知总价c和单价a，求数量x的关系式,（1）已知长方形的长a，宽是b,求长方形周长C的公式,C = 2（a+b）,x = ca,复习引入,探究新知,例4、有一大杯果汁一共1200克，倒了3小杯，每小杯果汁是x 克，,分析：一小。</p><p>3、复习一,1引导学生利用对一个字母（或数）的平方的理解，进行判断，在正误比较中，进一步明确认识。2使学生进一步熟练字母表示运算律，同时启发学生对化简含有字母式子方法的理解。3使学生用含有字母的式子表示数量关系的能力得到进一步的提高。4使学生进一步体会用字母表示数的价值，巩固求含有字母式子的值的方法。,教学目标,教学重、难点：字母表示数、数量关系；化简；求含有字母式子的值,省略乘号，写出下列各。</p><p>4、用含有字母的式子表示数量及数量关系,授课人：杨妍茹 学校：榆林八一小学,一、复习：,1.把结果相同的式子用线连起来。 7 的平方 2a 7 2 a的平方 a+a aa 77 7+7,一、复习：,1.把结果相同的式子用线连起来。 7 的平方 2a 7 2 a的平方 a+a aa 77 7+7,一、复习：,1.把结果相同的式子用线连起来。 7 的平方 2a 7 2 a的平方 a+a aa 77 7+7,1.把结果相同的式子用线连起来。 7 的平方 2a 7 2 a的平方 a+a aa 77 7+7,1.把结果相同的式子用线连起来。 7 的平方 2a 7 2 a的平方 a+a aa 77 7+7,2.求下列梯形的面积。。</p><p>5、用含有字母的式子表示数量及数量关系,单位:安平中小授课人:张丽红,老师比同学大14岁,同学的年龄/岁,老师的年龄/岁,10,10+14=24,11,11+14=25,12,12+14=26,a,a+14,13,13+14=27,猜一猜游戏,用含有字母的式子表示数量及数量关系,据吉尼斯世界纪录记载，世界上最长寿的人是法国妇女让.路易斯.卡门,她死于1997年，当时她保持的纪录是122岁零1。</p><p>6、第二节 用含字母的式子表示数量和数量关系 例一、初步感知字母在数量关系 中的应用 同学的年龄老师的年龄 1010+20 1111+20 1212+20 aa+20 从上表中的知识我们可以得出 用字母表示同学们的年龄，老师的年龄就 是a+20 从这个式子中还可以看出老师比同学大20 岁这种关系 a表示某一个同学不同的年龄阶段 例二、 h ? t ? 一节课40分钟 甲 乙 甲图左边水柱比右边低3cm,求右边水 柱的高度。 h+3用来表示右边水柱的高度，因此 我们常给它加括号，并写上单位名称， 即：（h+3）cm 乙图表示一节课40分钟和上了t分钟， 还有多少分钟下课？ （40t)分钟。</p><p>7、用含有字母的式子 表示数量及数量关系,一、回顾旧知,1、一支铅笔0.2元，买a支铅笔需多少钱？ 0.2a 2、芳芳每分钟走50米，她y分钟走多少米？ 50y 3、省略乘号写出下面各式。 4a= aa= 8-10b= m7-9=,4a a 8-10b 7m-9,二、探究新知分析问题,例4,二、探究新知解决问题,1200-3x,想一想：式子中的字母可以表示哪些数？,二、探究新知解决问题,1200-3x 根据这个式子，当x等于200时，果汁还剩多少克？,x=200,1200-3x=1200-3200=600 答：当x等于200时，果汁还剩600克。,练习,1、商店原来有120kg苹果，又运来了10箱苹果，每箱a kg。 （1）用式子表示出。</p><p>8、用含有字母的式子表示数量及数量关系教学设计 一 教材分析 1 教学内容 本节课内容是 义务教育课程标准实验教科书 五年级上册第四单元 简易方程 第47页 48页例4 1 2 用字母表示数量及数量关系 的教学内容 2 教材的作。</p>