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    • 标签 > 用数学“9加几”[编号:18940747]

    用数学“9加几”

    》 （一）知识技能陵目标 1．学生能够看懂图意。并根据图意正确列式 2．在计算时。学生能够用多种方法因题选择算法 （二）过程性目标 1．在小组合作学习活动中。一年级数学教案《用数学9加几》 （一）知识技能陵目标 1．学生能够看懂图意。培养学生参与数学学习活。学生能够看懂图意。培养学生参与数学学习活动的积极性。

    用数学“9加几”Tag内容描述：<p>1、小学数学 用数学9加几 教案设计 教学内容 用数学9加几 小学数学第一册101页 102页的例3做一做及练习十八 教学目标 1 知识技能目标 学生能够看懂图意 并根据图意正确列式 在计算时 学生能够用多种方法因题选择算法 2。</p><p>2、小学数学用数学9加几教案设计 用数学9加几 小学数学第一册101页，102页的例3做一做及练习十八 1知识技能目标：学生能够看懂图意，并根据图意正确列式。在计算时，学生能够用多种方法因题选择算法 2过程性目标：在小组合作学习活动中，培养学生参与数学学习活动的积极性，培养学生学习数学的信心。培养学生运用已有。</p>
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