用一位数除

用一位数除Tag内容描述：<p>1、用一位数除几百几十、几千几百的数的口算教学内容： 教科书第3132页的例3、例4。教学目标：1. 使学生学会口算一位数除几百几十或几千几百的数的口算方法，能正确计算。2初步培养学生的动手操作能力和比较分析、总结概括的能力。3培养学生的合作意识，认真学习的好习惯。教学重点：用一位数除几百几十、几千几百的数的口算的方法。教学难点：能正确口算一位数除几百几十或几千几百的数。设计思路：1 本节课教学的例3，是在例2的基础上类推出口算方法的，是对上节课知识的迁移。在教学设计中重点突出了“一位数除几百几十的数”与“一位数除。</p><p>2、用一位数除教学目标1. 知识目标：通过生动现实情景及具体操作活动，探索两位数被一位数除的除法计算方法。2. 能力目标：理解除法的算理，正确掌握两位数被一位数除的除法计算方法。能够利用乘法与除法的关系来验算除法计算的结果。3. 情感目标: 使学生感受到数学在生活中应用的乐趣，激发学生学习的兴趣和欲望。教学过程一、情景引入，激发兴趣：一天小胖捧来71支铅笔，对小巧、小亚、小丁丁说：“我们来平均分这些铅笔吧。”小亚：“4的乘法口诀最大才到四九三十六，怎么算？”小胖：“那就全部拆散，一支支分。”小巧：“太麻烦，还有什。</p><p>3、重庆市2020版数学三年级上册第四单元用一位数除单元测试卷D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 三位数除以一位数，商是（ ）A两位数B三位数C可能是两位数也可能是三位数2 . 5=553，被除数。</p><p>4、2019-2020年三年级数学上册 用一位数除 1教案 沪教版 教学目标： 1.通过具体情境及操作活动，探索两位数被一位数除的除法的计算方法。 2.理解除法的算理，能用横式表示计算两位数被一位数除的除法的过程。 3.将两位。</p><p>5、2019-2020年沪教版数学三上用一位数除教学设计1 教学目标： 1.通过具体情境及操作活动，探索两位数被一位数除的除法的计算方法。 2.理解除法的算理，能用横式表示计算两位数被一位数除的除法的过程。 3.将两位数。</p><p>6、沪教版数学三年级上册第四单元用一位数除单元测试卷（三）姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题1 . 已知3根香蕉的总价是12元，用88元能买___________根香蕉2 . 与12相乘的积是144，360除以的商是1。</p><p>7、沪教版数学三年级上册第四单元用一位数除单元测试卷（一）姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下面各题中得数比2000大，比2400小的是（ ）。A4157B6528C69352 . 72463如。</p><p>8、沪教版数学三年级上册第四单元用一位数除单元测试卷（一）姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 小丁丁把5错看成5，计算结果是100，正确答案应是（ ）。A20B500C2500D1002。</p><p>9、沪教版数学三年级上册第四单元用一位数除单元测试卷（二）姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 甲数乙数，如果乙数减少3，积就减少66，那么甲数是（ ）.A198B69C63D222 . 计算3。</p><p>10、沪教版数学三年级上册第四单元用一位数除单元测试卷（三）姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题1 . 填一填1505=（________）因为5（________）=150，所以1505=（________）18060=（__。</p><p>11、沪教版数学三年级上册第四单元用一位数除单元测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 要使798的商中间有一个0，里填（ ）A7B8C92 . 小丁丁想了一个数，把这个数除以6再减去3后得数是。</p><p>12、沪教版数学三年级上册第四单元用一位数除单元测试卷（二）姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 一袋大米重50千克，粮店一共运来了140袋，一次最多运6袋，至少要运（ ）次。A20B23C242 .。</p><p>13、沪教版数学三年级上册第四单元用一位数除单元测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 三位数除以一位数，商是（ ）A两位数B三位数C可能是两位数也可能是三位数2 . 64648（。</p><p>14、2019 2020年沪教版数学三年级上册 用一位数除 教案 教学目标 1 知识目标 通过生动现实情景及具体操作活动 探索两位数被一位数除的除法计算方法 2 能力目标 理解除法的算理 正确掌握两位数被一位数除的除法计算方法。</p><p>15、第一课时 用一位数除 商是整十 整百数以及一位数除几百几十数 课题 用一位数除 商是整十 整百数以及一位数除几百几十数 课型 新课 教学目标 1 使学生理解除数是一位数 商是整十 整百数的口算方法 学会正确 熟练地进。</p><p>16、用一位数除 教案设计 教学目标 1 使学生理解除数是一位数 商是整十 整百数的口算方法 学会正确 熟练地进行计算 2 引导学生将掌握的口算乘法知识迁移到口算除法中去 培养学生迁移类推的能力 3 培养学生的语言表达能。</p><p>17、用一位数除 教学目标： 1.通过具体情境及操作活动，探索两位数被一位数除的除法的计算方法。 2.理解除法的算理，能用横式表示计算两位数被一位数除的除法的过程。 3.将两位数被一位数的除法的经验迁移到三位数被一位数除的除法里。 教学过程： 一、复习旧知 44= 124= 153= 404= 1204= 152= 师：今天我们继续学习“用一位数除”。（出示课题） 二、探究新知 1。</p><p>18、三年级教学基本要求 第一学期 金山区枫泾小学三年级备课组 一 概述 小学三年级第一学期教材共6个单元 由 基本内容 拓展内容 专题研究与实践 三部分组成 基本内容 涉及 上海市中小学数学课程标准 试行稿 中 数与运算。</p><p>19、第一课时 用一位数除 商是整十 整百数以及一位数除几百几十数 课题 用一位数除 商是整十 整百数以及一位数除几百几十数 课型 新课 教学目标 1 使学生理解除数是一位数 商是整十 整百数的口算方法 学会正确 熟练地进。</p>