用一元二次方程解决实际问题

用一元二次方程解决实际问题Tag内容描述：<p>1、一元二次方程应用题的一般解题步骤解决问题有三个重要环节：1、完整地系统审清题意；2、把握住问题中的等量关系；3、正确地求解方程并检验解的合理性。一、 一元二次方程应用题问题的一般解题步骤1、 审题：认真读题，明确哪些是已知数，它们之间的关系是怎样的。2、 设未知数：用字母表示未知数，这个未知数可能是一个直接未知数，也可能是一个间接未知数。3、列方程：先确定一个等量关系，再用含所设未知数的字母代数式表示这个等量关系，得到一元二次方程。3、 解方程：选用合适的方法解这个一元二次方程。4、 检验：检验所求出的一元。</p><p>2、用一元二次方程解决实际问题 习题精选 三 1 列一元二次方程解决实际问题一般步骤是 1 2 3 4 5 2 三个连续偶数 中间一个是n 最小的是 最大的是 三个数的平方和是 3 某超市元月价售额a万元 以后每个月都比上一个月增长。</p><p>3、用一元二次方程解决 传播问题 教学设计 姚雷 马寨中心学校 一 内容和内容解析 1 内容 用一元二次方程解决 传播问题 2 内容解析 许多现实问题的数量关系都可以抽象为一元二次方程 与前面所学的方程比较 一元二次方程。</p><p>4、初中数学用一元二次方程解决实际问题优秀教案分享 28.3用一元二次方程解决实际问题 解决问题 通过列一元二次方程的方法解决日常生活及生产实际中遇到的有关面积、体积方面和经济方面的问题. 师生共同回忆 列方程解应用题的步骤： （1）审题；（2）设数； （3）列方程。</p><p>5、用一元二次方程解决 传播问题 教学设计 姚雷 马寨中心学校 一 内容和内容解析 1 内容 用一元二次方程解决 传播问题 2 内容解析 许多现实问题的数量关系都可以抽象为一元二次方程 与前面所学的方程比较 一元二次方程有更广泛的应用 是初中学生体会和理解数学与外部世界联系的重要载体 探究1以流感为问题背景 讨论按一定传播速度逐步传播的问题 这类问题在现实世界中有许多原型 例如细胞分裂 信息传播 传。</p><p>6、用一元二次方程解决实际问题用一元二次方程解决实际问题 习题精选 四 习题精选 四 一 选择题 1 已知等腰三角形 非等边三角形 的两边长分别是 1 3 2 x 的解 则这个三角 形的周长是 A 2 或 4 B 8 C 10 D 8 或 10 2 从前 有一个醉汉拿着竹竿进屋 横拿竖拿都拿不进去 横着比门框宽 4 尺 竖着 比门框高 2 尺 另一醉汉叫他沿着门的两个对角斜着拿竿 这个醉汉一试 不多不。</p><p>7、用心 爱心 专心1 一元二次方程解决实际问题一元二次方程解决实际问题 一 解答题 一 解答题 1 1 某科技公司研制成功一种新产品 决定向银行贷款 200 万元资金用于生产这种产品 签定的合同上约定两年到期时一次性还本付息 利息为本金的 8 该产品投放市场后 由 于产销对路 使公司在两年到期时除还清贷款的本金和利息外 还盈余 72 万元 若该公司 在生产期间每年比上一年资金增长的百分数相同 试求这。</p><p>8、用一元二次方程解决实际问题 习题精选（一） 一、选择题 1已知等腰三角形（非等边三角形）的两边长分别是的解，则这个三角形的周长是【 】 A2或4 B8 C10 D8或10 2从前，有一个醉汉拿着竹竿进屋，横拿竖拿都拿不进去，横着比门框宽4尺，竖着比门框高2尺另一醉汉叫他沿着门的两个对角斜着拿竿，这个醉汉一试，不多不秒刚好进去了，你知道竹竿有多长吗？若设竹竿的长为x尺，则下列方程。</p>