用字母表示数.

用字母表示数.Tag内容描述：<p>1、,用字母表示数,E,A,B,C,X,F,Y,你还见过生活中哪些 用字母表示数的例子?,（1）阿Q和小D看阿P的故事, Q 、D、P各表示什么？,字母可表示: 人名,（2）小军和小明同时从A、B两地相向而行。A、B 各表示什么？,字母可表示: 地方,( 3 ) 扑克牌“黑桃A” 、“梅花k”，A 、k各表示什么？,字母可表示: 数,1.用字母表示数,n=_,2 4 6 m 10 12,m=_,在数学中，我们经常用字母表示数。 你还见过哪些用符号或字母表示数的例子？,4,3,8,15,9,36,7,下面每行图中的数，都是按规律排列的。,4,=,，,，,，,b,，,2.7,找规律,，,，,b,字母可以表示确定的数。,1、在。</p><p>2、3.1 用字母表示数,七年级(上册),初中数学,义丰初中,你认识这些图标吗？ 说说这些图标表示意义。,活动一：,活动二： 说说下面各字母所表示的意义。,在数学中，我们经常用 表示数。,字母,字母还可以用来表示运算定律；,字母还可以用来表示一些图形的周 长、面积和体积计算公式。,字母不仅可以用来表示数；,字母还可以用来表示运算法则；,1、用a,b,c表示三个数，那么数的运算律可表示为,加法的交换律,加法的结合律,乘法的交换律,乘法的结合律,乘法的分配律,a+b=b+a,(a+b)+c=a+(b+c),ab=ba,(ab)c=a(bc),(a+b)c=ac+bc,有理数减法法则,有理数除。</p><p>3、用含有字母的 式子表示数,瓯北中心小学 朱红燕,小敏原有a本书，捐献给灾区小朋友5本后，还剩下 （ ）本。 一辆公共汽车每小时行驶a千米，3小时共行 （ ）千米。 一种糖果的单价是a元，买12千克共需（ ）元。 一种电视机40台的总价是c元，那么一台电视机的单价是（ ）元。,在括号内填上合适的式子。,a , a, a,解决生活中的实际问题,路公共汽车上有乘客人，到五中站点下去a人，又有b人上车，现在车上有（ ）人。 学校图书事有n个书架，每个书架上放着b本书，共有图书（ ）本。其中故事书有a本，科幻书比故事书的倍多本，科幻书有（ ）本。,a。</p><p>4、第2章整式加减,2.1代数式,第1课时用字母表示数,2013年10月17日,儿歌数青蛙,1只青蛙，1张嘴，2只眼睛，4条腿，1声扑通跳下水2只青蛙，2张嘴，4只眼睛，8条腿，2声扑通跳下水3只青蛙，3张嘴，6只眼睛，12条。</p><p>5、 用字母表示数教学反思 要让学生较快较好的学好用字母表示数 在教学中我关注以下几点 首先 让学生经历从实际问题中用字母表示数 让学生感到 我们学习的就是我们身边的数学 使学生真正理解用字母表示数的好处 我认为 从实物的个数抽象出自然数是学生思维的一次巨大的飞跃 这需要一个较为漫长的过程 从数再到字母 又是学生思维的一次巨大的提升 所不同的是 小学低年级学生的抽象思维潜力很弱 刚开始学习时对数的理解。</p><p>6、H W X,11,12,13,失物招领,现有顾客捡到钱包一个，内有人民币X元，请失主速到咨询处认领。 abc车站,你知道吗？,为了书写方便，人们常用字母表示 计量单位。,你知道吗？,为了书写方便，人们常用字母表示 计量单位。,观察两列数据，找规律填数字,结合今天学到的数学知识， 你能想出一个好办法来表 示所有的答案吗？,能写得完吗？,a= b= c=,人教版小学数学第九册,学习组织:方晓明 乐清市虹桥五小,用字母表示数,我们班有男生27人，女生有人。,27 + ,全班共有多少学生?,我们班有男生27人，女生有人。,男生、女生相差多少人?,27 ,或 27,你能用含。</p><p>7、A B C 夏联小学肖婷 Y F X E Y 小红的纸条 我做家务应得报酬 煮饭10元 烧菜10元 洗碗5元 共计25元 妈妈的纸条 为了你的成长我们付出了 小时候给你买奶粉共a元 每年给你交学费共b元 天天供你吃饭共用了c元 给你买衣服用了d元 你应该给我们多少元 a b c d表示什么 a b c d是英文字母 用来表示数 a a 1 2 3 爸爸比小红大 岁 1 2 3 想一想 a可以是哪些。</p>