幼儿园大班

幼儿园大班Tag内容描述：<p>1、幼儿园大班语言教案：夸自己活动目标:1、理解故事内容,尝试用角色的身份讲述各种动物“夸自己”的语句。2、发现自己和他人的优点,夸一夸自己和他人,培养孩子的自信心。活动准备:PPT课件,动物胸饰若干活动过程:一、引出主题有一位医生专门给别人整形,帮助别人修改不足的地方,可是他来到森林里帮助动物的时候,却遇到了不寻常的事。二、理解故事内容1。</p><p>2、幼儿园大班教案学做风筝含反思大班教案学做风筝含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿培养动手动脑的能力及相互合作的精神，让幼儿在观察的基础上,运用剪贴以及包扎等手工技能,合作完成风筝的制作，培养幼儿的创新意识及享受成功的喜悦，快来看看幼儿园大班学做风筝含反思教案吧。活动目标(1) 让幼儿在观察的基础上,运用剪贴以及包扎等手工技能,合作完成风筝的制作。(2。</p><p>3、幼儿园大班工作总结范文回顾这过去的一学年的班主任工作，在我跟幼儿取得共同成长的过程中，我心中充满感激。我要感谢我班的幼儿，是他们让我感到工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信，是他们让我找到作为班主任进行专业发展的支撑点，是他们给予了我很多关于教育的火花。我要感谢在座的领导和同事们，是你们兢兢业业认真负责的态度给了我榜样的力量，是你们在平时班主任经验交流中语重心长的嘱托，让我深深感到班主。</p><p>4、幼儿园大班美术：插花设计思路：正值春天，农村的田埂、小路、小河边，山坡上，各种各样的野花生机蓬勃，野草遍地皆是，虽不华贵，却也不失清丽，淡雅。当我们领着孩子们置身于其间时，从孩子们发亮的眼神，啧啧的称赞声中，我受到了启发。这是孩子们“爱美”情感的自然流露，何不把这些美丽的野花，野草“搬”到我们的教室中来，从而美化我们的环境，陶冶幼儿的性情，使幼儿发现和感受生活中的美，萌。</p><p>5、幼儿园大班美术教案神奇的帽子设计意图：借助一顶帽子，让幼儿说说它的形状、大小等，培养他们的观察与分析能力，通过让幼儿看看、想想、说说、画画的过程，激发幼儿的想象力，培养他们的创造性，并能在绘画的过程中，表现出他们的创作意图。教学目的：1、激发学生学习美术的兴趣，给学生铺设表现美、创造美的条件。2、通过学习绘画的过程，发展想象力和创造力。教学重点、难点。</p><p>6、幼儿园大班画画教案设计：下雨天活动目标1、能用勾线、晕染相结合的形式表现下雨天人物的主要特征和动态2、能用冷色、灰色表现下雨天的色彩。活动准备1、在下雨天有意识地带领幼儿观察人们的衣着特征以及雨滴从天上掉下来时形成的线条；幼儿体验过自己撑着雨伞或穿着雨披在雨中行走的感受。2、各种雨具（雨伞、雨披、雨鞋）。3、国画工具材料。活动过程1、幼儿表演避雨的情。</p><p>7、幼儿园大班老师的个人工作总结范文一、教育教学工作1、认真备课，提前做好备课工作备课是确保教育活动能顺利完成的前提。我们每次备课前都会先讨论，确保目标的一致性。每次教案都会认真写，做到目标明确、条理清晰。2、细致、认真地做好每一个孩子的观察记录这学期的观察记录要求是每周一篇，于是不论在何时都会认真地观察孩子，把孩子发生的点滴都牢牢记在心中。二。</p><p>8、2019年(秋)幼儿园大班下学期开学考试试题 (附答案)姓名：_______ 班级：_______ 分数：_______ （笔试部分考试时间30分钟，口述部分一个学生5分钟）题 号语文部分数学部分英语部分口试部分总分得 分亲爱的小朋友，经过一段时间的愉快学习，你一定学到了许多知识，让我们去知识乐。</p><p>9、此文档收集于网络，如有侵权请联系网站删除丰泽幼儿园2007年大班3月份数学练习卷班级 姓名 号数 成绩 be back on ones feet (困境后)恢复；完全复原一、分一分，写一写（数一数每个圆圈内的图形有几个？看一看它们有什么不同？请根据图形的大小特征用线把它们分成两份，并将分合式记录。</p><p>10、幼儿园大班保育员工作计划幼儿园大班保育员工作计划范文1这个学期是大班孩子在幼儿园的最后一个学期，也是幼儿园加强作风建设的一年，为了进一步加强教师的作风建设，我园提出了一系列的活动计划，我组成员将本着认真学习、理解贯通、努力实施、不断提高的原则，以饱满的热情投入到新一年的工作中去，现提出班组工作计划：一、指导思想坚持以*和*重要思想和党的*大、*届X中全会精。</p><p>11、2009-2010 学年度第二学期 VV 幼儿园大班教案 环保 教案 我是环保小卫士 活动目标 : 1、培养幼儿的责任感，使幼儿知道保护环境就是保护自己，每个人都应该为保护环境尽自己的一份力量。 2、在制作宣传牌的过程中树立幼儿的自信心，培养幼儿的合作意识。 3、 让幼儿了解保护环境的意义及如何保护环境，逐步养成自觉保护周围环境的习惯。 活动准备： 1、带领幼儿欣赏幼儿园的美丽景象。 2、教师和幼儿一起搜集各种图片（河流被污染、森林被砍伐、土地沙化等等大自然被破坏的图片；祖国各地自然风光的图片） 。 3、木牌、彩色卡纸若干张、剪。</p><p>12、大班语言活动星星警察说课稿 一、说教材 (一 )教材分析 早期阅读星星警察选自海南 2002 年版的幼儿教材教学活动设计及教案中的大班语言活动。 学前儿童阅读能力的培养，是儿童语言教育的重要组成部分。研究结果表明：人的主要阅读能力是在 3-8 岁形成的。大班幼儿正处于这年龄范围，早期阅读是儿童凭借变化着的色彩、图像、文字或凭借成人形象、生动的读、讲来理解读物的活动过程。 开展阅读活动，为幼儿提供阅读图书的经验，前识字经验与前书写经验；向幼儿提供有具体意义的、形象、生动的阅读材料，帮助幼儿将阅读内容 与口头语言连接起。</p><p>13、幼儿园大班安全教案：保护肘关节 一、活动目标 1、了解关节在人体中的重要作用，从而形成保护肘关节的意识。 2、知道保护肘关节的方法。 二、活动准备 关节的图片或模型。 三、活动过程 （一）认识关节，了解关节的作用。 1、提问：为什么我们的手臂能弯曲？手指能灵活地活动？ （了解词：关节。知道关节能使手臂弯曲、手指活动。） 2、教师出示关节模型，并演示关节运动的情况。 3、提问：如果人没有关节会怎样？ 4、找一找，人体中哪些地方幼儿关节？ 说说各个部位的关节名称。 5、小结：身体中有许多关节，因为这些关节 ，才能使我们做。</p><p>14、幼儿园大班安全教案：贝贝兔失踪了 一、设计意图 孩子们的安全问题越来越被我们所重视，大人除了保护好孩子以外，那最重要的就应该给孩子以自我保护意识，因此我尝试将一些自我保护的教育内容编成故事，在讲述给他们听的同时，给幼儿留有悬念，并抓住幼儿喜欢扮演黑猫警长破案的兴趣点，开展了本次活动。把各种疑点穿插在游戏情节中，以激发幼儿的探索欲望，使幼儿学会根据已有的自我保护经验进行破案，在破案中自然而然地体会如何做才是最正确的，并迁移到生活中来。在这一活动中我根据大班幼儿的发展需要，将入学准备作为活动的重点，力。</p>