有机化学的发展

有机化学的发展Tag内容描述：<p>1、有机化学的发展与应用教学目标：（一）知识目标：1、了解有机化学的发展简史，知道人类对客观事物的认识是循序渐进、螺旋上升的过程。2、对有机化学与有机物的认识。（二）技能目标：通过调查研究、查阅资料等探究活动，了解有机化学的发展现状，进一步培养学生学习和研究化学的志向。（三）情感目标：通过对有机化学于日常生活、工农业生产、生命科学等结合较紧密的内容的交流与讨论，使学生认识到人类生活离不开有机物，有机化学与其它学科的交叉渗透日益增多，是许多新诞生领域的研究基础。教学重、难点：对有机化学与有机物的认识教学。</p><p>2、有机化学的发展与应用 一、认识有机化合物 化合物 无机化合物 有机化合物 （无机物） （有机物） 一般指含碳的化合物 注：CO、CO2、Na2CO3、NaHCO3、CaC2等含碳化合物因 性质与无机物相似，仍属于无机物 生活中常见的有机物 食 衣 住 用 行 其它 二、生活中常见的有机物及特点 有 机 物 特 点 多：种类繁多、数目庞大 燃：易燃烧 难：大多不溶或难溶于水，易溶于有机溶剂 低：熔点、沸点低，挥发性大 慢：反应速率慢 人们对有机物的认识逐渐由浅入深，把它变成一门重要的科学。人类使用有机 物的历史虽然很长，但是对纯有机物的认识和取得。</p><p>3、www.gkstk.com1.下列说法正确的是()。A.人们只能从有机物中获得有机化合物,不能利用矿物来合成有机物B.有机物和无机物的组成、结构、性质有严格的区别,它们是不可相互转化的两类物质C.有机物是从动植物体内提取的有生命的化合物D.有机物是指含有碳元素的化合物,但通常不包括碳的氧化物、碳酸及碳酸盐等物质【解析】可以利用矿物来合成有机物,A项不正确;有机物与无机物没有严格的区别,两者也可相互转化,B项不正确;有机物并不是有生命的化合物,C项不正确。【答案】D2.下列物质中,不属于有机物的是()。A.四氯化碳 B.硫氰化钾C.醋酸D.酒精【解。</p><p>4、www.gkstk.com第1节认识有机化学 第1课时有机化学的发展有机化合物的分类1.了解有机化学发展的过程和面临的挑战。2.认识有机化学对提高人类生活质量和促进社会发展的重要作用。3.了解有机化合物的一般分类方法,体会分类角度的不唯一性和有机化合物的多样性,能用三种分类方法对常见的简单有机化合物进行分类。4.充分认识烃和烃的衍生物的分类框架及其所含官能团。1.结合有机化学发展的整个脉络,课前安排学生查阅有关有机化学发展史方面的材料,在课堂上组织交流讨论有机化学在新世纪的发展方向及所面临的挑战,使学生体会人类对有机化合物的。</p><p>5、有机化学学习方法介绍： 1、抓结构的学习：对空间结构、官能团 结构的理解 结构性质用途 2、掌握一种代表物质的性质能知道一类 物质的性质 第一单元有机化学的发展与应用 专题 认识有机化合物 提问：有机化学成为一个独立的分支 是始于谁提出了有机化学的概念？ 18世纪瑞典化学家贝采利乌斯提出 有机化学的概念 1874年,肖莱马提出更确切的有机化 学的定义,有机化学是研究碳氢化合 物及衍生物的化学 有机化学的形成史 人们对有机物的认识逐渐由浅入深 最初，有机物是指由动植物有机体得到的物质， 例如糖、染料、酒和醋等。 据我国周礼记载。</p><p>6、有机化学的发展 有机化合物的分类【学习目标】1、 了解有机化学发展的过程和面临的挑战，认识并欣赏有机化学对提高人类生活和促进社会发展的重要性。2、 通过学习了解有机化合物的一般分类方法，并能用三种方法对常见的简单有机化合物进行分类；建立烃和烃的衍生物的分类框架，能识记此框架下的各物质类别并知道其所含官能团。【学习重、难点】掌握有机化合物的类别以及官能团名称【学习过程】专题一：有机化合物的概念及有机化学的发展历程。知道发展过程中的三个阶段，形成过程中三个关键人物及其成就，以及发展的辉煌（通过阅读教材，。</p><p>7、第一单元 有机化学的发展与应用选考要求1有机化学的发展简史(a)2有机化合物在日常生活中的重要应用(a)3有机化合物与人类的生命活动的关系(a)4常见有机材料的组成、性能及其发展现状(a)1.有机化合物中一定含有碳元素，但含碳元素的物质不一定是有机物，如CO、CO2、CaCO3、HCN、CaC2等虽然含碳元素，但其性质仍与无机物相似，故属于无机物。2打破无机物和有机物界限的是德国化学家维勒，他用无机物氰酸铵(NH4CNO)合成了有机物尿素CO(NH2)2。3现代社会对于人工合成的化学物质的依赖性日益增强，如塑料、合成纤维、合成橡胶、合成药物等有机物。</p><p>8、ks5u精品课件,有机化学基础,ks5u精品课件,选修A（理科）,有机化学基础,化学反应原理,ks5u精品课件,专题1：认识有机化合物,有机化学基础教材内容介绍：,第一单元：有机化学的发展与应用,第二单元：科学家怎样研究有机物,专题2 有机物的结构与分类,第一单元：有机化合物的结构,第二单元：有机化合物的分类和命名,有机化学的基本概念与原理,学习有机化学的钥匙,ks5u精品课件,专题3：常见的烃,第一单元：脂肪烃(烷、烯、炔),第二单元：芳香烃(苯),专题：烃的衍生物,第一单元：卤代烃,第二单元：醇与酚,第三单元：醛、羧酸,专题5：生命活动的物。</p><p>9、本课时栏目开关,本课时栏目开关,知识回顾区,本课时栏目开关,知识回顾区,本课时栏目开关,学习探究区,本课时栏目开关,学习探究区,本课时栏目开关,学习探究区,本课时栏目开关,学习探究区,本课时栏目开关,学习探究区,本课时栏目开关,学习探究区,本课时栏目开关,学习探究区,本课时栏目开关,C,学习探究区,本课时栏目开关,学习探究区,本课时栏目开关,学习探究区,本课时栏目开关,学习探究区,本课时栏目开关,学习探究区,本课时栏目开关,学习探究区,本课时栏目开关,学习探究区,本课时栏目开关,学习探究区,本课时栏目开关,A,学习探究区,本课时栏目开。</p><p>10、1,从有机化学发展的角度 认识高中“有机化学基础”模块,北京师范大学化学学院 李和 13910760932,2,从有机化学发展的角度 认识高中“有机化学基础”模块,一、有机化学的发展 二、选修有机化学基础模块,3,一、有机化学的发展,1807年，“有机化学”诞生 F. 贝其里乌斯 “生命力”说 1825年，第一个有机化合物的人工合成，F. 武勒，由无机物为原料合成尿素 1831年，J. 李比希建立有机实验室 1901年，诺贝尔化学奖开始颁奖,4,1952年-全合成胆甾醇； 1958年-破译了第一个蛋白质内氨基酸顺序，； 1965年-合成了第一个蛋白质(牛胰岛素),邢其毅、汪。</p><p>11、有机化学的发展有机化合物的分类核心素养发展目标1.科学态度与社会责任：知道有机化学的含义及其研究范围，知道有机化学的发展历程及其应用前景，深刻体会有机化学对制造新物质和满足人民生活需要的重大贡献。2.宏观辨识与微观探析：能识别常见官能团的结构，能说出官能团的名称，能根据不同的标准对简单有机物进行分类，能从有机物的成键方式、官能团等微观角度命名宏观有机物，辨识二者的联系。一、有机化学的发展1有机化学(1)概念：以有机化合物为研究对象的学科。(2)研究范围：有机化合物的来源、结构、性质、合成、应用，以及有关理。</p><p>12、有机化学的发展与应用,走进有机化学世界,一、认识有机化合物,化合物,无机化合物,有机化合物,（无机物）,（有机物）,一般指含碳的化合物,注：CO、CO2、Na2CO3、NaHCO3、CaC2等含碳化合物因性质与无机物相似，仍属于无机物,生活中常见的有机物,食,衣,住,用,行,其它,二、生活中常见的有机物及特点,有机物特点,多：种类繁多、数目庞大,燃：易燃烧,难：大多不溶或难溶于水，易溶于有。</p><p>13、2019版高中化学 第1章 第1节 有机化学的发展 有机化合物的分类(第1课时)学案 【学习目标】 1、 了解有机化学发展的过程和面临的挑战，认识并欣赏有机化学对提高人类生活和促进社会发展的重要性。 2、 通过学习了解有。</p><p>14、教师用书独具演示,演示结束,贝采利乌斯,生命力论,维勒,结晶牛胰岛素,合成橡胶,药物化学,【问题导思】有机物均能燃烧吗？【提示】不一定，如CCl4不能燃烧。有机物均是非电解质吗？【提示】不一定，如有机酸。</p><p>15、第1章 有机化合物的结构与性质 烃 第1节 认识有机化学 第1课时 有机化学的发展 有机化合物的分类 学习目标 1 了解有机化合物的发展 认识有机化合物在人类生活和经济发展中的作用 2 了解有机化合物的各种分类方法 认。</p><p>16、第1章有机化合物的结构与性质烃 第1节认识有机化学 第1课时有机化学的发展有机化合物的分类 一 二 一 二 一 二 一 二 一 二 一 二 一 二 探究一 探究二 探究一 探究二 探究一 探究二 探究一 探究二 探究一 探究二 探。</p><p>17、有机化学的发展 有机化合物的分类【学习目标】1、 了解有机化学发展的过程和面临的挑战，认识并欣赏有机化学对提高人类生活和促进社会发展的重要性。2、 通过学习了解有机化合物的一般分类方法，并能用三种方法对常见的简单有机化合物进行分类；建立烃和烃的衍生物的分类框架，能识记此框架下的各物质类别并知道其所含官能团。【学习重、难点】掌握有机化合物的类别以及官能团名称【学习过程】专。</p><p>18、组织建设 化学 选修5 第1章有机化合物的结构与性质烃第1节认识有机化学第1课时有机化学的发展 教学目标 1 理解有机化学的含义及其研究范围 2 知道有机化学的发展历程及其应用前景 3 理解有机物的一般特点及与无机物的区别与联系 学习重难点 有机物的一般特点及与无机物的联系与区别 1 有机化学是研究有机化合物的的科学 有机化学所研究范围包括有机化合物的等 1 下列三种有机物都是重要的化工原料 请说。</p><p>19、高三一模质量分析 有机综合专题复习 学案 2019一模 化合物G是一种具有抗疟药理活性的喹啉类衍生物 其合成路线图如下 写出以 为原料制备 的合成路线流程图 自主活动 回顾有机合成中需熟练掌握的常见物质间的转化及反应所需条件 关注官能团 碳骨架的变化 必备能力1 2 3。</p>