有趣的溶解

有趣的溶解Tag内容描述：<p>1、幼儿园小班科学有趣的溶解教案幼儿小班科学教案有趣的溶解设计意图：生活中有很多琐碎的事情，其中往往蕴涵着丰富的知识经验和科学现象。如：“糖和盐不见了”这一活动作为小班的幼儿，也是经常见到的，但幼儿没有真正的去了解这种现象。此活动提供给幼儿实践操作机会，既满足幼儿动手操作探索的欲望，又能在活动中让幼儿充分的去发现问题，积累经验。如：幼儿在。</p><p>2、科学活动有趣的溶解课后反思科学活动有趣的溶解课后反思 盼了好几天，今天终于听我的课了，这次听课不是我们幼儿园的老师听课，而是我们芳园幼儿园迎来铁东教师进修学校幼教部的领导来听课，为此我特别的高兴，准备了一节有趣的溶解这个课程。我感觉这是一个很好的机会，不仅可以锻炼自己，而且上完课会给我们评课。从中会学到很多知识。这节课主要目标是让幼儿对溶解现象感生兴趣，了解溶解实验的简单方法，让每个幼儿参与到实验当中。我感觉这节课自己有很多不足的地方，课上我应该先把材料介绍一遍，语言组织的也不是太好，由于太过着。</p><p>3、小班科学公开课教案有趣的溶解含PPT课件设计意图：生活中有很多琐碎的事情，其中往往蕴涵着丰富的知识经验和科学现象。如：“糖和盐不见了”这一活动作为小班的幼儿，也是经常见到的，但幼儿没有真正的去了解这种现象。此活动提供给幼儿实践操作机会，既满足幼儿动手操作探索的欲望，又能在活动中让幼儿充分的去发现问题，积累经验。如：幼儿在活动中观察溶解过程和了解溶解现象，激发了幼儿对日常生活中一些现象的探索兴趣和求知欲。活动目标：1、让幼儿发现糖和盐能溶解于水的现象，同时发现搅拌能加快溶解。2、使幼儿知道有的物体在水。</p><p>4、小班上学期科学教案有趣的溶解含课件活动目标：1、让幼儿发现糖和盐能溶解于水的现象，同时发现搅拌能加快溶解。2、使幼儿知道有的物体在水里能溶解，有的物体在水里不能溶解。3、培养幼儿对溶解这一现象产生好奇心和激发幼儿产生浓厚的观察兴趣。活动准备：1、杯子若干、筷子若干。2、实验材料：白糖、小米、盐、沙子、红糖、石子、温水。活动过程：一、情景故事“小鸭子买东西”导入。故事PPT内容：有一只小鸭子非常懂事，老是帮妈妈干活。有一天，鸭妈妈让她帮忙买一袋白糖和一袋米，小鸭子答应了。小鸭子高高兴兴地买了白糖和小米，到。</p><p>5、中班科学领域教案有趣的溶解活动目标：1.感知物质在水中的溶解现象，尝试用不同的方法加快溶解的速度。2.仔细观察，积极动手探索，学习简单记录实验结果。3.愿意参加科学活动，并能用简单的语言表达自己的发现。活动准备：1.白砂糖糖块透明玻璃杯搅拌棒冷热水小锤子点心盘等2.记录表笔活动过程：一、导入激趣，初步感知溶解的现象。1.直接出示砂糖，并认识砂糖。师：（出示砂糖）孩子们，认识这个是什么吗？（砂糖）说说它是什么样子的.(白白的、细细的、小小的）2.调动幼儿的生活经验，以游戏的形式感知溶解的现象。师：这些砂糖要和我们。</p><p>6、设计意图,3-6岁儿童发展指南中指出，幼儿的科学学习是幼儿在解决实际问题的过程中发现和理解事物本质和事物间关系的过程。幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣，体验探究过程，培养探究能力。 本次我选取活动有趣的溶解，是想通过看一看、说一说、玩一玩进一步让孩子们体验活动的快乐，在科学实验情境中感知生活中的溶解现象，并进行实际应用。,有趣的溶解,科学活动 盘锦市盘山县实验幼儿园 刘宇,活动目标,1、在观察、比较和探究的过程中了解物质的溶解现象。 2、学习并记录溶解实验的结果。,谢谢大家。</p><p>7、大班科学:有趣的溶解活动设计彭阳县第三幼儿园 马金凤设计意图：水对于孩子来说永远充满着神秘的色彩，在日常生活中也能常常看到孩子们把东西放到水里去，或是冲，或是洗，玩得不亦乐乎。因此根据幼儿的这一兴趣我选择了“有趣的溶解”这一科学活动。在本次活动中，我主要让幼儿自己动手并观察来获得溶解的知识，来得知生活中有些东西可以溶于水，有些不可以，以及溶解的速度与水的温度有关。活动。</p><p>8、教学资料参考范本 幼儿园大班科学教案有趣的溶解三篇 目录 幼儿园大班科学教案有趣的溶解一 幼儿园大班科学教案有趣的玉米二 幼儿园大班科学教案有趣的电线三 - 1 - 幼儿园大班科学教案有趣的溶解一 有趣的溶解。</p><p>9、中班科学活动教案 有趣的溶解 活动目标： 1.感知物质在水中的溶解现象，尝试用不同的方法加快溶解的速度。 2.仔细观察，积极动手探索，学习简单记录实验结果。 3.愿意参加科学活动，并能用简单的语言表达自己的发现。</p><p>10、小班科学活动有趣的溶解峨山县幼儿园 李芳活动目标：1.愿意参加科学活动。2.初步感知溶解现象。3.能用简单的语言把自己的发现告诉老师和同伴。活动准备：1.每个幼儿一个杯子，一把小勺。2.方糖、盐、果珍、大米、红豆、小石子、沙子等。活动过程：一、创编故事，激发兴趣1.（出示方糖和汤勺图片）师介绍方糖宝宝和汤勺宝宝后创编故事：方糖宝宝和汤勺宝宝是。</p><p>11、教学资料参考范本 幼儿园小班科学活动教案 有趣的溶解 撰写人：__________________ 部 门：__________________ 时 间：__________________ 活动目标： 1、让幼儿。</p>