由三角函数值求锐角

由三角函数值求锐角Tag内容描述：<p>1、7.4由三角函数值求锐角课题7.4由三角函数值求锐角自主空间学习目标知识与技能：会根据锐角的三角函数值，利用科学计算器求锐角的大小。过程与方法：能够运用计算器辅助解决含三角函数值计算的实际问题情感、态度与价值观：在学习中体会数学与生活的联系，培养应用意识。学习重点会根据锐角的三角函数值，利用科学计算器求锐角的大小。学习难点能够用计算器辅助解决含三角函数值计算的实际问题教学流程预习导航1利用计算器求下列各角的正弦、余弦值（精确到0.01）（1）15 （2）72 （3）5512 （4）22.5合作探究一、新知探究：1.问题：如图，。</p><p>2、7.4由三角函数值求锐角课题7.4由三角函数值求锐角自主空间学习目标知识与技能：会根据锐角的三角函数值，利用科学计算器求锐角的大小。过程与方法：能够运用计算器辅助解决含三角函数值计算的实际问题情感、态度与价值观：在学习中体会数学与生活的联系，培养应用意识。学习重点会根据锐角的三角函数值，利用科学计算器求锐角的大小。学习难点能够用计算器辅助解决含三角函数值计算的实际问题教学流程预习导航1利用计算器求下列各角的正弦、余弦值（精确到0.01）（1）15 （2）72 （3）5512 （4）22.5合作探究一、新知探究：1.问题：如图，。</p><p>3、7.4由三角函数值求锐角一、选择题1已知是锐角，cos，则等于()A30 B45 C60 D902利用计算器求锐角A的度数时，依次按键，则计算器上显示的结果是()A30 B45 C60 D753如果锐角的正弦值为，那么下列结论中正确的是()A30 B45C3045 D45604在ABC中，若锐角A，B满足(1tanB)20，则C的大小是()A45 B60 C75 D1055如图K291，在RtABC中，BAC90，ADBC.若BD4，CD1，则B的度数是(精确到0.1)()图K291A26.4 B26。</p><p>4、7.4由三角函数值求锐角一、选择题1已知是锐角，cos，则等于()A30 B45 C60 D902利用计算器求锐角A的度数时，依次按键，则计算器上显示的结果是()A30 B45 C60 D753如果锐角的正弦值为，那么下列结论中正确的是()A30 B45C3045 D45604在ABC中，若锐角A，B满足(1tanB)20，则C的大小是()A45 B60 C75 D1055如图K291，在RtABC中，BAC90，ADBC.若BD4，CD1，则B的度数是(精确到0.1)()图K291A26.4 B26。</p><p>5、7 4由三角函数值求锐角 九年级 下册 初中数学 7 4由三角函数值求锐角 试一试 1 根据已知条件 有sinA 利用科学计算器依次按键 结果显示为22 61986495 即 A 22 62 友情提醒 首先要把科学计算器调至DEG状态下 再进行操。</p><p>6、由三角函数值求锐角 习题 1 已知 cosA 则 A 精确到0 01 2 ABC中 C 90 cosA 则 B 3 ABC中 C 90 AC 3BC 则 A 精确到0 1 4 如果 A为锐角 且cosA 0 75 那么 A的范围是 A 0 A 30 B 30 A 45 C 45 A 60 D 60 A 90 4 如sin2。</p><p>7、课 题 7 4 由三角函数值求锐角 课型 新授 上课日期 主备人 吴桂余 审稿人 统稿人 执教人 教 学 目 标 知识与技能目标 1 会根据锐角的正弦值 余弦值和正切值 利用科学计算器求该锐角的大小 2 能够由三角函数值求锐角。</p><p>8、苏科数学 7 4由三角函数值求锐角 一 情境引入 1 sin30 cos45 2 若cosA 0 5 则 A 若tanB 则 B 1 口答 60 30 2 想一想 如图 小明沿坡道AB行走了10m 他的位置沿垂直方向上升了5m 你能知道这条坡道的倾斜角A的大小吗 一。</p><p>9、7 4 由三角函数值求锐角 讲学案 教学目标 1 A会根据锐角的三角函数值 2 B利用科学计算器求锐角的大小 教学重点 会根据锐角的三角函数值 利用科学计算器求锐角的大小 教学难点 会根据锐角的三角函数值 利用科学计算。</p><p>10、江苏省无锡市九年级数学 由三角函数值求锐角 练习题 新人教版 自助内容 1 利用计算器求下列各角的正弦 余弦值 精确到0 01 1 15 2 60 3 5512 4 22 5 2 根据下列条件求锐角 的大小 1 sin 2 cos 3 tan 3 求满足下列条。</p><p>11、7 4由三角函数值求锐角 如图 小明沿着斜坡AB向上行走了13m 他的相对位置升高了5m 你能知道这个斜坡的倾斜角A的大小吗 13m 5m 问题情境 如何求 A 探索与交流 1 sinA 2 cosA 0 23 3 tanA 4 tanA 10 求满足下列条件的锐角A 精确到0 01 例1已知 如图 AD是 ABC的高 CD 16 BD 12 C 35 求 B 精确到1 1 已知 如图 ABC中。</p><p>12、中小学教育资源站（)，百万资源免费下载，无须注册！ 灌云县伊芦中学教学案 年级 九年级 学科 数学 执笔 王华忠 审核 张彩留 使用周次 课题 7.4 由三角函数值求锐角 课型 新授 章节 74 五 上课时间 班级 姓名 学习小组 学习 目标 会根据锐角的三角函数值，利用计算器求该锐角的大小。 通过解决三角函数值求锐角的问题，体会实际中已知三角形边计算角度的问题解决的思想。 重点 难点。</p><p>13、由三角函数值求锐角 课前参与： 1、用计算器求：（精确到0.001） 2、已知锐角的三角函数值，使用计算器求锐角（精确到0.01） 若 则= 若 则= 若 则= 3、用计算器求：（精确到0.001） 由此，可用不等号连接： 4、用计算器求的值正确的的是（ ） （A）0.8。</p>