有丝分裂课件

有丝分裂课件Tag内容描述：<p>1、第1节 细胞的增殖,本节聚焦,细胞为什么不能无限长大 细胞通过什么方式增殖 有丝分裂的过程 有丝分裂的意义,一、细胞通过分裂进行增殖：,2、真核细胞分裂方式,1、细胞增殖的意义： 生物体生长、发育、繁殖和遗传的 基础,有丝分裂：（1）细胞周期,概念：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，为一个细胞周期。,阶段,分裂间期：,分裂期：,前期,中期,后期,末期,1具有细胞周期的条件 (1)只有连续分裂的细胞才有细胞周期，有些细胞分裂结束后不再进行分裂，它们就没有细胞周期。 (2)生物体有细胞周期的细胞有：受精卵。</p><p>2、有 丝 分 裂,（核基因的分裂）,本学期的任务,1、第一册：第六章 2、第三册: 1-6章,本学期的学习方法,1、自学为主，小组互助 2、老师对共性问题进行点拨,本学期的检测方法,1、每人出1-2题，并给出答案，组成考试试题 2、试题讲解，谁出的题谁讲 3、对课堂内容，以小组为单位，进行检测，小组长负责,阅读教材找出细胞增殖的问题：,1、找出细胞不能无限长大的原因？ 2、单细胞、多细胞的生物细胞增殖的方式是什么？ 3、细胞增殖包括几个过程？ 4、真核细胞的分裂方式有几种？哪种是主要的？ 5、什么是细胞周期？有丝分裂？无丝分裂？ 6、细胞。</p><p>3、第4章细胞的增殖与分化 第1节细胞的增殖 第1课时细胞周期有丝分裂 细胞周期 细胞分裂 有丝分裂 减数分裂 有丝分裂 2 细胞周期是指的细胞从到所经历的整个过程 每一个细胞周期包括一个和一个 分裂间期又包括一个期 简。</p><p>4、专题 有丝分裂 姜兆敏制 间期 间期 动植物细胞有丝分裂模式图 间期 间期 间期 间期 间期 间期 间期 间期 前期 前期 前期 前期 前期 前期 中期 中期 中期 中期 后期 后期 后期 后期 后期 后期 后期 后期 末期 末期 末。</p><p>5、课前复习 1 能把光能转变成化学能的细胞器是 2 与细胞壁的形成有关的细胞器是 3 与细胞分裂有关的细胞器是 4 染色质主要由 和 组成 叶绿体 高尔基体 中心体 DNA 蛋白质 1 人的受精卵是怎样发育成一个多细胞的人的 2。</p><p>6、有丝分裂P112 remember 生物体的基本结构是什么 细胞能不能无限长大 细胞中的遗传物质是什么 遗传物质的主要载体是什么 受精卵 五周的胎儿 十周的胎儿 婴儿 儿童 青年 成年 1 象与鼠相应器官和组织的细胞大小差异如。</p><p>7、第1节细胞的增殖第1课时细胞不能无限长大植物细胞的有丝分裂 第六章细胞的生命历程 七 教学反思 有丝分裂 是 生物1 必修 分子与细胞 第六章第1节 细胞增殖 中的内容 有丝分裂是教学的重点也是教学的难点 本节的学习。</p><p>8、第一节细胞增值 着丝粒 1条染色体1个DNA分子 1条染色体2个染色单体2个DNA分子 复制 分裂间期 分裂期的前期 植物有丝分裂过程 1 核中DNA含量加倍的时期是 染色体数目加倍的时期是 2 染色体平均分配的时期是 3 呈染色。</p><p>9、高考生物一轮复习 细胞有丝分裂课件 细胞增殖 意义 单细胞生物 多细胞生物 产生生殖细胞 受精卵发育成新个体 补充体内衰老和死亡细胞 产生新个体 是生物体生长 发育 繁殖和遗传的基础 方式 有丝分裂无丝分裂减数分裂。</p><p>10、有丝分裂P112 remember 生物体的基本结构是什么 细胞能不能无限长大 细胞中的遗传物质是什么 遗传物质的主要载体是什么 受精卵 五周的胎儿 十周的胎儿 婴儿 儿童 青年 成年 1 象与鼠相应器官和组织的细胞大小差异如何 2 生物体的长大 主要是靠细胞数量的增多还是靠细胞体积的增大 问题探讨 讨论 细胞大小基本一致 细胞体积的增大 细胞数量的增加 细胞生长 细胞分裂 实验 细胞大小与物质运。</p><p>11、,细胞增殖,.,细胞的增殖,概念：是生物体的重要生命特征，细胞以分裂的方式进行增殖。 方式： 有丝分裂(主要) 无丝分裂 减数分裂,.,细胞周期,连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，为一个细胞周期。,一、有丝分裂,具有周期性,分裂间期,分裂期（M）,前期,中期,后期,末期,G1期,S期,G2期,时间长约占90% 90%,时间短,.,下图表示连续分裂细胞的两个。</p><p>12、,人体,.,二、细胞通过分裂进行增殖,是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础,体细胞增殖方式,有性生殖细胞增殖方式,.,分,分,裂,间,期,分,裂,期,前期,中期,后期,末期,子细胞,连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止。,1、细胞周期：,A,B,细胞分裂间期,细胞分裂期,阶段,AB,BA,ABA,一个细胞周期是指,结论： 1、不同的细胞的细胞周期持续时间不同。</p><p>13、,有丝分裂,.,主要内容,一、有丝分裂的概述 二、有丝分裂的细胞周期 三、有丝分裂的特点、结果及意义,.,一、有丝分裂的概述,有丝分裂是真核生物进行细胞分裂的主要方式。,连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始， 到下一次分裂完成时为止，为一个细胞周期。,细胞进行有丝分裂具有周期性。,起点,终点,前提条件,.,分裂间期（9095%）,有丝分裂,分裂期 （510%）,二、有丝分裂的细胞周期,DN。</p><p>14、有丝分裂,甲,乙,甲乙,乙甲,甲乙甲,细胞分裂间期,细胞分裂期,一个细胞周期是指,细胞周期,连续分裂的细胞，从一次分裂完成 时开始，到下一次分裂完成时为止,染色质和染色体是什么关系？,复制,分开,染色质和染色体与姐妹染色单体是什么关系？,2条染色体,1,1,0,2,1,2,完成下列表格,练习,变化：完成DNA的复制和有关蛋白质的合成,间期（初）,结果：每个染色体都形成两个姐妹染色单。</p><p>15、第4章细胞的增殖与分化,第1节细胞的增殖,第1课时细胞周期有丝分裂,细胞周期,细胞分裂,有丝分裂,减数分裂,有丝分裂,2细胞周期是指 的细胞从 到 所经历的整个过程。每一个细胞周期包括一个 和一个 。分裂间期又包括一个 期(简称S期)和合成期前后的两个间隙期(简称 期和 期。),连续分裂,上一次分裂结束,下一次,分裂结束,分裂期,分裂间期,合成,G1,G2,3分裂间期是将细胞。</p><p>16、实验: 观察根尖分生组织细胞有丝分裂,一、材料用具： 1、洋葱（或大蒜）根尖， 2、显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、滴管等， 3、解离固定液 ：盐酸和酒精混合液(1:1） 4、龙胆紫溶液（或醋酸洋红液）,二、实验原理: 1、 高等植物体内，有丝分裂常见根尖、茎尖等分生区细胞。各个细胞的分裂是独立的。通过在显微镜下观察各个时期细胞内染色体（染色质）的存在状态，判断这些细胞各处于有丝分裂的哪个时期（间期。</p><p>17、细胞的增殖有丝分裂,细胞为什么不能无限长大,细胞通过什么方式增殖,什么叫做细胞周期,细胞有丝分裂的过程,4,1,2,3,本节聚焦,细胞的大小基本相同,实验探究：细胞大小与物质运输的关系,切成不同大小的琼脂方块,放入盛有NaOH溶液中浸泡,慢慢地， 酚酞的琼脂随着NaOH溶液的扩散变红,切开琼脂方块,你发现什么了吗？,细胞的大小和物质运输的关系,琼脂块的相对表面积（即表面积和体积之。</p>