FlashMX元件和实例

FlashMX元件和实例Tag内容描述：<p>1、FlashMX之三,元件与实例,元件与实例,元件 元件是使用绘图工具创建的可重复使用的图形、动画或按钮。 制作动画时，有时一个对象也会多次出现，在这种情况下，将某些对象作为一个整体，放到图库之中，在需要这些元件时，可用鼠标将其从图库面板中拖到舞台之中。 所有的元件均保存在“元件库”之中，可以通过“F11”键、“CTRL+L”或通过“窗口”菜单打开“元件库”窗口。,元件与实例,实例 将元件拖到舞台就称为实例（即元件的复制品），一个相同元件可多次使用，产生多个实例。 对于其它Flash中所带的库内容的元件，也可在创建新的Flash动画。</p><p>2、第3章元件、实例和库,学习目标了解元件的作用、类型，掌握创建元件、编辑元件的方法，掌握实例的创建方法、掌握库面板的使用方法等技能。学习重点掌握元件的创建、编辑技能；掌握实例的创建技能，掌握使用外部库文件的技能。主要内容元件及其类型创建元件编辑元件使用库使用实例,3.1元件及其类型,3.1.1关于元件在Flash动画设计中，元件只需创建一次，就可以在整个文档或其他文档中重复使用。用户。</p><p>3、元件和实例,ADOBE FLASH PROFESSIONAL CS6,元件和实例,6.1 理解元件与实例的概念 6.2 创建与编辑元件 6.3 创建与编辑实例 6.4 使用库面板,6.1 理解元件与实例的概念,元件: 创建一次即可多次重复使用的图形、影片剪辑或者按钮，是构成Flash 动画的基本元素。 实例: 是指位于舞台上或嵌套在另一个元件内的元件副本。通俗的解释: 在库里面的对象是元件，拖到舞。</p><p>4、第4章元件和实例 教学要点 元件的制作方法熟悉Flash元件库制作按钮创建交互式动画 4 1元件和实例概述 元件实例几中特殊的元件和实例元件的类型和创建元件的方法 4 1 1元件 执行 修改 转换为元件 命令 或者按键盘上的F8键 可以把 形状 转为图形元件 执行 窗口 库 命令 快捷键Ctrl L 可以查看库中的元件 概念 4 1 2实例 元件 从 库 中进入 舞台 就被称为该 元件 的 实例。</p><p>5、,1,第3章元件、实例和库,学习目标了解元件的作用、类型，掌握创建元件、编辑元件的方法，掌握实例的创建方法、掌握库面板的使用方法等技能。学习重点掌握元件的创建、编辑技能；掌握实例的创建技能，掌握使用外部库文件的技能。主要内容元件及其类型创建元件编辑元件使用库使用实例,-,2,3.1元件及其类型,3.1.1关于元件在Flash动画设计中，元件只需创建一次，就可以在整个文档或其他文档。</p><p>6、网页动画设计与制作Flash 项目6 元件 实例与库的使用 项目6 元件 实例与库的使用 项目背景 小张在公司工作已经有了一段时间 已经设计了一些网页动画 公司经理提出要求 让小张把一部动画所需要的基本元件都要建立好。</p><p>7、第5章 元件、实例和库,教师：杨萌 QQ：229781818 Email：xian_ameng163.com, 5.1 元件的基本操作 5.2 实例的基本操作 5.3 库的基本操作,内容概况,5 元件、实例和库,引言,5 元件、实例和库,元件、实例与库是Flash动画的三大元素，其中元件是构成动画的基础。 Flash动画文件小的最根本原因就是实例的应用。 元件是演员，实例是演员扮演的角色，库是演员休息的后台。,选中工作区中的某个元素 选择“修改”“转换成元件”命令，这时弹出“转换为元件”对话框，输入元件的名称并选择元件类型 选择“窗口”“库”命令，打开库面板，即看到刚才建。</p><p>8、第五讲元件 库和实例 1 内容概要 元件元件和实例的概述 元件的类型 使用元件的优点创建元件 编辑元件 复制元件 删除元件 更改元件类型库库面板的使用专用库与公用库实例创建实例 实例的属性 分离实体课堂练习 创建按。</p><p>9、河南理工大学马新荣18839116688,重点内容：Flash资源类型和库面板使用Flash元件及对应的实例Flash图形元件创建方法Flash按钮元件创建方法Flash影片剪辑元件创建方法,第3章元件与库资源,河南理工大学马新荣18839116688,一、资源与库：,Flash将创建的元件、视频剪辑、声音剪辑和图像（位图或矢量图）存储在文档中的库中，通过【库】面板进行管理,河南理工大学马新荣18。</p><p>10、蓝天白云沙滩flash元件和实例任课教师任课班级上课时间应到人数53实到人数53课题蓝天白云沙滩flash元件和实例教学方法教学法：场景模拟教学、项目教学、任务驱动教学目标：1、掌握元件和图形之间进行转换和设置实例的方法2、并能灵活掌握库面板的使用等基本操作教学重点：元件和图形的使用教学难点：元件和图形之间进行转换和设置实例的方法教学环境构建：1号机房，教师机1台；学生机53台，计算机主操作系统为Windows XP，Flash软件，广播教学软件等。场景创设：我校1号机房物理机操作系统为Win XP,教师运用广播教学软件展示蓝天白云沙滩。</p><p>11、第 6 章 Flash CS3 元件、实例、库 教学目标 通过本章的学习，掌握元件、实例、库的概念。对实例、元件有熟练使用的能力，对 库能熟练操作。掌握实例、元件、库的使用方法和技巧。 教学要求 知识要点 元件的概念 新建、转换元件 能力要求 熟练掌握各种元件特点及适用情况 熟练掌握新建、转换元件的方法 实例的概念及与元件的。</p><p>12、元件摆放布线方法覆铜,基于PADS电路板设计,1,元件摆放,元件摆放主要按照功能顺序和便于布线要求来进行。一些印制板按照审美学来设计，所有元件以同一方向摆放，摆放方向是按照便于装配来考虑的。元件排列也应便于维护和检修，但这样做有可能会增加布线的复杂程度。如果PCB属于很少维护或者免维修应用，那么除了考虑装配之外，元件的方位可以忽视。,2,布线方法,一块PCB可能会用到以下几种布线方法的组合，取决。</p><p>13、第3章 元件、实例和库,3.1 内容概述 3.2 元件 3.3 实例 3.4 库,3.1内容概述,元件是在Flash中创建的图形、按钮或影片剪辑。元件只需创建一次，然后就可以重复使用。实例是舞台上的元件副本，编辑元件会更新它所有的实例，但对元件的一个实例应用效果则只更新该实例。元件在创作或运行时，可以作为共享库资源在文档间共享。,3.1内容概述,元件必须将其存储到 “库”面板中。 “库”面板存储并管理文档中的所有元件。库存放了编辑动画需要的各种元件，这些元件可以随时调出使用。若将元件调出放到场景中，就生成了该元件的一个实例。,3.2 元件。</p><p>14、第四章 元件和实例第一节 元件和实例的概念1元件（Symbol）我们先做个试验，请你用【椭圆工具】在“舞台”上随便画个圆，那么，这个图形在“舞台”上算是一种什么“元素”？依照上面的说法，我们可以把它笼统地称为“动画元素”，精确地说，它仅仅是一个“矢量图形”，它还不是Flash管理中的最基本单元：元件！或者说，它还不是个“基本演员”。转贴于 51论 文网 www.51l。</p>