元素第1课时课件

元素第1课时课件Tag内容描述：<p>1、想一想,以上的“钙”、“锌”指的是什么？,缺“钙”吃什么好？,第三单元物质构成的奥秘,课题3元素,1、元素的定义,3、元素符号的意义,2、元素符号的书写,4、元素的分类,学习目标,相对原子质量以一种碳原子质量的1/12为标准,其他原子的质量跟它相比较所得到的比。,这种碳原子叫做碳12,是指原子核内含有6个质子和6个中子的碳原子。,这说明是不是还有其它的碳原子呢？,质子数=,中子数分别。</p><p>2、3元素（第一课时）,构成物质的基本微粒有哪几种？以下物质各是有什么微粒构成的？,水,氯化钠,分子,原子,离子,可见：原子是构成物质的最基本的粒子,氧原子,氧气,水,二氧化碳,高锰酸钾,二氧化锰,锰酸钾,氧元素,写出。</p><p>3、想一想,以上的“钙”、“锌”指的是什么？,缺“钙”吃什么好？,第三单元物质构成的奥秘,课题3元素,1、元素的定义,3、元素符号的意义,2、元素符号的书写,4、元素的分类,学习目标,相对原子质量以一种碳原子质量的。</p><p>4、1、电解水的实验说明水是由什么组成的？什么是元素？2、什么是相对原子质量？其中一种碳原子是指哪一种碳原子？有没有别的碳原子呢？,介绍：几种碳原子,质子数为6，中子数为6,质子数为6，中子数为7,思考,我们的核电。</p><p>5、课题3元素,（第一课时）,教学目标：,1、知道元素的含义，了解元素符号所表示的意义；2、一些元素在自然界中的分布情况；3、学会元素符号的正确写法，记住并能书写一些常见元素的名称和符号；4、初步认识元素周期表。</p><p>6、想一想,以上的“钙”、“锌”指的是什么？,缺“钙”吃什么好？,第三单元物质构成的奥秘,课题3元素,1、元素的定义,3、元素符号的意义,2、元素符号的书写,4、元素的分类,学习目标,相对原子质量以一种碳原子质量的。</p><p>7、课题2元素 课时1 一 元素 说明 元素是一个宏观概念 包括三个要素1 具有相同的核电荷数2 同一类原子 只论种类不论个数3 总称 定义 具有相同的核电荷数 质子数 的一类原子的总称 2 下列说法有没有错误 将错误的说法加。</p><p>8、课题3元素 第三单元物质构成的奥秘 第一课时 课前练习 在分子 原子 原子核 质子 中子 电子等粒子中 找出符合下列条件的粒子填在相应的横线上 1 能直接构成纯净物的是 2 能保持物质化学性质的是 3 化学变化中的最小。</p><p>9、课题3元素 第一课时 教学目标 1 知道元素的含义 了解元素符号所表示的意义 2 一些元素在自然界中的分布情况 3 学会元素符号的正确写法 记住并能书写一些常见元素的名称和符号 4 初步认识元素周期表 能根据原子序数在。</p><p>10、第三单元物质构成的奥秘 课题3元素 第一课时 学习目标 1 掌握元素的概念 将对物质的宏观组成和微观构成的认识统一起来 2 掌握质子数决定元素的种类 在化学变化中元素的种类不变 黄金搭档广告 一 元素 一 元素 氢元。</p><p>11、第三单元物质构成的奥秘课题3元素 第1课时 学习目标 1 能说出元素的概念 将对物质的宏观组成与微观结构的认识统一起来 2 能说出元素的分类 在地壳中含量的不同 学习重点 1 元素的概念 2 常见元素符号的书写 小明最近。</p><p>12、现在初一的笑笑同学最近腿老抽筋而且上体育课时膝盖痛 都跑不动 针对笑笑的情况医生确诊她是缺 钙 请你为笑笑建议缺 钙 吃什么好呢 课题3元素 第一课时 水 氧气 H2O2 H2O O2 CO2 二氧化碳 思考 它们分子中都含什么相。</p><p>13、第三单元课题3元素第一课时 学习目标 1 了解元素的概念2 了解元素的简单分类3 地壳及生物体细胞中含量较多的几种元素 4 化学反应中元素种类是否改变 3 完成下表 你发现构成这三种物质分子的有什么共同特点吗 O2 氧原子 H2O 氢原子 氧原子 CO2 碳原子 氧原子 水分子 氧分子 二氧化碳分子中氧原子的核电荷数都是 它们都有 个质子 所以它们统称为 H2O分子 CO2分子 O2分子 O H。</p>