广东省九年级化学上册 第3单元 物质构成的奥秘 3.3 元素（第1课时）课件 新人教版.ppt

,想一想,以上的“钙”、“锌”指的是什么？,缺“钙”吃什么好？,第三单元物质构成的奥秘,课题3元素,1、元素的定义,3、元素符号的意义,2、元素符号的书写,4、元素的分类,学习目标,相对原子质量以一种碳原子质量的1/12为标准,其他原子的质量跟它相比较所得到的比。,这种碳原子叫做碳12,是指原子核内含有6个质子和6个中子的碳原子。,这说明是不是还有其它的碳原子呢？,质子数=,中子数分别为,6,6、7、8,把质子数为6的所有原子称为碳元素,中子数分别为,8,8、9、10,把质子数为8的所有原子称为氧元素,从表格中你发现了什么“怪现象”？,碳元素,氧元素,你能总结出元素的定义吗？,把相同的一类原子总称为某元素。,核电荷数,质子数,相信你能填写,把相同的一类原子总称为某元素。,问题：区分钙元素和锌元素关键看什么？,核电荷数或质子数。,一、元素,、定义：,具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称。,下列物质各有哪些元素组成？（1）氧气（2)二氧化碳（3）四氧化三铁（4）五氧化二磷,元素组成物质,说一说,元素的特点：,元素是同一类原子的“总称”，是一个宏观概念，因此元素只讲种类，不讲个数。,例：KMnO4是由钾、锰、氧三种元素组成,KMnO4是由一个钾元素、一个锰元素、四个氧元素组成,练习,1、不同种元素最本质的区别是（）A质子数B中子数C核外电子数D相对原子质量,A,2、下列说法有没有错误？将错误的说法加以改正：,水是由一个氧元素和两个氢元素组成的。,物质,分子,原子,构成,构成,构成,分裂,元素,放哪里？,元素,同类原子的总称,水是由氢元素和氧元素组成。,组成,3.物质、元素、分子、原子之间的关系:,只讲种类，不讲个数,既讲种类，又讲个数,练习,3.二氧化碳是由和组成的，共有种元素；4.过氧化氢（H2O2）是由和组成的，1个过氧化氢分子中含有2个氢和2个氧。,碳元素,氧元素,两,氢元素,氧元素,原子,原子,药品中各元素的含量,拓宽视野,指钙元素,按质量计，各种元素在地壳里的含量差别很大，如图所示。地壳里氧、硅、铝、铁的含量相对较多。,地壳中元素的含量,记忆方法：氧硅铝，我铁了心。（养闺女，我铁了心）,外国人可能不认识汉字,使用统一的符号！,1.元素符号采用的是。,二、元素符号,2.书写原则：,第一个字母要大写，第二个字母要小写,OCHNS,氧碳氢氮硫,FeCuAlMgHg,铁铜铝镁汞,拉丁文,一大二小！,练习,6.将下列写错的元素符号加以改正,铜CU锌ZN银AG锰mN钙cA,Cu,Zn,Ag,Mn,Ca,一大二小！,3.元素符号的意义,H,一个氢原子,意义：,表示一种元素,表示该元素的一个原子,氢元素,（宏观含义），,（微观含义）。,部分元素符号有三个意义：,一个铁原子,铁元素,Fe,C,铁这种物质,碳元素,一个碳原子,碳这种物质,7.思考下列符号的意义,2O,6C,2个氧原子,6个碳原子,元素符号前面有系数，就只表示微粒个数!,例：O,表示氧元素；一个氧原子,2个氧元素；,8Fe,8个铁原子,1、说说下列符号的意义,2、用符号和数字表达含义5个氧原子：2个铜原子：3个硫原子：6个铁原子：,5O,2Cu,Cl：2N：,练习：,氯元素、一个氯原子,2个氮原子,3S,6Fe,超级市场里有成百上千种商品，为了便于顾客选购，必须分门别类、有序地摆放。,三、元素周期表简介,O,氧,8,16.00,原子序数,元素符号,元素名称,相对原子质量,1、元素周期表上分两大区域,2、横行叫周期,7个横行就是7个周期。,3、纵行族,18个纵行16个族,元素周期表是学习和研究化学的重要工具。,小结：,1、元素的概念元素就是具有相同核电荷数（即相同质子数）的同一类原子的总称。2、元素符号的书写3、元素符号表示的意义4、元