粤教版七年级下册

粤教版七年级下册Tag内容描述：<p>1、赶水镇中：代小容 魏永康：1983年出生在湖南省岳阳市农村的一个贫苦家庭， 两岁认识1000多个汉字，4岁念书，8岁上华容县第一重点 中学，13岁以高分考上湖南省湘潭大学，17岁考入中国科学 院硕博连读 在中国科学院期间：生活上基本不能照顾自己。由于没有 人提醒，他多次错过参加考试，结果被记0分。后来他又错 过了最重要的，也是无法弥补的考试交硕士论文2003 年8月，研究所不得不根据规定，将他肄业回家劝其退学。 大学校长发言：学校准备把他安排在 集体宿舍，谁知他连系鞋带，扣扣子， 挤牙膏这些事情都不会做，所以只能 让妈妈陪读 。</p><p>2、第十章第十章 非洲和大洋洲非洲和大洋洲 大洋中的陆地大洋中的陆地大洋洲大洋洲 学习目标学习目标 知识目标 1.认识澳大利亚稀有动物的特点，理解澳大利亚大陆动物古老性的成因。 2.了解澳大利亚独特的地理环境（位置、地形、气候、资源等）特征，分析自 然环境对农牧业的影响。 3.了解澳大利亚农牧产品在世界的地位；记住主要的农、矿业产品；农牧业的 分布规律。理解“骑在羊背上的国家”的含义。 4.了解澳大利亚城市及人口分布特征，并分析其原因。知道澳大利亚的著名城 市。 5.了解澳大利亚矿产资源的特征及其分布，知道“坐在矿车上的。</p><p>3、第2课时 意志需磨砺 第七单元 乐观坚强 7.2 磨砺意志 目录 contents 课课前预习预习 课课堂练习练习 课课后训练训练 课课前预预 习习 目录 contents 1.坚强的意志不仅能够帮助我们 ，而 且有助于我们 自身弱点， 。 2.明确提出锻炼意志的 。做任何事情都要 给自己 一个目标，锻炼意志也不例外。 3.培养良好的 。磨砺意志，要向 ，向自己的坏毛病、坏习惯 。 战胜挫折 课前预习 Work seriously 克服 成就人生 目标 确立 行为习惯 自己挑战“开刀” 4.培养 、 的能力。只有坚定地 进行自我控制和自我调节，提高 ，不被 这些 所扰，朝着 前进。</p><p>4、走近法律的殿堂走近法律的殿堂 特殊的保护 猜猜我猜猜我是谁？是谁？ 我是大家身边的一个朋友，我时时刻刻 都会在你的身边。只要你留意身边的事物， 就不难发现我的存在。我时刻保护着你的权 益；但若是你不注意自己的行为，损害了别 人的权益，那么，我就会惩罚你! 你知道我是谁吗？ 阅读P50-51的漫画， 类似的情形你遇到过或听说过吗？ (1)小组讨论，在小组中分享自己的所见所闻。 (2)请大家在全班交流自己的见闻。 寻找法律的身影 小江看见校门口有人抢钱 我该怎么办呢 快把钱 拿出来 对， 快拿 出来 其实，只要我们细心观察，不难发现。</p><p>5、学习目标学习目标学习目标学习目标 课前预习课前预习课前预习课前预习 课前预习课前预习课前预习课前预习 精巧点拨精巧点拨精巧点拨精巧点拨 同步训练同步训练同步训练同步训练 同步训练同步训练同步训练同步训练 同步训练同步训练同步训练同步训练 同步训练同步训练同步训练同步训练 同步训练同步训练同步训练同步训练 同步训练同步训练同步训练同步训练 同步训练同步训练同步训练同步训练 同步训练同步训练同步训练同步训练 同步训练同步训练同步训练同步训练 同步训练同步训练同步训练同步训练 同步训练同步训练同步训练同步训练 同步。</p><p>6、第2课时 学会自救,第五单元 热爱生命 5.2 保护自我,目录,contents,课前预习,课堂练习,课后训练,课前预习,目录,contents,1.面对 时，我们要保持 ，不要惊慌，更不能 求生的 。 遇到灾情要 发出求救信号，并积极 。 一些自救常识，能帮助我们在 挽救自己的 。 2. 自救方法 （1） 中的自救。 （2） 中的自救。 （3） 中的自救。,灾难,课前预习,Work seriously,冷静,丧失,意志,第一时间,自救,掌握,危急关头,生命,学会,火灾,水灾,地震,课堂练习,目录,contents,1.每年的5月17日至23日是“防灾减灾宣传周”，全国中小学生纷纷开展应急避险教育或。</p><p>7、第九章 第一节,美洲概述,学习目标,1.了解美洲大陆的位置，认识南、北美洲的分界线 巴拿马运河及其交通地位。 2.了解南、北美洲地形的特征。 3.运用地图分析南、北美洲气候的特征，探究北美洲地形对其气候的影响。 4.了解美洲地区经济发展的不平衡。,课前预习,一、区域称谓各异的大陆 1.美洲全名______________。以________________为界，分为南、北美洲。美国以南的美洲地区习惯上被称为__________________。美洲中部的狭窄地带常被称为___________。 2.美洲属于______半球，位于________洋与________洋之间，北临_________洋，南端最接近。</p><p>8、1勿以恶小而为之,一般违法与犯罪,第课时：,违法行为,民法通则第一百一十七条：侵占国家的、集体的财产或者他人财产的，应当返还财产，不能返还财产的，应当折价赔偿。受害人因此遭受其他重大损失的，侵害人并应当赔偿损失。,刑法第二百三十二条 故意杀人的，处死刑、无期徒刑或者十年以上有期徒刑；情节较轻的，处三年以上十年以下有期徒刑。,未成年人保护法第十三条：父母或者其他监护人应当尊重未成年人受教育的权利，必须使适龄未成年人依法入学接受并完成义务教育，不得使接受义务教育的未成年人辍学。,民法通则第79条规定：拾得遗失。</p><p>9、勿为小恶,第八单元 法不可违,雷州市南兴二中 周妙玲,三国时期的刘备留给后人一句名言：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。这句话说告诉我们:只要是”恶”,即使是小恶也不要做;只要是”善”,即使是小善也要做。可是，在现实生活中，有的人偏偏“恶小而为之”,最终做出违法的事情来，甚至走上犯罪的道路。这其中的原因是多种多样的，但与他们不懂法，不知道什么是违法，什么是犯罪，有不良行为不注意加以矫治有很大关系。这一节课我们就来学习有关这方面的法律知识。,谁掉了钱包？,情境研讨,拾获他人的遗失物不还违法吗？,探究园,“拾金而昧。</p><p>10、七年级（下册）,思想品德,广东教育出版社,6.2 磨砺意志,每年1月11日，一些日本青年在东京一处冰水池内取水浇身。在一年一度的“耐寒节”中，许多人通过这种方法开始新一年的生活。 日本中小学生几乎每年都要定期举办“田间学校”、“孤岛学校”、“森林学校”，组织中小学生到田间、海岛和森林去“留学”。 德国学生在寒冬里仍然穿着短衣短裤出早操。 美国的富翁们百分之七十五以上生活非常俭朴，对子女要求严格，并有意识地让孩子们经受一定的贫穷、饥寒、委曲、挫折和磨难。 三位延安市志丹县中学高一（2）班的学生，暑假从延安骑自行车。</p><p>11、第七单元 乐观坚强,7.3 自立自强,第三课时 自强不息,知识梳理,怎样才能拥有自强不息的优秀品质？ (1)培养自强不息的品质要坚持不懈。 自强不息，不是一朝一夕的事，而应该成为贯穿我们一生的______。只有在生活中不断作出努力，我们才能拥有自强不息的优秀品质。,追求,知识梳理,(2)志存高远。 “志”是人生的______，体现着人生的______，对人生有着______和______的作用。树立了远大的志向，我们的生命之舟就有了航行的目标，避免了迷失和搁浅；树立了远大的志向，我们就有了奋斗和拼搏的______，使自己不畏艰险，有所作为。只有________。</p><p>12、第五单元 热爱生命,5.3 健康地生活,第二课时 健康的生活方式,知识梳理,1.有规律的作息。 人的身体有其自然的__________，这是人类适应自然的表现。养成________、科学的作息习惯，会使我们终身受益。要保证充足而高质量的______。有效的休息保证我们在学习时精力充沛、心情愉悦。正在成长发育的青少年，每天有质量的睡眠时间不应少于________。,生理节律,有规律,睡眠,8小时,知识梳理,2.合理的饮食。 食用的食物、水要______；膳食结构要______；饮食要__________，既不能饥一顿、饱一顿，也不能__________或__________。 3.适度的运动。 。</p>