鱼儿悠悠课件小学信息技术闽教课标版信息技术

鱼儿悠悠课件小学信息技术闽教课标版信息技术Tag内容描述：<p>1、如意金箍棒 鱼儿悠悠 执教 詹友义单位 福鼎市流美中心小学 欣赏 鱼的组成 认识曲线工具 生活中的曲线 认识单弧曲线 绘制单弧曲线 绘制单弧曲线要点 点击左键 拉 松开 起始点 终点 点击左键 拖 松开 调整点1 点击左。</p><p>2、10 鱼儿悠悠 1教学目标 1.会使用曲线工具绘制单弧、双弧曲线线条。 2.学会用各种曲线线条进行构图,绘制鱼儿图形。 3.能够有创意地使用曲线线条。 4.观察、学习、评价中进一步培养学生作品创作的意识。 2。</p><p>3、惠安小岞中心小学 杨碧珍 鱼身 鱼尾 鱼头 鱼纹 鱼儿有几部分构成？ 构成鱼儿的线条与图形 单弧曲线双弧曲线圆形 曲线工具 自主学习要求：（3分钟） 1、阅读教材P64-65页 2、研究如何运用曲线工具画单弧曲 线和双弧曲线，各画两种。（时间充 足的同学可以尝试多画几条，摸索操 作规律） 想一想：画一条单弧曲线或双弧曲 线，鼠标的左键要点击几次？ 单弧曲线要诀 1、点击左键 拉 松开（起始点、终点） 2、点击左键 拖 松开（调整点1） 3、选择调整点2 （同方向）拖 松开（调整点2） 调整点1 调整点2 + + （拉拖拖） 单弧曲线两次拖的方向是。</p><p>4、2020年3月4日2时43分 1 11 鱼儿悠悠 制作人 张恋珍 2020年3月4日2时43分 11 鱼儿悠悠 2020年3月4日2时43分 猜一猜 鱼儿是用哪些工具画成的 曲线 椭圆 颜料桶 2020年3月4日2时43分 只有一个弧度的曲线称它为单弧曲线 观察鱼头的线条形状 2020年3月4日2时43分 单弧曲线画法总结 单击左键 拉 松开 起点 终点 直线 单击左键 拖 松开 调整点1 弧线。</p><p>5、如意金箍棒 鱼儿悠悠 执教 詹友义单位 福鼎市流美中心小学 欣赏 鱼的组成 认识曲线工具 生活中的曲线 认识单弧曲线 绘制单弧曲线 绘制单弧曲线要点 点击左键 拉 松开 起始点 终点 点击左键 拖 松开 调整点1 点击左。</p><p>6、如意金箍棒,鱼儿悠悠,执教：詹友义 单位：福鼎市流美中心小学,欣赏,鱼的组成,认识曲线工具,生活中的曲线,认识单弧曲线,绘制单弧曲线,绘制单弧曲线要点,点击左键-拉-松开（起始点、终点） 点击左键-拖-松开（调整点1） 点击左键-拖-松开（调整点2）,定好四个点 ：,双弧曲线,绘制双弧曲线,绘制双弧曲线要点,点击左键-拉-松开（起始点、终点） 点击左键-拖-松开（调整点1） 点击左键-向反方向拖-松开（调整点2）,定好四个点 ：,动手绘制,学会了绘制单、双弧曲线，下面就开始动手绘制鱼儿吧！,学生作品,学生作品,学生作品,学生作品,如意金箍棒。</p><p>7、10 鱼儿悠悠 1教学目标 1.学会使用曲线工具绘制单弧、双弧曲线,并学会用各种曲线线条进行构图,有创意地运用曲线线条,绘制美丽的曲线图形。 2.通过自我探究与相互交流等形式,培养学生自我创新的能力。 3。</p><p>8、10 鱼儿悠悠1教学目标1、了解单弧曲线与双弧曲线的广泛应用。2、会使用曲线工具绘制单弧、双弧曲线线条。3、学会用各种曲线线条进行构图,绘制美丽的曲线图形。2重点难点1.教学重点:曲线工具绘制单弧、双弧曲线线条。2.教学难点:曲线工具绘制单弧曲线线条;创意使用曲线线条构图。3教学过程(一)、激发兴趣,导入新课。。</p><p>9、10 鱼儿悠悠 1教学目标 1 会使用曲线工具绘制单弧 双弧曲线线条 2 学会用各种曲线线条进行构图 绘制鱼儿图形 3 能够有创意地使用曲线线条 4 观察 学习 评价中进一步培养学生作品创作的意识 2重点难点 1 教学重点 曲。</p><p>10、10 鱼儿悠悠 1教学目标 1、知识与技能目标: 了解单弧曲线与双弧曲线的广泛应用; 会使用曲线工具绘制单弧、双弧曲线线条; 学会用各种曲线线条进行构图,绘制美丽的曲线图形。 2、过程与方法目标: 通过讲授。</p><p>11、10 鱼儿悠悠1教学目标1.会使用曲线工具绘制单弧、双弧曲线线条。2.学会用各种曲线线条进行构图,绘制鱼儿图形。3.能够有创意地使用曲线线条。4.观察、学习、评价中进一步培养学生作品创作的意识。2学情分析学习初步掌握与纸上绘画所无法比拟的快捷操作,如撤消、复制、改变画笔色彩等,并会使用它们进行简单的电脑作品绘制,对电脑绘。</p><p>12、知识回顾,1、在之前的学习中，什么时候见过或接触过超链接？,2、你会在演示文稿中创建超链接吗？,创建超链接？,创建超链接 相同吗？,试一试,打开桌面上的站点“老仓山”，并创建从首页（index.htm）到“古建筑”（gjz.htm）页面的链接。,温馨提示： 1、以同一行的四个人为一个小组，进行讨论。 2、运行FRONTPAGE，打开网站“老仓山”，双击首页（index.htm）后，再进行超链接编辑。 3、保存网页后，进入“老仓山”站点，用浏览器浏览效果。 4、遇到问题可以参考书本56-57页相关内容。,起始点（链接对象）,终点（链接目标）,创建超链接,练。</p><p>13、低调 内敛的褐色传达沉着 稳重 古朴的风格 到这里去 三坊七巷网站首页 绿色为主色调 让人感觉和平 青春和希望 有亲和力 友好温馨的感觉 到这里去 美化网页 第八课 尤溪县埔头小学林汝敏 学习任务 插入图片 设置图片。</p><p>14、生活中的信息技术,学习任务,理解什么是信息技术及其普遍性等特征。,了解信息技术在生活中应用。,学会使用信息技术解决生活中的问题。,一、信息无处不在,春耕,秋收,雪景,回声,一、信息无处不在,信息无处不在，无处不有。我们生活在丰富多彩的信息世界里。,一、信息无处不在,新闻、天气预报、 报纸、广播、杂志、电子邮件,你知道身边的信息吗？说一说,二、信息技术在生活中的应用,信息的获取,用眼睛看,用鼻子闻,用耳朵听,用手摸,信息的获取,数码相机、摄像机、电视机可用于获取信息。,信息的传递,古时候,现 代,信息的传递,电话、手机、网络。</p><p>15、10 鱼儿悠悠1教学目标1、了解单弧曲线与双弧曲线的广泛应用2、会使用曲线工具绘制单弧、双弧曲线线条 3、学会用各种曲线线条进行构图,绘制美丽的曲线图形4、能够有创意地运用曲线线条2学情分析本课以画“鱼儿”为探究活动主题,通过绘制一条五彩斑斓的鱼儿,让学生逐步掌握使用曲线工具绘制单弧曲线和双弧曲线的方法。知识点和前面所学。</p><p>16、春晓,春天在哪里,春天的图片,文字,视频,图片,文件,音乐,认识文件,思考,不同图标代表着不同的文件类型。,图片文件,文本文件,音频文件,视频文件,画图软件,记事本软件,图像文件,文本文件,不同软件产生了不同的文件类型。,哪里不一样？,主文件名,扩展名,.,用户取名,指示文件类型,任务一：给扩展名归类,（1）打开“春天”文件夹，查看里面的文件。 （2）回答问题： 你看到了哪些扩展名？ 它们属于哪一类文件？试着填写表格。,常见的文件扩展名,*.bmp *.jpg *.gif,*.doc *.txt,*.mp3 *.wav,*.mp4 *.wmv,文本乐园,音频乐园,图像乐园,视频乐园,用。</p>