语文版初二下册

语文版初二下册Tag内容描述：<p>1、语文版）初中语文八年级下册致空气教案【教学目标】：1、把握诗歌的内容。2、体味诗歌的情感。3、体会诗歌巧妙的构思。4、培养学生鉴赏诗歌的能力【教学重难点】：重点：有感情地朗读诗歌。难点：理解诗歌的象征写法。【教具】：多媒体【课时】：1课时【教法】：朗读法、自主、合作、探究法。【教学过程】：一、谜语导入：“说个宝，道个宝， 万物生存离不了， 生你身边看不见， 越往高处它越少。”（打一自然物） (空气)同学们这么快就猜出来了，可见空气对我们来说，是再普通不过的一种物质，我们从不去在意它；而诗人则不然，他以敏锐。</p><p>2、语文版）初中语文八年级下册日出教学设计一、教学目标：1.了解本文的作者、 故事梗概及戏剧常识。2.学习戏剧是如何通过人物对话来推动情节 、展开矛盾 、塑造形象的。进而初步掌握阅读戏剧的方法。3.引导学生认识20世纪30年代旧中国黑暗社会的现实。二、由戏剧知识导入新课三、背景资料：作者简介曹禺，剧作家、戏剧教育家，出身于封建官僚家庭，幼年时的所见所闻对他反帝爱国思想的形成和他一生的创作起了巨大的作用。曹禺剧作在中国话剧史上具有重要地位，雷雨和日出的发表，是中国话剧创作艺术成熟的标志。他的剧作戏剧冲突尖锐复杂，。</p><p>3、语文版）初中语文八年级下册阿炳在1950教学设计设计意图：本设计为阿炳在1950第二课时。为体现教材跨学科整和知识的“大语文”教学观，整课以二泉映月音乐为背景，创设情境。重点让学生静心聆听名曲二泉映月，抒写感受，结合课文进一步了解阿炳。在分析课文之后用诗的形式把二胡的意境及阿炳的际遇结合起来。意在提高学生的表达能力、理解能力和写作能力。培养学生对民族文化的热爱，并珍惜现在生活。知识目标：深入了解阿炳的人生际遇。能力目标：培养学生表达能力、理解能力和写作能力。德育目标：增强学生对民族文化的热爱，珍惜生活，。</p><p>4、语文版）初中语文八年级下册永久的悔教学设计教学目标1、 了解季羡林、掌握重点字词，能有感情的朗读课文。2、 理解作者心中永久的悔并仔细体会“悔”的涵义。3、 品味文章质朴饱含深情的语言。4、归纳阅读记叙性散文的方法。5、 教导学生理解母亲的辛劳，懂得热爱母亲，做一个有孝心的人。教学重点1、 理解作者心中永久的悔并仔细体会悔的涵义。2、 品味文章质朴饱含深情的语言。3、归纳阅读记叙性散文的方法。教学难点1、 品味文章质朴饱含深情的语言。2、归纳阅读记叙性散文的方法。课时安排2课时第一课时教学目标1、 了解季羡林、掌握。</p><p>5、4苏珊安东尼学习目标1.掌握“轻蔑、讪笑、鄙视、呆若木鸡、文质彬彬、喋喋不休、顽固不化”等词语。2.分析苏珊安东尼的性格。3.欣赏主人公铿锵有力、义正词严的语言。学法指导通过反复朗读课文，疏通文意，了解苏珊安东尼长期为争取妇女权利而斗争的情况。自主学习1.知识链接：作者简介：苏珊安东尼(Susan Brownnell Anthony)（1820年2月15日-1906年3月13日），19世纪美国女权主义者，社会活动家，苏珊.安东尼是美国废奴主义者和女权运动先驱，对争取美国妇女参政权贡献卓著。在1872年的美国总统大选中，安东尼带领一群妇女前往投票所参加。</p><p>6、滑铁卢之战 斯蒂芬茨威格 奥地利,Dai bao fa,1768年8月15日，科西嘉岛上降生了一位曾经晃动地球的人物拿破仑。这位巴黎军校炮兵专业毕业的高才生曾经问鼎过法兰西第一帝国的皇位。是威震世界的法国著名军事家和政治家。超人的感召力和电脑一般的记忆力造就了一名难以抵挡的时代人物拿破仑.波拿巴。,拿破仑,夺权,1799年发动雾月政变，建立执政府。,称帝,1804年建立法兰西第一帝国。,对内,颁布法国民法典把法国大革命的成果在法律上确定下来，是一部典型的资产阶级法典。,对外,多次反击欧洲反法联盟并侵略多国及与英俄争霸。,结局,1815年滑。</p><p>7、18 阿炳在1950 sh l ch n b p nsh n l n 享誉 糯 截 粹 巅 琵琶 题目中的 月光 指的不是真实的月光 而是阿炳二胡曲 二泉映月 中的月光 是带着阿炳对人生悲叹的月光 因而这一月光就具有了情感象征的意义 是 如泪 的月。</p><p>8、放下你的鞭子 放下你的鞭子 导入新课教学目标作者简介时代背景预习指导 整体感知分析课文知识归纳扩展练习课后反思 导入新课 抗战前期 戏剧创作取得了突出的成就 街头剧 活报剧 和独幕剧非常活跃 那么什么是街头剧 我们一起来研究一下 街头剧是一种在街头 广场演出的戏剧形式 又称广场剧 中国抗日战争时期流行较广 多以群众关心的政治时事为题材 对群众进行形象化的宣传 其中影响较大的有 放下你的鞭子 本节课。</p>