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语文长春版三年级

引导学生了解漫画中隐含的幽默语言。让学生的分析理解能力在学习中得到提高。在学习中培养学生对别样春天的喜爱之情。学习诗中出现的5个生字。i cǎo m&#233。o d&#224。jiǎo b&#249。o j。o ti&#225。2.读拼音写词语。

语文长春版三年级Tag内容描述:<p>1、三年级语文上册1奇思妙想繁星第2课时课时练习长春版第二课时一、根据课文内容,选择恰当的词语填空。1.我________(站躺)在舱面上,________(仰望凝望)天空。深蓝色的天空里________(挂着悬着)无数半明半昧的星。2.渐渐地我的眼睛________(模糊变亮)了,我好像看见无数萤火虫在我的周围________(飞翔飞舞)。二、下列句子中标点符号使用有误的一项是( )A看,那个巨人还在跑呢!B如今在海上,每晚和繁星相对,我把它们认得很熟了。C从前在家乡七、八月的夜晚在庭院里纳凉的时候,我最爱看天上密密麻麻的繁星。D他用手指着,那四颗明亮的星是。</p><p>2、3 小音乐迷扬科第二课时一、读下列词语,并抄写下来。演奏 奏乐 木杈 草坪 啄木鸟篮子 歌唱 美妙 满意 小提琴________________________________________________________二、根据课文内容填空。从前,( )有个孩子叫扬科。扬科的母亲是个( )。他八岁就做了( )。扬科( )的,( )的头发直披到( )的眼睛上。三、问答题。1人们为什么管扬科叫“小音乐迷”?2扬科为什么不买一把小提琴。</p><p>3、2 登飞来峰 第一课时一、给下面的黑体字注上拼音。高塔( ) 遮挡( ) 山峰( ) 浮力( ) 寻找( ) 登高( )二、词语解释。(1)闻:__________________(2)浮云:_______________(3)遮:__________________(4)缘:_________________(5)望眼:________________(6)千寻塔:_____________(7)鸡鸣见日升:_______________________________三、登飞来峰后两句诗的句意是什么?___________________________________________________________四、默写登飞来峰。 登飞来峰_____________________________________________________。</p><p>4、装 订 线命题人: 学校 年 班 姓名三年级语文第三单元试卷一、 基础题(70分)1、成语填空。(12分)( )()相逢无()无()藏()露()()梁()柱( )惊( ) 怪 ( )接不暇2、给下面的字加上偏旁组成新字,再组词。(12分)勺()( )则( )()央()( )昔( )()台()( )白( )()、选词填空。(12分)应 映(!)湖边的垂柳倒( )在水中。(2)这种方法( ) 用的很好。钓 钩(3)爸爸是个( )鱼迷,他收藏了许多鱼(。</p><p>5、2019-2020年三年级语文上册 海底世界教学设计 长春版一、教材分析海底世界是长春版小学语文三年级上册第六单元的一篇浅显的科普知识性课文,它从海底的光线、海底的声音、海底动物的活动、海底植物、海底矿物等几个方面,介绍了这个“景色奇异、物产丰富”的神秘世界,能激发学生热爱自然、探索自然奥秘的兴趣。二、学情分析海底世界对于学生来说是个神秘的领域,既好奇又向往。如果我们只是“照本宣科”,那么中年级的孩子学起来就会觉得枯燥乏味。为了更好地解决教学重难点,我在教学过程中充分利用现代教育信息技术创设情景,把认知活。</p><p>6、古朗月行(节选)分层练习 基础题一、给下列生字注音登( )依( )尽( )穷( )千( )层( )二、用下列词语造句1、如果就___________________2、不仅而且___________________3、虽然但是___________________4、既然___________________三、写出下列词语的近义词快活( ) 平稳( ) 好奇( ) 美丽( ) 中央( ) 特别( ) 沉着( ) 激动( ) 连忙( )四、词语接龙1、父亲( )( )( )( )2、看见( )( )( )( )五、选择合适的词填空娃 洼 蛙 挂 哇1、小明大声喊:“多么可爱的小葫芦。</p><p>7、春 芽一、形近字组词。渴( ) 恨( ) 线( )喝( ) 狠( ) 浅( )二、我会根据语境填写同音字。(1)雨后,一zh zh ( )禾苗上,都顶着一颗颗晶莹的水zh ( )。(2)下雨了,小明只戴了一顶mo( )子,就mo( )着雨上学去了。三、我会填写合适的量词。几( )青芽 一( )蚯蚓 一( )石板一( )生机 一( )颜色 一( )鸟叫四、课内阅读我能行。春 芽我 (失望 渴望)着能出现更多的青芽。我找呀,找呀,找遍了每一条蚯蚓似的泥土。可是,没有。(渴望 失望)吗?不,一点也不 (渴望 失望)。我只是恨自己力气小,否则,我将。</p><p>8、书 痴一、形近字组词。痴( ) 偿( ) 神( ) 贯( )知( ) 尝( ) 审( ) 惯( )二、填空。书痴出自连环漫画( ),是( )幽默大师埃奥卜劳恩的不朽杰作。作品中一个个( )的小故事都是来自于漫画家在生活中的真实感受,父与子实际上就是卡劳恩与儿子克里斯蒂安的真实写照。一幅幅小巧精湛的画面闪烁着智慧之光,无言地流泻出纯真的赤子之情与融融天伦之乐,永远地震撼着人们的心灵。三、带“书”字的成语填空。博览( )书 奋笔( )书 书( )琅琅 书( )门第 白( )书生 焚书( )儒 琴( )书画 一( )书生四、读书名人。</p><p>9、送 春一、我是小小书法字。唤: 犹: 啼: 二、我会照样子写词语。尤 犹 (犹豫)帝 ( ) ( )( ) ( ) ( )三、形近字组词。龙( ) 唤( ) 犹( )尤( ) 换( ) 优( )四、古诗填空我能行。送 春(宋)王令三月 落更开,小檐日日 。子规夜半 ,不信 唤不回。参考答案一、略二、啼 啼叫 果 课 上课三、龙( 大龙 ) 唤(召唤 ) 犹(犹豫)尤(尤其) 换(换位 ) 优(优秀 )四、作者:王令。</p><p>10、送春教学设计教学目标1、知识与能力:学习5个会写的生字;熟读成诵并将古诗背诵下来。理解诗句表达的含义。让学生的分析理解能力在学习中得到提高。2、过程与方法:通过朗读加深感悟,在课堂内讨论交流使诗义不讲自通。3、情感态度与价值观:春意盎然给学生以美的熏陶,在学习中培养学生对别样春天的喜爱之情。教学重点理解古诗大意,学习诗中出现的5个生字。教具准备课件、音乐磁带教学时数2课时。教学过程第一课时一、导入:(请同学们看大屏幕,展示一组春天的图片)说说你看到了什么?(是春天的图景,有春天筑巢的小燕子,各种春天开。</p><p>11、书痴教学设计教学目标1、知识与能力:了解“如获至宝”、“顾此失彼”等12个词语的意思,积累词语。2、过程与方法:能读懂并叙述漫画的意思,理解父子读书时的痴迷,培养学生的读书兴趣。3、情感态度与价值观:在欣赏漫画中感受幽默带来的愉悦和轻松,激发学生的想象力。教学重点引导学生了解漫画中隐含的幽默语言,体会幽默的作用。教学难点培养学生的想象力,创造力和幽默感,激发学生的读书欲望,提升学生的读书兴趣。教学课时一课时教学过程一、以“书“导入,激情引趣。师板画“ 书 ”看到老师画的这本书,你想到了什么?(预设:让。</p><p>12、春芽教学设计教学目标1、知识与能力:认识8个生字,会写10个生字。会正确读出“蚯蚓”、“掀起”、“弯弯曲曲”、“盎然”、“啁啾”等词语。理解“天井”、“石板”等词语。2、过程与方法:有感情地读课文,了解课文中对春天景色细致而又独特的描写,感受作者对春天的热爱之情。3、情感态度与价值观:学习作者细腻而又独特的观察生活的方法,培养学生观察生活、观察自己身边事物的能力,学会体验生活、表达情感。教学重点1、继续培养学生阅读能力和感悟语言文字内涵的能力,体会作者想要表达的思想感情。2、有感情的朗读课文,体会文中一。</p><p>13、第二单元基础测试卷1、 看拼音,写词语。l wi co mi dn ci png tio d cng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )jio b m yn qio jin tu no l zh( ) ( ) ( ) ( ) ( )zh yn j bi cho ci qng zhng mio zhn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )zh y xn ru h hu x gi tio wng(。</p><p>14、第2单元达标检测卷一、基础训练营(55分)1用“”标出加点字的正确读音。(3分)胳臂(bbei)雪茄(jiqi)曲调(diotio)后背(bibi)瞄准(miomio)脊梁(jj)2读拼音写词语。(9分)l zh lwi pngtioxnru dsun bbngwnyo piojin tio wng3给下面每组字加相同的偏旁组成新字,再组词填空。(11分)(1)秋()()()争()()()乏()()()我发现“目字旁”的字一般都与()有。</p><p>15、第5单元达标测试卷一、汉字城堡(14分)1我会把音节补充完整。(5分)y____sh____ j____x____ch____揠试接弦喘l____j____c____b____y____裂箭惨嘣愈2我会区别字组词。(6分)3我会给多音字组词。(3分)转 圈 钻二、词语广场(20分)4我会看拼音写词语。(8分)plo lng fi gn k hu hn g dn lnggu bi cn shjn 5我会把下面的四字词语补充完整。(6分)揠苗()()()()逢春自()自()筋()力()接()不()钻()()尖6我会在括号里填上合适的量词。(6分)一()寓言一()鞋子一()诗歌一()故事一。</p><p>16、2019年三年级语文下册第5单元寓言故事达标测试卷B卷长春版 一、汉字城堡(14分) 1我会把音节补充完整。(5分) y____ sh____ j____ x____ ch____ 揠 试 接 弦 喘 l____ j____ c____ b____ y____ 裂 箭 惨 嘣 愈 2。</p>
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