语文口目耳课件

语文口目耳课件Tag内容描述：<p>1、口耳目,一年级上册,大哥土书画鱼衣白妈我下花,读一读，贴红花,ku,口,认读记,耳,r,目,m,r,日,月,yu,火,hu,yng,羊,鸟,nio,兔,t,木,m,禾,h,zh,竹,kurmryuhu口耳目日月火,ynniotmhzh羊鸟兔木禾竹,口耳目,日月火,羊鸟兔,木禾竹,认识田字格,田字格，四方方，写好汉。</p><p>2、口耳目 实验小学 周玉兰2007 11 9 一 工作目标 本学期 以新 课程标准 作为理论指导 以 八荣八耻 为教育契机 以研究和探索新的课堂教学方式和学生学习方式为中心 以 抓教师发展 争出成绩 抓教学评价 提升质量 为目标。</p><p>3、口 耳 目,一年级上册,大 哥 土 书 画 鱼 衣 白 妈 我 下 花,读一读，贴红花,ku,口,认 读 记,耳,r,目,m,r,日,月,yu,火,hu,yng,羊,鸟,nio,兔,t,木,m,禾,h,zh,竹,ku r m r yu hu 口 耳 目 日 月 火,yn nio t m h zh 羊 鸟 兔 木 禾 竹,口 耳 目,日 月 火,羊 鸟 兔,木 禾 竹,认识田字格,田字格，四方方，写好汉字它来帮。 左上格、左下格，右上格、右下格。 横中线、竖中线，各个方位记心间。,指导写字：,一,一,一,指导写字：,一,一,一,指导写字：,一,一,一,一,连一连,谢谢欣赏。</p><p>4、口耳目 一年级上册 大哥土书画鱼衣白妈我下花 读一读 贴红花 k u 口 认读记 耳 r 目 m r 日 月 yu 火 hu y ng 羊 鸟 ni o 兔 t 木 m 禾 h zh 竹 k u rm r yu hu 口耳目日月火 y n ni ot m h zh 羊鸟兔木禾竹 口耳目。</p><p>5、第 1 页 共 5 页 人教版小学语文教案人教版小学语文教案 口口 耳耳 目目 一 教学目标 1 认识 12 个字 学写 十 木 禾 3 个字 认识 3 种笔画 丨 丿 和 1 个偏旁 2 激发学生热爱祖国的文字 二 教材说明 本课为象形字归类识字 12 个字按器官 动物 天体与现象 植物分类 每个字都用图文结合的方法 展示汉字演变的过程 以利学生理解字义 认记字形 激发他们热爱汉字 教学重点是认。</p><p>6、第 1 页 共 7 页 一年级语文一年级语文 口口 耳耳 目目 教案教案 一 教学目标 1 认识 12 个生字 会写 十 木 禾 三个字 认识三种笔画 竖 撇 捺 和一个偏旁 角子头 2 培养观察能力 激发热爱祖国文字的情感 二 教学重 难点 认记生字 会写 十 木 禾 3 个字 三 教学准备 生字卡片 音乐卡片 实物图片 沙滩图 四 课时安排 2 课时 第一课时 总 45 电 41 一 教学目标。</p><p>7、识字（一） 2 口耳目,甲骨文,汉字的最初模样是用刀刻在 龟甲兽骨上的甲骨文是现在 所知最早的汉字，它的字形 有大有小，笔道很细，每个 字都像是一幅小孩子画的画。,猜一猜,口 耳 目,日 月 火,ku r m,r yu hu,“日”加一笔是( ) “日”减一笔是( ) 一位老公公，有时挂在天边；面孔红彤彤，有时落在树梢。（ ）,目,口,日,晴天早早起，有时像个圆 盘；按时来上工，有时像把镰刀。</p><p>8、授课内容 第三课口 耳 目授课教材 人教课标2001版授课教师 黄小英授课单位 桑珠孜区曲美乡中心小学 耳 目 口 目 我们的口 耳 目 能做哪些事 口说话 吃东西 目看东西 耳听声音 复习与巩固 k u m r 布置作业 在作业本。</p><p>9、,快,乐,识,字,.,.,.,.,ku,口,.,r,耳,.,m,目,.,口目耳,.,r,日,.,yu,月,.,hu,火,.,日月火,.,yng,羊,.,nio,鸟,.,t,兔,.,羊鸟兔,.,.,kurmryuhu,口耳目日月火,yngniotmhzh,羊鸟兔木禾竹,.,你能让孔雀变得更美丽吗？,.,你能让孔雀变得更美丽吗？,.,你能让孔雀变得更美丽吗？,.,你能让孔雀变。</p><p>10、2. 口 、 耳、 目课时安排：两课时教具准备：挂图、词卡、录音机第1课时学习目标：认识12个生字。教学过程：一、揭题示标。同学们，咱们来做个小游戏，好吗?游戏的规则是“摸五官”。老师说出一个五官，小朋友以最快的速度指到它，咱们比一比谁反应最快，刚才我们提到了“嘴巴、耳朵、眼睛”，这也是我们要学习的第2课 口 、 耳 、 目，请同学们认真看老师书。</p><p>11、2 口 耳 目 教学目标 1 认识12个字 学写 十 木 禾 3个字 认识3种笔画 竖 撇 捺 和1个偏旁 2 激发学生热爱祖国的语言文字 3 培养学生自主发现 主动认字 图字对照识字的能力 教学重点 是认记生字 特别是 木 禾 竹 以及写好 十 木 禾 第一课时 教学预设 一 导入 小朋友们 上节课我们一下子就认识了12个生字 可真了不起 这节课我们还要认12个生字 而且要难一点 有信心吗 这1。</p><p>12、小学语文一年级：识字（一） 口 耳 目 本课为象形归类识字。12个字按器官、动物、天体与现象、植物分类。每个字都用图文结合的方法展示汉字的演变过程，以利于学生理解字义，记忆字形，激发他们学习汉字、热爱汉字。</p><p>13、小学一年级语文教案：口 耳 目 2.感悟汉字的形象性，感受学习汉字的乐趣。 教学重点：认记生字。 教学难点：认识12个生字。 教学用具：投影片（自制一部分）、生字卡片。 教 程： 一、联系生活，自主识字： 1.让学。</p><p>14、识字 一 2 口耳目 第一课时 四川博睿特外国语学校 雷文娟 教学过程 一 创设情境 谈话导入 孩子们 今天我们换个地方上课 喜欢吗 是啊 后面还有很多老师陪着我们呢 老师也喜欢 来 我们对后面的老师挥挥手 打个招呼 今。</p>