语文人教版三年级下册第五课

语文人教版三年级下册第五课Tag内容描述：<p>1、课 题 做饭机器人 教学目标 1 使学生初步理解和掌握课文内容 能流利地读课文 2 学会感情地朗读课文 3 通过课文学习来理解实际问题 4 学习句型应用在实际生活中 教学重点 使学生初步理解和掌握课文内容 能流利地读课。</p><p>2、第五课 翠鸟 教学目标 1 通过学习课文 使学生了解翠鸟的外形特点和生活习性 激发学生喜爱动物 热爱大自然的思想感情 2 在读清每句话的意思的基础上 理解一段话讲了几层意思 抓住段的主要内容 3 学习用 总 分 的方法。</p><p>3、人教版 三年级下册 语文 第二组 第5课 翠鸟 课题 教学内容 5 翠鸟 第2课时 教学目标 1 会认11个生字 会写13个生字 正确读写 翠鸟 苇秆 腹部 衬衫 透亮 泡泡 又尖又长 清脆 一眨眼 逃脱 饲养 渔翁 石壁 打消 念头 等词语 2 有感情地朗读课文 背诵自己喜欢的部分 3 感受作者对翠鸟的喜爱之情 培养学生保护动物 与动物和谐相处的意识 4 体会作者是如何抓住事物的特点进行描写和说。</p><p>4、语文三年级下册第5课翠鸟教学设计 广州市从化区西宁小学谭金荣【教材分析】（一）教材内容1、单元主题翠鸟是三年级下册第二组课文中的第一课。本组教材围绕“爱护周围环境”进行安排。以前一、二年级教材对这方面内容也有所涉及，一年级安排了保护环境，二年级安排了保护环境和爱护动物的主题，不同的是本单元增加了综合学习的内容。之后，在四年级还安排了自然奇观，六年级安排了感。</p><p>5、5、翠鸟,翠鸟资料,翠鸟又叫鱼狗、钓鱼郎。分布在世界各地，但主要在热带地区，属常见留鸟。 翠鸟的体形大多数矮小短胖，它的体形有点像啄木鸟，嘴特长，而尾则短小，典型的长嘴短胖鸟。但它的羽毛色彩却十分美丽，可称为举世无双的最美丽的鸟类。 该鸟全身以翠绿色为主，所以叫翠鸟。翠鸟的尾部虽很短，但飞起来很灵活。常常静栖于水中蓬叶上，水边岩石或树技上。眼睛死盯着水面，一旦发现有食物，则以闪电式的速度直飞捕。</p><p>6、九年义务教育六年制小学课文,翠 鸟,PPT模板下载： 行业PPT模板： 节日PPT模板： PPT素材下载： PPT背景图片： PPT图表下载： 优秀PPT下载： PPT教程： Word教程： Excel教程： 资料下载： PPT课件下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载：,外形,段落,捉鱼,练习,欣赏,拓展,句子,请同学们认真观察，说说这只鸟的外形。,爪子：头上：。</p><p>7、三年级汉语下册第五课做饭机器人课文一卡买尔古丽.塔依尔,猜一猜,名字叫人不是人， 不吃不喝手脚勤。 能开汽车会下棋， 干活听话负责任。 谜底___________,想一想，说一说,平时在家里谁给你们做饭？ 你们觉得妈妈幸苦吗?,双语 汉语 三年级下册 第五课,做饭机器人 （课文一）,我会读,辛苦 美味 享受 辨别 灵,教学目标： 使学生初步理解和掌握课文内容，能流利地读课文。 学会带感情地。</p><p>8、语文三年级下册第5课翠鸟广州市从化区西宁小学谭金荣,一、明确学习目标： 1、会认11个生字，会写13个生字，正确读写“翠鸟、苇秆、腹部等词语，摘抄描写翠鸟外形和动作特点的句子。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、体会作者是如何抓住事物的特点进行描写和说明的，以及关键词句在表情达意上的作用。,1、请同学们默读并记住本节课的学习目标。 2、同学们记住本节课的学习目标了吗？请说说。,二、预。</p>