语文三年级上册泉水

语文三年级上册泉水Tag内容描述：<p>1、第 1 页 共 4 页 鄂教版三年级语文上册教案 泉水鄂教版三年级语文上册教案 泉水 教学目标 1 会认 哦 股 等八个字 会写 互 泉 等九个字 2 有感情的朗读课文 背诵自己喜欢的部分 3 通过学习懂得泉水给人类带来的好处 从小 树立热爱大自然 保护资源的思想感情 教学方法 本课采用情景教学法 使用多媒体电化教学技术 创设课文所表现的情景 帮助学生理解 记忆 朗读 激发学习兴趣 教学重点 识字。</p><p>2、泉水 教学目标： 知识目标：会认“哦、股”等八个字，会写“互、泉”等九个字。 能力目标：有感情的朗读课文，背诵自己喜欢的部分。 情感目标：通过学习懂得泉水给人类带来的好处，从小树立热爱大自然，保护资源的思想感情。 教学方法： 本课采用情景教学法，使用多媒体电化教学技术，创设课文所表现的情景，帮助学生理解、记忆、朗读，激发学习兴趣。 教学重点： 识字、写字、朗读课文。 第一课时。</p><p>3、2 泉水 教学目标 1 体会泉水形态 声响的优美及勃勃生机 感受大自然的美 培养学生热爱自然 热爱生活的情感 2 启发学生展开想象 体会比喻句和拟人句描写的形象以及在文中的作用 3 学会本课生字新词 学写12个字 学认9个字 4 能正确 流利 有感情地朗读课文 背诵自己喜欢的部分 教学重点 能正确 流利 有感情地朗读课文 体会泉水形态 声响的优美及勃勃生机 教学难点 体会比喻句和拟人句描写的形象及。</p><p>4、泉水 教材分析： 课文用拟人化的手法、儿童化的口吻描写了泉水从冲出石缝到汇入大海一路经过的地方及发生的故事。山腰的水池、山间的平地、山坡的果园、静静的山谷四幅场景意境优美，极富画面感。语言清新明快，充满诗情画意。 孩子们见惯了矿泉水，很少见过山泉水。课前教师可布置学生搜集泉水的相关资料，有条件的还可以亲自去看一看。教学中要充分发挥教材的潜在优势，引导学生个性化的自读自悟，充分享受阅读的。</p><p>5、买矿泉水 北师大版三年级数学上册 买矿泉水 矿泉水每瓶3元每箱24瓶运动会上 张老师给同学们买了2箱矿泉水 大约花了多少钱 买矿泉水 想一想 矿泉水每箱24瓶 每瓶3元 买了2箱 大约花了多少钱 把24瓶看成25瓶 25 2 3 15。</p><p>6、2019年鄂教版语文三年级上册2泉水 教学目标： 1、体会泉水形态、声响的优美及勃勃生机，感受大自然的美，培养学生热爱自然、热爱生活的情感。 2、启发学生展开想象，体会比喻句和拟人句描写的形象以及在文中的作。</p><p>7、泉水 在葱郁 宁静的大山中 一股清泉奋力从石缝中冲出来 泉水要流向哪去哪 原来它是要把自己的甘甜奉献给大家 泉水从岩石缝或地下涌出地面的地下水 泉水在山区较为常见 因为山区的地形多经山体运动的强烈切割 有利于。</p><p>8、三年级上册生字,lnjchfnwi邻居触角一番危险bwijtmin脖子畏惧长途不免shxyngdnjx熟悉硬壳胆小继续nodidunp脑袋顶端趴在,hlimoshuwikng狐狸茂密野兽违抗dnzhxnp顿时猪肉寻找扑过去hulhicho猴子梅花鹿害怕吵闹jihwiys狐假虎威半信半疑撒腿就跑,xnluwngb巡逻汪汪叫拨开jio焦急不安,qjjz棋。</p><p>9、二年级语文下册 5 泉水 5泉水 点我点我 你敢吗 我是谁 泉水 d ju nq ngc ig 杜鹃清脆一股qu nr nt 清泉天然水塔gu nji 瓦罐结果 把人杀死 结果 ji 开花结果 泉水 瓦罐 天然 水塔 杜鹃花 结苹果 清脆 一股清泉 石缝。</p><p>10、泉水 读一读 拼命寻找努力洒落伴奏约定弹琴灿烂瓦罐汲水互相问候一股泉水一弯水池一座天然水塔一块平地一个泉眼一面明亮的镜子晶莹的水珠幸福的热泪美好的生活美丽的身影火红的杜鹃花阳光灿烂的世界碧绿的山坡鲜美的。</p><p>11、2 泉水 教学目标 1 体会泉水形态 声响的优美及勃勃生机 感受大自然的美 培养学生热爱自然 热爱生活的情感 2 启发学生展开想象 体会比喻句和拟人句描写的形象以及在文中的作用 3 学会本课生字新词 学写12个字 学认9。</p><p>12、2 泉水 鄂教版三年级语文上册 济南趵突泉 泉水 从岩石裂缝或地下涌出地面的地下水 泉水可以分为温泉 冷泉 普通泉 许多江河湖泊都是由众多泉水汇成小溪聚 j 集而成的 泉水不仅可以灌溉农田 供给人们饮用 有些泉水煮熟后还可以提制食盐 还有的泉水具有保健作用 弹琴拼命灿烂晶莹汲水水塔清脆身影问候约定杜鹃花瓦罐 杜鹃鸟 W gu n瓦罐 水塔 天然水塔 骨鹃股脆 月字在下撇变竖 月字在旁撇不变 会写。</p><p>13、课堂练习 讲读课文 课文导入 课后作业 泉水泉水你到哪里去 我要流进小溪里 溪水溪水你到哪里去 我要流进江河里 江水河水你们要到哪里去 我们都要流进海洋里 从这段话中 我们得到什么启示 泉水汇成小溪 小溪汇成江河。</p><p>14、三年级语文上册 一、 听记考察 听写 8 个词语：坪坝 考察 摆弄 绒毛 胸脯 或者 勇敢 胶卷 听写一句话：谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜利者。 二、 先说后写 宋庆龄为了不失约，放弃到父母朋友家玩的机会，当庆龄的父母来到朋 友家时，这位朋友不见庆龄，他们之间会说些什么？请先和你的同桌模拟对话， 再写下来。 （8 分） 朋友：咦？庆龄怎么没来？她不是早就想来我们家玩。 庆龄爸爸：因为庆龄今天和朋友有约 朋友：那庆龄不能今天行来这边，改天再约朋友不行吗？ 庆龄爸爸：我们劝过她了，但是她说她不能失信，所以没有来。 。</p>