语文苏教版二年级下册识字6

语文苏教版二年级下册识字6Tag内容描述：<p>1、识字 6一、选字填空。粽 棕 鹦 鹰yng（ ）鹉 zng（ ）熊二、火眼金睛，辨字组词。狮（） 猴（） 袋（） 师（） 候（） 货（ ）三、换偏旁成新字，再组词。例如：棕 木 + 纟 = 综 综合 袋：袋 （ ） + （ ） = （ ） __________鹦：鹦 （ ） + （ ） = （ ） __________四、拼一拼，写一写。sh zi hu zi xngxing xio l bn m（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）答案：一、鹦 棕。</p><p>2、识字6 教学设计 一 教学目标 1 认识猴子 猩猩 麋鹿 斑马 棕熊和袋鼠几种动物 并了解他们的特点 2 多种方式读词串 去拼音 读节奏 读情感 读韵律 带动作读 3 学写鹿 猴两个生字 二 教学重难点 1 教学重点 认识几种动。</p><p>3、识字6 教学目标 1 学会本课生字 认识由生字组成的动物名称 2 观察图画 了解十二种动物的样子 建立起名称与实物的联系 丰富学生的知识 激发学习兴趣 同时进行保护珍稀动物的教育 3 正确朗读韵文 教学重点 难点 识字。</p><p>4、识字6 第二课时 卢晶晶 教学目标 第二课时目标 1 学习第三四行 了解认识动物的有感情地朗读韵文 学习生字 鹿 斑 袋 2 训练加上合适的形容词说出动物的特点 3 通过动物介绍 对动物产生喜爱之情 从而热爱动物 保护动物。</p><p>5、你喜欢小动物吗？,识字,6,sh zi,狮 子,老 虎,大 象,d xing,lo h,仙 鹤,孔 雀,鹦 鹉,xin h,kng qu,yng w,猴 子,猩 猩,麋 鹿,hu zi,xng xing,m l,麋鹿 角似鹿非鹿，头似马非马，身似驴非驴，蹄似牛非牛，所以又称为“四不象”。,bn m,斑 马,棕 熊,zhng xing,棕熊，体型较大。通常呈褐色，有冬眠现象。,bn m,斑 马,袋。</p>