语文一年级下册识字7

语文一年级下册识字7Tag内容描述：<p>1、识字七教学设计【教学目标】 1.认识“虚”“骄”等9个生字。会写“冷”“淡”等6个字。2.能正确流利的朗读课文，了解意思相反或相对的词语。3.喜欢读对子，有积累对子的欲望。【教学重点】 1认识9个生字，指导书写“短、对”2个字。能正确、流利地朗读课文。2理解句子中的反义词。【教学准备】 课件、课文中5对反义词的词语卡片。【教学时间】1课时【教学过程】第一课时 一、游戏引入，激发兴趣小朋友们，你们喜欢游戏吗？现在我们就来玩纸牌游戏好吗？游戏：我拿“高”，你拿“低”。开始：高明胖美新忙小朋友们，真的很聪明，今天我们要。</p><p>2、第7单元识字七综合练习题2一、读拼音，写词语。（16分）lng dn r qng lin x fi chng ( ) ( ) ( ) ( ) hu bn hi zi xu wn gng gng( ) ( ) ( ) ( )二、比一比，再组词。（8分）把（）井（）看（）舌（）吧（）进（）着（） 乱（）三、多音字组词（8分）l （ ）le（ ）乐了yu（ ）lio（ ）xng（ ） zhn（ ）兴。</p><p>3、第7单元识字七综合练习题1一、拼音我最棒。（26分）1、我会正确填上声母或韵母。（10分）h l n m m n l n 灰 狼 饮 食 眉 毛 寒 冷 姑 娘 ch ji m x i u b p u n创 建 梦 想 摘 花 薄 片 追 赶2、我会读拼音，写词语。（10分）ln dn r qn hu bn hi zi fi chn wn ho lin x hu dn l ch。</p><p>4、正反歌教学设计五华县南山小学 江新凤教材分析：正反歌是读儿歌识字，儿歌分为上下两节，共出现了12对反义词。每节句式对应，合辙押韵，读起来很有节奏感。学情分析：学生朗读课文达到正确 ，流利，有节奏感，在学习课文的基础上，引导学生自编正反歌，培养学生自主创造的能力。认识14个汉字，会写8个汉字，学习两个新部首“倒八字”，“斤字旁”。教学目标：1、认识“反、退”等14个生字。2、正确、流利地朗读正反歌。3、了解反义词的意思，试着编写几组反义词。教学重点：识字和朗读正反歌。教学难点：理解“虚心骄傲、容易困难、复杂简。</p><p>5、语文一年级下册识字7 操场上练习卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 我会写出下面词语的反义词。热闹（___________）规矩（__________）明亮（__________）遥远（__________。</p>