语言的实际运用
语言的实际运用——图表题。有了语言生活中才充满了色彩。语言的实际运用。想请校长讲话。想请校长讲话。请您到我们班来讲话。备战中考——语言的实际运用。让考生根据这一主题拟写广告词、宣传语、标语等。语言的实际运用—连贯。教学资料参考范本 中考语文 第四部分 3 语言的实际运用 撰写人。
语言的实际运用Tag内容描述:<p>1、浅谈歌唱语言的实际应用大家都知道,语言是人与人之间相互交流、传递信息的重要工具,他是人类的一种特有的表达方式,作为一位即将毕业的大学生,平时在与人沟通、传授知识时,语言尤为重要,语言是心灵的窗户,有了语言生活中才充满了色彩,充满了感染力,语言能够使我们的生活丰富多彩。那么理所当然的在音乐作品中,歌唱语言同样也有着举足轻重、至关重要的地位,在音乐作品中歌唱语言的重要性是绝对不可以忽视的,若能够很好的将歌唱语言正确合理的加以利用,定能将一首音乐歌曲淋漓尽致的表达在大家的面前,在个人的音乐修为上也会有。</p><p>2、语言的实际运用,坦诚、亲切,恭敬、有礼貌,表示谦虚,虚拟、假设,商询,婉言,得体、委婉含蓄,一、选择题 1、初二(10)班举行班会,想请校长讲话,请你为邀请者选择最合适的说法: ( ) A 校长,请您到我们班来讲话,我想您一定和我们一样感到很荣幸。 B 校长,明天我班举行班会,我们想邀请您到我们班来讲话。 C 校长,明天我班举行班会,请您在三点以前务必到达。 D 校长,请您到我们班来讲话,您的话在一定程度上能鼓舞我们,所以千万不能失约。,2、说话要看对象,下列几项说法不得体的一项是: ( ) A “同志,别着急。”小华安慰他,“。</p><p>3、备战中考语言的实际运用近几年来,以考查学生语文综合能力为主要目的的综合性试题在中考语文试卷中异军突起。本文试将它们作一些归类,作一些简单的解说,供同学们参考。 一、拟广告词、宣传语、标语类 此类试题常常给定一个主题,让考生根据这一主题拟写广告词、宣传语、标语等。考生答题时要做到以下三点:1内容具体,指向明确。该做什么,不该做什么;希望人家做什么,不希望人家做什么,必须具体明确地表达出来,让人一看就明了,不能含混模糊,让人看了一头雾水。如“珍惜我,就是造福全社会”,是要“爱护花木”,还是“珍惜土地”。</p><p>4、语言的实际运用连贯,人和二中语文组,1.下面这些话说得不简明的一句是( ) A.你这种做法是错误的,要改正. B.学校里出现了空前高涨的学习热潮. C.用不干净的抹布擦碗,越擦越不干净,越擦越 脏. D.这份复习资料正在打印,明天就可以发到学 生手中.,C,1.与下面句子衔接恰当的一项是( ) 他面前是一片壮丽宁静、碧蓝无边的海面.______ 、_______ 、_______ 、 _______ . (1)现出一片片的火焰 (2)涟波反映着融化的太阳(3)海和淡蓝色的云天相连 (4)在眼前所能看到的远处. A.(1)(2)(3)(4) B.(2)(1)(3)(4) C.(4)(2)(1)(3) D.(4)(3)(2)(1),C,2.假如你的。</p><p>5、教学资料参考范本 中考语文 第四部分 3 语言的实际运用 撰写人:__________________ 时 间:__________________ 1(20 xx广州中考)学校为弘扬传统文化,举办了一次书画展,其中有一幅丰子。</p><p>6、语言的实际运用,坦诚、亲切,恭敬、有礼貌,表示谦虚,虚拟、假设,商询,婉言,得体、委婉含蓄,一、选择题1、初二(10)班举行班会,想请校长讲话,请你为邀请者选择最合适的说法:()A校长,请您到我们班来讲话。</p><p>7、教学资料参考范本 中考语文教案最新专题之第八讲 语言的实际运用 语文版 撰写人:__________________ 时 间:__________________ 【知识网络】 语言的实际运用能力是语言技巧和思惟能力的综。</p><p>8、三 语言的实际运用 1 2017广州中考 学校为弘扬传统文化 举办了一次书画展 其中有一幅丰子恺的画 如图 特别引人注目 请欣赏这幅画 并按要求作答 1 请描述画面的主要内容 天空中挂着一弯残月 在田岸旁两棵柳树静静伫。</p>